（北京專版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題3 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式課件.ppt

專題3物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,高考生物 (北京市專用),考點(diǎn)1細(xì)胞的吸水和失水 1.(2017課標(biāo)全國(guó),4,6分)將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是 ( ) A.04 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) B.01 h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等,五年高考,C.23 h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓 D.01 h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,答案C本題考查細(xì)胞失水和吸水的相關(guān)知識(shí)。由題中原生質(zhì)體的體積變化趨勢(shì)曲線可知,該細(xì)胞放入物質(zhì)A溶液后先出現(xiàn)失水現(xiàn)象,隨后出現(xiàn)吸水現(xiàn)象,說明此過程中物質(zhì)A可以通過細(xì)胞膜而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;由于細(xì)胞壁的伸縮性和原生質(zhì)體的伸縮性不同,所以前期失水過程中細(xì)胞的體積和原生質(zhì)體的體積的變化量不同,B錯(cuò)誤;23 h內(nèi)該細(xì)胞正在吸水,物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓,C正確;01 h內(nèi)該細(xì)胞正在失水,液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,D錯(cuò)誤。,2.(2016天津理綜,1,6分)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是() A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡 B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生 C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低 D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外,答案B由甲、乙、丙三種細(xì)胞的狀態(tài)可知:甲乙為細(xì)胞失水過程,乙丙為細(xì)胞吸水過程。本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照方法為自身對(duì)照,對(duì)比圖中三種細(xì)胞的大小可知,在實(shí)驗(yàn)過程中顯微鏡放大倍數(shù)未改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)過程中同一個(gè)細(xì)胞可依次發(fā)生失水和吸水過程,B項(xiàng)正確;與甲相比,乙所示細(xì)胞由于失水細(xì)胞液濃度較大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中水分子的擴(kuò)散是雙向的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,易錯(cuò)警示關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的四個(gè)注意點(diǎn):(1)將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中,植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,發(fā)生質(zhì)壁分離后因細(xì)胞主動(dòng)或被動(dòng)吸收溶質(zhì)而使細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞會(huì)吸水從而引起質(zhì)壁分離后的自動(dòng)復(fù)原。(2)質(zhì)壁分離過程中,外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度差越大,質(zhì)壁分離程度越大,植物細(xì)胞吸水能力越強(qiáng);質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度。(3)質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中水分子通過生物膜的擴(kuò)散是雙向的。(4)本實(shí)驗(yàn)用顯微鏡觀察了三次,第一次與第二次形成對(duì)照,第三次與第二次形成對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照方法為自身對(duì)照。,方法技巧本題識(shí)圖是關(guān)鍵,把握自身對(duì)照實(shí)驗(yàn)的宗旨,試題便可迎刃而解。,3.(2016上海單科,3,2分)將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后,結(jié)果如圖所示,紫色分布的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是() A.和細(xì)胞膜 B.和細(xì)胞膜、液泡膜 C.和細(xì)胞膜、液泡膜 D.和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁,3.(2016上海單科,3,2分)將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后,結(jié)果如圖所示,紫色分布的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是() A.和細(xì)胞膜 B.和細(xì)胞膜、液泡膜 C.和細(xì)胞膜、液泡膜 D.和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁,答案C分析題圖可知圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),圖中為細(xì)胞液,紫色物質(zhì)分布在細(xì)胞液()中;由于細(xì)胞膜、液泡膜都具有選擇透過性,而細(xì)胞壁是全透的,因此,影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜和液泡膜。,4.(2014江蘇單科,15,2分)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是() A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域 B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處 C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟,答案B“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,第一次是對(duì)正常細(xì)胞的液泡體積、顏色等進(jìn)行觀察,以此作為滴加蔗糖溶液后,判斷細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離的標(biāo)準(zhǔn),因此不能省略。第一次觀察時(shí)容易看到較大的紫色液泡和較小的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域;吸水紙的主要作用是引流,使滴加的液體加速向?qū)?cè)擴(kuò)散;第二次觀察的是植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程,在顯微鏡下可以看到質(zhì)壁分離最先出現(xiàn)在細(xì)胞的角隅處。,以下為教師用書專用,5.(2015海南單科,10,2分)取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時(shí)間后測(cè)得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞,則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法正確的是() A.實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度乙的濃度甲的濃度 B.乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等 C.實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散 D.甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的,答案D本題主要考查滲透作用的知識(shí)。根據(jù)題干信息可推斷一定時(shí)間后甲的濃度變小是因?yàn)槿~片失水,“乙的濃度不變”說明乙的濃度與葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等,“丙的濃度變大”是因?yàn)榧?xì)胞吸水,由此推斷,實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度<乙的濃度<甲的濃度,A、B錯(cuò)誤,D正確;實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤。,6.(2014課標(biāo),4,6分,0.674)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是() A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,答案B紅色花瓣與白色花瓣相比,其細(xì)胞液中因含花青素而呈現(xiàn)紅色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,A正確;用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,與無色的細(xì)胞液形成鮮明的對(duì)比,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,B錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可能不同,因此,將其放在同一濃度蔗糖溶液中,它們發(fā)生質(zhì)壁分離的程度可能不同,C正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中含有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,D正確。,7.(2014上海單科,21,2分)以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下() A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺 B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高 C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原 D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高,答案D將同一細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,X/Y值越小,則說明該細(xì)胞中的液泡失水越多,液泡的紫色越深,所用蔗糖溶液的濃度越高,A、B錯(cuò)誤;將不同細(xì)胞置于相同濃度的蔗糖溶液中,X/Y值越小,則說明細(xì)胞失水越多,越不易復(fù)原;X/Y值越大,則說明該細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高、失水越少。故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。,8.(2014課標(biāo),4,6分,0.575)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則 ( ) A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高 B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的 C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組 D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5 molL-1之間,答案D分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,a、b、c三組花冠切條在實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度變長(zhǎng),表明細(xì)胞吸水,其中a組細(xì)條浸泡后較b組細(xì)條浸泡后長(zhǎng),說明a組吸水較多,其液泡中的溶質(zhì)濃度應(yīng)比b組低,A錯(cuò)誤;d、e、f三組花冠切條在實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度變短,表明細(xì)胞失水,所以浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量大于b組的,B錯(cuò)誤;水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗能量,C錯(cuò)誤;當(dāng)實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度=1時(shí),花冠切條長(zhǎng)度不變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷其對(duì)應(yīng)的蔗糖濃度應(yīng)介于0.40.5 molL-1之間,D正確。,考點(diǎn)2物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 1.(2018北京理綜,1,6分)細(xì)胞膜的選擇透過性保證了細(xì)胞內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中,以(自由)擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜的是() A.Na+B.二氧化碳 C.RNAD.胰島素,答案B以自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)有O2、CO2、H2O和脂溶性物質(zhì)等,B正確。,易錯(cuò)警示另類的氣體運(yùn)輸 NO氣體作為神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放是通過胞吐來實(shí)現(xiàn)的。,2.(2018課標(biāo)全國(guó),3,6分)下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述,錯(cuò)誤的是() A.在酸性土壤中,小麥可吸收利用土壤中的N2和N B.農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收 D.給玉米施肥過多時(shí),會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象,答案A小麥無固氮能力,不能吸收和利用N2,A錯(cuò)誤;農(nóng)田適時(shí)松土,可增加土壤氧含量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素,B正確;土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子,可以被植物根系吸收利用,C正確;施肥過多可造成土壤溶液濃度高于玉米根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致根細(xì)胞水分外流而引起“燒苗”現(xiàn)象,D正確。,知識(shí)拓展適時(shí)松土促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原因 (1)松土可提高土壤氧含量。土壤氧含量升高可促進(jìn)植物根細(xì)胞有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。 (2)土壤氧含量升高通過促進(jìn)微生物的分解活動(dòng),提高土壤礦質(zhì)元素的含量。 (3)土壤氧含量升高可通過促進(jìn)固氮微生物的代謝,提高微生物的固氮能力。 (4)土壤氧含量升高可通過促進(jìn)硝化細(xì)菌的硝化作用,增加土壤硝態(tài)氮含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng)。 (5)松土還可以減少土壤水分散失而促進(jìn)植物生長(zhǎng)。,3.(2018課標(biāo)全國(guó),2,6分)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?