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五年級上冊期末語文試卷

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五年級上冊期末語文試卷

一、看拼音,寫詞語。(10分)bin c fn x dun lin mn f q sh( ) ( ) ( ) ( )rn c j xi b qn yu d zhn( ) ( ) ( ) ( )二、在括號里正確的音、字下面畫“”。(4分)痛悼(do dio) 押解(ji ji) 迫不(及急)待 妥 (貼 帖)按捺(ni n)不住給 (j i)予 首(曲屈)一指 端(詳祥)三、詞語樂園。(10分)1 先組詞,后選詞填空。(3分)錄 _ 曾老有一個好習(xí)慣每天都用日記( )自己的生活。 表哥被南京大學(xué)( )了,全家喜出望外。 寒假里,我們可以上網(wǎng),但不能( )不健康的網(wǎng)站。2 先填空,再選擇其中的兩個寫一段話。(3分+2分+2分)孜孜( )( )自相()() ()( )風(fēng)霜半()而()( )存( )遠(yuǎn)()雷不及()耳 師傅領(lǐng)進(jìn)門,_。臺上三分鐘,_ 。_四、按要求寫句子。(11分)1仿照例子改寫句子。(4分) 例句:我走在田間小路上,金黃的菜花隨風(fēng)擺動。改為:我走在田間小路上,金黃的菜花向我點頭問好。我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回響著。_ 例句:大海很大很大。改為:大海很大很大,一眼望不到邊。他跳繩的水平真高。_2 在原句上用修改符號修改下面的病句。(2分) 無論干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定會成功。 李玟學(xué)習(xí)非常勤奮,被光榮地評為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號。3 用關(guān)聯(lián)詞語填空。(2分) ( )明天下雨,我們( )要去探望李老師。 一滴水()很小很小,( )無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。4 把下列句子整理成一段通順的話。(3分)( )陽光照在梧桐樹橢圓的葉子上面,一片嫩黃。( )不遠(yuǎn)處的塔影,屹立不動。( )天空里的鴿影在劃著或長或短,或遠(yuǎn)或近的弧線。( )窗外的太陽升得高了。( )它那深綠肥大的葉子,給我心中增添了綠色的力量。( )再把目光收回來,則看到窗臺上擺著的幾盆君子蘭。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1開始脫殼了!蟬蟲整個身體抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那_也在很快地變化著,先是_,一會兒_。接著,_,前面一雙_,像_。(金蟬脫殼)2.透過舷窗望去, , 。從那永不停息的濤聲中,人們仿佛聽到了鄧小平爺爺那震撼人心的聲音:“ , ?!保ㄔ诖蠛V杏郎?.壁畫上的飛天,有的_,_;有的 ,_;有的_,_;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的_,_(莫高窟)4牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 , 。(所見)六、語文綜合實踐。(7分)1我縣不少學(xué)校都與西部地區(qū)一些學(xué)校開展了“心連心,手拉手”活動,為他們送去了衣服、文具、書籍雖然這些東西都不是新的、貴的,卻體現(xiàn)了大家的愛心。這真是_。(填歇后語)(1分)2“青山說:攀登吧,飽覽無限的風(fēng)光,滿懷少年的豪情!綠水說:前進(jìn)吧,奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟!”我也能仿照它寫兩句詩:_說:_,_!_說:_,_!(2分)3現(xiàn)在正在考試,但你的好友王晨有一題不會做,他向你求援,希望你幫助他,這時你會怎么拒絕他,把自己想說的話寫下來。(2分)_4本學(xué)期所讀的課外書中,我最欣賞的人物是_,因為_。(2分)七、閱讀短文,完成練習(xí)。(6分+12分) (一)課文片斷分析(6分)有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識的種子。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!1這片斷選自 ,作者是 。(1分)2寫出下列詞語的近義詞。(1分)心田( )教誨( )3課文中 、 、 、 等詞語表達(dá)了作者對老師的尊敬和感激之情。(2分)4“十年樹木,百年樹人”的意思是:_ _。(2分) (二)母 雞 老舍我一向討厭母雞。不知怎樣受了點驚恐,聽吧,它由前院嘎嘎到后院。由后院又嘎嘎到前院,沒完沒了,而且沒有什么理由:討厭!有時候它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根或沿著田埂,那么扯長了聲,如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起小疙瘩來。它永遠(yuǎn)不反抗公雞??墒牵袝r候卻欺侮那最忠厚的鴨子,更可惡的是它遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,乘其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能使全世界都知道它這點成績;就是聾子也會被它吵得受不下去??墒牵F(xiàn)在我改變了心思,我看見了一只孵出一群小雛雞的母雞。不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,( )著頭兒聽;( )著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雛雞要馬上集合到它身邊來!當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,教它的兒女們吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓似的,它自己卻瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。它教給雛雞們啄食、掘地、用土洗澡;一天不知教多少次。它還半蹲著我想這是相當(dāng)勞累的教它們擠在它的翅下、胸下得一點溫暖。它若伏在地上,雛雞們有的便爬在它的背上。啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雛雞。因為它是雞的母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。1照樣子寫詞。(1分)如怨如訴 2在第五小節(jié)( )中填上合適的字。(1分)3 這篇文章以感情變化為線索,寫出了老舍先生對母雞由討厭到 的過程。請你用“ ”畫出文中的過渡句。(1分)4作者從三個方面寫了討厭母雞的理由,請你將另外兩個理由寫出來。(2分) 它欺負(fù)忠厚的鴨子或其他母雞,卻不反抗公雞。 5后來作者改變了對母雞的態(tài)度和看法的原因是什么?(2分) 6 第六小節(jié)中,“連大公雞也怕它三分”與文中哪句話照應(yīng)?這樣寫的用意是什么?(2分) 7 改變了對母雞看法的老舍再聽到母雞的叫聲又會怎么描寫呢?請你試著寫一寫。(3分) 八、習(xí)作。(30分,其中書寫分3分) 這世界上有各種各樣的聲音。有時,事情過去很久了,但是聽到的聲音卻還回響在耳畔,讓我們難以忘懷。請以“ 的聲音”為題記敘一件你難以忘記的事情。注意寫出真情實感。400字以上。

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