正確的是() A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散 B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸 C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸 D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,答案C本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞,A錯(cuò)誤;固醇類激素屬于脂溶性物質(zhì),以自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),Na+通過離子通道順濃度梯度以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,C正確;甘油為脂溶性物質(zhì),通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入皮膚細(xì)胞,D錯(cuò)誤。,方法技巧物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的判斷結(jié)合實(shí)例直接進(jìn)行判斷 自由擴(kuò)散:O2、CO2等氣體,水以及脂溶性物質(zhì)(甘油、脂肪酸、性激素、乙醇、苯等)。 協(xié)助擴(kuò)散:葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞;無機(jī)鹽離子通過離子通道進(jìn)出細(xì)胞。 主動(dòng)運(yùn)輸:無機(jī)鹽(通過載體蛋白進(jìn)出細(xì)胞)、氨基酸、核苷酸、葡萄糖(進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外)。,4.(2016課標(biāo)全國(guó),2,6分)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是() A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散 B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的 C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率 D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,答案C由題意知,離子泵參與的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白協(xié)助,需要消耗能量,是逆濃度梯度進(jìn)行的,A、B錯(cuò)誤;動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)影響血液中氧氣的運(yùn)輸,影響有氧呼吸產(chǎn)生ATP,從而降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,C正確;蛋白質(zhì)變性劑可使離子泵變性失活,會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,D錯(cuò)誤。,知識(shí)拓展一氧化碳中毒的機(jī)理:一氧化碳與血紅蛋白的親和力比氧與血紅蛋白的親和力高 200300倍,所以一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜氧的能力,造成組織窒息,對(duì)大腦的影響最為嚴(yán)重。,解題關(guān)鍵本題主要以信息題的形式考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件及影響因素,難度較小;了解一氧化碳中毒的機(jī)理是解題的關(guān)鍵。,5.(2016浙江理綜,1,6分)當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),質(zhì)膜(細(xì)胞膜)中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是() A.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP B.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大 C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的 D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞,答案C在血糖濃度偏低時(shí),肝糖原分解,葡萄糖順濃度梯度以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式運(yùn)出肝細(xì)胞,不需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;因葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)需載體協(xié)助,故其轉(zhuǎn)運(yùn)速率不能隨血糖濃度升高不斷增大,B錯(cuò)誤;葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)方向取決于血糖濃度的大小,而不取決于載體,C正確;胰島素可促進(jìn)葡萄糖運(yùn)入肝細(xì)胞,達(dá)到降低血糖濃度的效果。,6.(2016江蘇單科,6,2分)圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 () A.載體逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子 B.載體具有ATP酶活性 C.載體和轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同 D.載體轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快,答案B載體是從低濃度到高濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子的,A正確;載體是順濃度梯度運(yùn)輸溶質(zhì)分子的,方式為協(xié)助擴(kuò)散,不消耗ATP,B錯(cuò)誤;載體和轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同,C正確;協(xié)助擴(kuò)散有載體蛋白的協(xié)助,其轉(zhuǎn)運(yùn)速率比自由擴(kuò)散快,D正確。,知識(shí)歸納區(qū)分跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭獜氖欠耥槤舛忍荻取⑹欠裥枰d體、是否消耗ATP等方面綜合考慮。,7.(2015課標(biāo),1,6分,0.924)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:,下列分析正確的是() A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收 B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無關(guān) C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收,答案A由培養(yǎng)條件為空氣和氮?dú)馇覝囟葹?7 的兩組實(shí)驗(yàn)可知,有氧條件有利于幼根對(duì)該礦質(zhì)元素離子的吸收,氮?dú)猸h(huán)境不利于幼根對(duì)該礦質(zhì)元素離子的吸收,A項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;由培養(yǎng)條件為17 和3 且培養(yǎng)瓶中氣體都為空氣的兩組實(shí)驗(yàn)可知,幼根對(duì)該礦質(zhì)元素離子的吸收與溫度有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;氮?dú)猸h(huán)境中幼根細(xì)胞需消耗無氧呼吸產(chǎn)生的ATP來吸收該礦質(zhì)元素離子,C項(xiàng)錯(cuò)誤。,8.(2015課標(biāo),3,6分,0.869)下列過程中,不屬于胞吐作用的是() A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程 B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程 C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程 D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程,答案B抗體、分泌蛋白都是大分子物質(zhì),其分泌到細(xì)胞外的方式都為胞吐,突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙,A、C、D不符合題意;mRNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不屬于胞吐作用,B項(xiàng)符合題意。,9.(2014北京理綜,3,6分)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是() A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì) B.生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性 C.離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜 D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率,答案C據(jù)圖可知:生物膜對(duì)H2O的通透性大于人工膜對(duì)H2O的通透性,可見生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì),A正確;生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透性不同,說明生物膜對(duì)不同離子的通透具有選擇性,B正確;因人工膜由雙層磷脂組成,無蛋白質(zhì),所以離子不能以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜,C錯(cuò)誤;甘油、CO2和O2分子大小不同,導(dǎo)致它們通過人工膜的擴(kuò)散速率不同,即分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率,D正確。,10.(2014安徽理綜,2,6分)如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。如表選項(xiàng)中正確的是(),答案D由圖可知,管腔中的氨基酸逆濃度梯度進(jìn)入上皮細(xì)胞,順濃度梯度出上皮細(xì)胞,所以前者屬于主動(dòng)運(yùn)輸,后者屬于被動(dòng)運(yùn)輸;而管腔中的Na+順濃度梯度進(jìn)入上皮細(xì)胞,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;Na+逆濃度梯度出上皮細(xì)胞,進(jìn)入組織液,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。,11.(2013北京理綜,2,6分)在細(xì)胞生命活動(dòng)中,不可能發(fā)生的過程是() A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外 B.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) C.老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中 D.O2通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體,答案D本題綜合考查細(xì)胞內(nèi)某些生理活動(dòng)發(fā)生的場(chǎng)所、條件和過程。氧氣的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。,12.(2011北京理綜,3,6分)下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述,正確的是() A.葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 B.氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi) C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中,答案D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能夠以“出芽”形式形成具膜的囊泡,最終轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜而成為其一部分,故選D;葉綠體光反應(yīng)階段合成的ATP僅供暗反應(yīng)利用,不會(huì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核;氫離子以主動(dòng)運(yùn)輸方式完成跨膜運(yùn)輸;溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運(yùn)入。,13.(2012北京理綜,31,16分)科學(xué)家為了研究蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果見下表。,(1)將組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散(滲透)穿過膜的進(jìn)入卵母細(xì)胞。 (2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時(shí)間后,該mRNA的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積。 (3)與組細(xì)胞相比,組細(xì)胞對(duì)水的通透性,說明HgCl2對(duì)蛋白A的功能有作用。比較、組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能。推測(cè)HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的。,(4)已知抗利尿激素通過與細(xì)胞膜上的結(jié)合,可促進(jìn)蛋白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水分子的。 (5)綜合上述結(jié)果,可以得出的推論。,答案(1)磷脂雙分子層 (2)翻譯迅速增大 (3)明顯降低抑制部分恢復(fù)空間結(jié)構(gòu) (4)受體重吸收 (5)蛋白A是水通道蛋白,解析本題以蛋白A與水分子進(jìn)入細(xì)胞的關(guān)系為背景考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析和探究能力。(1)組卵母細(xì)胞由于缺乏蛋白A,水分子經(jīng)自由擴(kuò)散穿過膜的磷脂雙分子層進(jìn)入細(xì)胞。(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞后,該mRNA經(jīng)翻譯過程合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使卵母細(xì)胞的水通透速率增大,細(xì)胞因大量吸水體積迅速增大。(3)組與組相比,低滲溶液中卵母細(xì)胞的水通透速率降低,說明組細(xì)胞對(duì)水的通透性明顯降低,可推測(cè)HgCl2抑制了蛋白A的功能。組細(xì)胞用試劑M處理后水通透速率明顯升高,但仍低于組細(xì)胞,由此說明試劑M可部分恢復(fù)蛋白A的功能。由于蛋白A的功能可恢復(fù),說明HgCl2沒有改變蛋白A的氨基酸序列,而是破壞了蛋白A的空間結(jié)構(gòu)。(4)抗利尿激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使腎小管上皮細(xì)胞膜中蛋白A含量增多,從而增強(qiáng)了腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中水的重吸收。(5)因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)的目的是研究蛋白A的功能,綜合分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,蛋白A與水的吸收密切相關(guān),從而得出蛋白A是水通道蛋白的推論。,以下為教師用書專用,14.(2016江蘇單科,2,2分)下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是() A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體 C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性 D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,答案C核糖體合成的分泌蛋白經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后由囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,并與高爾基體膜融合后到達(dá)高爾基體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白是在信號(hào)肽的引導(dǎo)下輸入葉綠體的,不須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖的跨膜運(yùn)輸需要載體的協(xié)助,體現(xiàn)了膜的選擇透性,C項(xiàng)正確;細(xì)胞外的超氧化物歧化酶為大分子物質(zhì),是通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,知識(shí)歸納H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的;在順濃度梯度的情況下,葡萄糖、氨基酸分子等可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞;Na+、K+和Ca2+等離子和葡萄糖、氨基酸等小分子可以通過主動(dòng)運(yùn)輸方式逆濃度梯度運(yùn)輸;大分子和顆粒性物質(zhì)可通過胞吞、胞吐方式進(jìn)出細(xì)胞。,15.(2014浙江理綜,1,6分)下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是() A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì) B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散) C.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(主動(dòng)運(yùn)輸) D.胞吐過程一定會(huì)發(fā)生分泌泡與質(zhì)膜的融合(細(xì)胞膜),答案D被細(xì)胞胞吞的主要是大分子物質(zhì)和顆粒物質(zhì),并不一定是固體物質(zhì),A錯(cuò)誤;突觸前膜釋放乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)屬于胞吐,B錯(cuò)誤;通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散)或主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(主動(dòng)運(yùn)輸),C錯(cuò)誤;胞吐過程發(fā)生分泌泡和細(xì)胞膜的融合,體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,D正確。,16.(2015海南單科,26,8分)回答下列問題: (1)將貯藏的馬鈴薯(塊莖)放入蒸餾水中,水分通過的方式進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞,引起馬鈴薯鮮重增加。隨著蒸餾水處理時(shí)間延長(zhǎng),該馬鈴薯鮮重不再增加,此時(shí),馬鈴薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的。 (2)將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCl溶液中,(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。 (3)將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿,使其與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,說明該馬鈴薯勻漿中含有。,答案(1)被動(dòng)運(yùn)輸(2分,其他合理答案也給分)低(2分) (2)不會(huì)(2分) (3)還原糖(2分,其他合理答案也給分),解析本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及還原糖的鑒定相關(guān)知識(shí)。(1)水分以自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸,馬鈴薯細(xì)胞吸水,其細(xì)胞液濃度降低,細(xì)胞的滲透壓降低。(2)死細(xì)胞的原生質(zhì)層變成全透性的,故將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCl溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(3)還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀,故該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明馬鈴薯勻漿中含有還原糖。,考點(diǎn)1細(xì)胞的吸水和失水 1.(2018北京房山一模,2,6)鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞溶膠中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,以降低Na+對(duì)細(xì)胞溶膠中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是() A.Na+由細(xì)胞溶膠進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸 B.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性 C.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性 D.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力,A組20162018年高考模擬基礎(chǔ)題組,三年模擬,答案D據(jù)“逆濃度梯度運(yùn)入液泡”可知,Na+由細(xì)胞溶膠進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A選項(xiàng)正確;Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性,且該載體運(yùn)輸Na+的結(jié)果是使細(xì)胞液濃度升高,有利于增強(qiáng)細(xì)胞在鹽堿地的吸水能力,提高植物的耐鹽性,B、C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。,知能拓展可以從進(jìn)化與適應(yīng)觀的角度去分析C、D選項(xiàng)。,2.(2018北京豐臺(tái)期末,3)紫色洋蔥鱗片葉外表皮是觀察質(zhì)壁分離的理想材料,下列有關(guān)敘述正確的是() A.細(xì)胞呈正方形排列緊密且核質(zhì)比大 B.紫色的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)失水后體積縮小 C.細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等時(shí)水分子不再進(jìn)出細(xì)胞 D.水分子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行跨膜運(yùn)輸,答案D“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,觀察的是分生區(qū)的細(xì)胞,其特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密。紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有紫色大液泡,細(xì)胞排列緊密,核質(zhì)比小,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。紫色色素分布在液泡中,不在細(xì)胞質(zhì)中,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等時(shí),水分子進(jìn)出細(xì)胞的速率是相等的,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。水分子跨膜運(yùn)輸有兩種方式:一種是自由擴(kuò)散,另一種是通過水通道。后者是由通道蛋白介導(dǎo)的,與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)?？傊?水分子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行跨膜運(yùn)輸,D選項(xiàng)正確。,知識(shí)歸納成熟的植物細(xì)胞中央有一個(gè)大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。,3.(2017北京東城期末,4)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,經(jīng)過一段時(shí)間處理后,測(cè)定根對(duì)某種無機(jī)鹽離子的相對(duì)吸收量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。,3.(2017北京東城期末,4)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,經(jīng)過一段時(shí)間處理后,測(cè)定根對(duì)某種無機(jī)鹽離子的相對(duì)吸收量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。,下列相關(guān)敘述中,不正確的是() A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收 B.有氧條件下,一定范圍內(nèi),溫度升高,幼根對(duì)該離子相對(duì)吸收量增加 C.在第2 組條件下,幼根細(xì)胞吸收該離子所需能量來自無氧呼吸 D.1、2組幼根吸收該無機(jī)鹽離子的方式分別是主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散,答案D第一組和第二組對(duì)比說明,有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收,A正確;第一組和第三組對(duì)比說明,幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化有關(guān),一定范圍內(nèi),溫度較高時(shí),吸收離子較快,B正確;氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子,需要無氧呼吸供能,C正確;1、2組幼根吸收該無機(jī)鹽離子的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。,方法技巧對(duì)于涉及實(shí)驗(yàn)的生物試題,要注意單一變量原則和對(duì)照原則。本題按照這兩個(gè)原則,每?jī)山M進(jìn)行對(duì)比就可以得出正確結(jié)論。,4.(2016北京豐臺(tái)期末,9)在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是() A.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散 B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸 C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化,答案B質(zhì)壁分離過程中,水分子的擴(kuò)散是雙向的,葡萄糖和肝糖原之間可以相互轉(zhuǎn)化,活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP也可相互轉(zhuǎn)化,故A、C、D不符合題意。,5.(2016北京石景山期末,34)腎小管上皮細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分。下圖表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制(字母表示體液,羅馬數(shù)字表示過程)。 (1)圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的。內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外,還有。,(2)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),濃度肯定會(huì)上升的物質(zhì)是。 A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.尿素D.鈉、鉀等離子 (3)食物過咸時(shí),過程會(huì)(填“加強(qiáng)”或“減弱”)。 (4)據(jù)圖分析,抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收的機(jī)制是:改變細(xì)胞中某些酶的活性,一方面促進(jìn) ,另一方面促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上。 (5)若某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),則此人的細(xì)胞外液滲透壓比正常人。,答案(1)血漿淋巴(2)C(3)加強(qiáng)(4)水通道蛋白的合成水通道蛋白的數(shù)量(5)高,解析(1)由圖中信息知A是血漿,B是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液,其中血漿、組織液和淋巴構(gòu)成細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境)。(2)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),葡萄糖,氨基酸,鈉、鉀等離子均會(huì)被重吸收,原尿中一般不存在蛋白質(zhì),而代謝廢物尿素不能被重吸收。(3)食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦合成并分泌抗利尿激素過程加強(qiáng),即過程會(huì)加強(qiáng)。(4)據(jù)圖中信息知抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收的機(jī)制是:改變細(xì)胞中某些酶的活性,一方面促進(jìn)水通道蛋白的合成,另一方面促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量。(5)若某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),則此人的細(xì)胞外液滲透壓比正常人高。,考點(diǎn)2物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 1.(2018北京石景山期末,3)下列關(guān)于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臄⑹?不正確的是() A.該運(yùn)輸方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式 B.該運(yùn)輸方式可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì) C.該運(yùn)輸方式需要膜上載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量 D.根吸收礦質(zhì)離子屬于該運(yùn)輸方式,而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于,答案D根吸收礦質(zhì)離子和海水魚的鰓向體外排鹽都屬于主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。,知識(shí)歸納物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散是從高濃度向低濃度運(yùn)輸物質(zhì),不需要載體和能量;協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度向低濃度運(yùn)輸物質(zhì),需要載體,但不消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸是從低濃度向高濃度運(yùn)輸物質(zhì),需要載體協(xié)助,也需要消耗能量。,2.(2018北京海淀期中,8)下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是() A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸 B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞 C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸 D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞,答案A分析題圖可知,蔗糖由伴胞經(jīng)胞間連絲順濃度梯度運(yùn)輸?shù)胶Y管,由此可推測(cè)蔗糖的水解保證了蔗糖濃度差的存在,有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸,A正確;由圖解看出蔗糖水解成的單糖順濃度梯度經(jīng)單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)輸至薄壁細(xì)胞,B錯(cuò)誤;從圖解中可確定蔗糖的運(yùn)輸為被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗ATP,因此ATP生成抑制劑不會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;由于載體具有特異性,所以蔗糖不能通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞,D錯(cuò)誤。,解后反思本題結(jié)合蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖,考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn),結(jié)合圖解中的濃度關(guān)系準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。對(duì)于此類題目,分析清楚圖解是解題的關(guān)鍵。,3.(2017北京朝陽一模,2)CTX是從蝎子毒液中提取的一種多肽,能與某些種類腫瘤細(xì)胞表面特有的受體M特異性結(jié)合形成復(fù)合物(M-CTX)進(jìn)入細(xì)胞。由此可以得出的推論是() A.CTX通過口服方式進(jìn)入機(jī)體仍發(fā)揮作用 B.CTX在核糖體合成后直接進(jìn)入高爾基體 C.M-CTX可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入腫瘤細(xì)胞 D.CTX可用于上述種類腫瘤的靶向治療,答案DCTX是從蝎子毒液中提取的一種多肽,因此口服后會(huì)被消化道內(nèi)相應(yīng)的消化酶水解生成氨基酸從而失去功效;CTX屬于分泌蛋白類的物質(zhì),應(yīng)先在核糖體上合成,再進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步加工,最后進(jìn)入高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工;M-CTX屬于大分子復(fù)合物,進(jìn)入細(xì)胞的方式為胞吞,主動(dòng)運(yùn)輸是小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?由于CTX能與某些種類腫瘤細(xì)胞表面特有的受體M特異性結(jié)合,所以可用于某些種類腫瘤的靶向治療。,解題技巧從題干中獲取有效的信息如“毒液中提取的多肽”“能與特有的受體結(jié)合形成復(fù)合物”,再聯(lián)系已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行答題。,4.(2016北京海淀期末,2)下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是() A.突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)通過載體主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外 B.葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞 C.水分子由分子少向分子多處擴(kuò)散的過程是滲透作用 D.氨基酸主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP,答案B突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)通過胞吐作用轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外;葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞;水分子由分子多向分子少處擴(kuò)散的過程是滲透作用;氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP。,5.(2016北京豐臺(tái)期末,8)下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式的判斷,正確的是() A.不消耗能量的運(yùn)輸方式一定為被動(dòng)運(yùn)輸 B.消耗能量的運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸 C.順濃度梯度的運(yùn)輸方式一定為自由擴(kuò)散 D.需載體協(xié)助的運(yùn)輸方式一定為協(xié)助擴(kuò)散,答案A主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐均需消耗能量,B錯(cuò)誤;自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散均是順濃度梯度的運(yùn)輸方式,C錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散均需載體協(xié)助,D錯(cuò)誤。,6.(2018北京海淀期末,26)葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),其跨膜運(yùn)輸方式是研究熱點(diǎn)。 (1)如圖所示,小腸上皮細(xì)胞利用細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差,通過蛋白S吸收葡萄糖。細(xì)胞內(nèi)較低的Na+濃度需要膜上的Na+-K+泵消耗來維持。據(jù)此分析,小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式屬于。在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子通過方式運(yùn)出,再通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞。,(2)人體依靠調(diào)節(jié)維持正常血糖濃度,參與調(diào)節(jié)的激素有胰島素、。當(dāng)血糖高于正常值時(shí),在胰島素的調(diào)節(jié)作用下,肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、,從而使血糖降低。 (3)研究表明,胰島素的靶細(xì)胞主要通過細(xì)胞膜上的GLUT4來攝取葡萄糖,胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)控GLUT4的儲(chǔ)存囊泡與細(xì)胞膜融合。大部分型糖尿病患者的組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,稱為胰島素抵抗。請(qǐng)結(jié)合上述研究,從兩個(gè)不同角度解釋胰島素抵抗出現(xiàn)的原因。,答案(1)轉(zhuǎn)運(yùn)(或“載體”)ATP主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(或“主動(dòng)運(yùn)輸”)易化(協(xié)助)擴(kuò)散(2)神經(jīng)體液胰高血糖素、腎上腺素利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖(3)胰島素受體異常導(dǎo)致胰島素信號(hào)不能正常傳遞;胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳遞過程異常;胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲(chǔ)存囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜受阻;胰島素抗體與胰島素結(jié)合,使胰島素不能與其受體正常結(jié)合;胰島素的拮抗激素增多,降低胰島素的作用(答兩點(diǎn)即可),解析(1)從圖示信息可知,小腸上皮細(xì)胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+使用的是同一載體,即蛋白S。小腸上皮細(xì)胞內(nèi)Na+濃度為20 mM,細(xì)胞外為140 mM,Na+順濃度梯度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,且需要載體蛋白S,方式為協(xié)助擴(kuò)散。葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助并耗能。在基膜側(cè),葡萄糖順濃度梯度轉(zhuǎn)出小腸上皮細(xì)胞,進(jìn)入血液,需要載體蛋白的協(xié)助,不耗能,屬于協(xié)助擴(kuò)散。(2)血糖平衡受神經(jīng)體液調(diào)節(jié),參與調(diào)節(jié)的激素有胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等。胰島素是唯一能降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素是升高血糖的激素。在血糖平衡調(diào)節(jié)中的胰島素和胰高血糖素之間存在反饋調(diào)節(jié),當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí),胰島素調(diào)節(jié)血糖的主要途徑是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖,以降低血糖濃度。當(dāng)血糖濃度低于正常值時(shí),胰高血糖素的含量增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度升高。 (3)GLUT4是細(xì)胞膜上的一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。GLUT4在核糖體中合成,經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工后,通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,再經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步修飾加工,通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜上。當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白GLUT4數(shù)目增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖的利用,而使血糖濃度降低。型糖尿病患者血液中胰島素水平正常,但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,最可能的原因是胰島素受體數(shù)量少或者活性差。從途徑看,可能的原因是胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳遞過程異常或者胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲(chǔ)存囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜受阻等。,思路梳理本題主要考查考生對(duì)于物質(zhì)運(yùn)輸、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的理解能力,要求學(xué)生能夠把握知識(shí)間內(nèi)在的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生活實(shí)際問題作出解釋。各小題層次分明,分別為葡萄糖進(jìn)出細(xì)胞的方式、人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的途徑、型糖尿病患者靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”的現(xiàn)象,問題層層深入,考生需要整合所學(xué)知識(shí),作出合理的判斷。,1.(2018北京朝陽期末,1)下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是() A.核膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核不具有選擇作用 B.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 C.有些小分子物質(zhì)(如乙酰膽堿)也可能以胞吐方式運(yùn)出細(xì)胞 D.細(xì)胞外高濃度的過氧化氫酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,B組20162018年高考模擬綜合題組 時(shí)間:40分鐘分值:60分 一、選擇題(每題6分,共42分),答案C核膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性,如DNA不能出細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;核糖體合成的分泌蛋白通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生囊泡,運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,與高爾基體膜融合,進(jìn)入高爾基體,但不能自由透過高爾基體膜,B錯(cuò)誤;乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì),通過胞吐的方式釋放到突觸間隙中,C正確;細(xì)胞外高濃度的過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),而自由擴(kuò)散是小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)警示并不是所有的小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式都是跨膜運(yùn)輸。神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式,由突觸前膜釋放到突觸間隙中。,2.(2018北京石景山期末,4)下列過程中,不屬于胞吐作用的是() A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外 B.腸腺細(xì)胞分泌肽酶到細(xì)胞外 C.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì) D.生長(zhǎng)激素從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外,答案C胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,與膜的流動(dòng)性有關(guān),是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式?？贵w、肽酶、生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)屬于大分子,它們運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的方式是胞吐,A、B、D不符合題意;mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì),是通過核孔實(shí)現(xiàn)的,不是胞吐,C符合題意。,易錯(cuò)警示胞吞和胞吐不屬于跨膜運(yùn)輸,該過程中物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的層數(shù)為0。胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,需ATP提供能量,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核膜。一般來說,大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,需要載體,需要消耗能量;小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核是通過跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的。,3.(2018北京海淀期中,5)下列關(guān)于囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?不正確的是() A.囊泡膜由單層磷脂分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成 B.囊泡的融合過程依賴于膜的流動(dòng)性 C.囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn) D.囊泡在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)過程需要消耗能量,答案A囊泡膜是主要由磷脂雙分子層及蛋白質(zhì)構(gòu)成的生物膜,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。囊泡膜表面有相關(guān)的糖蛋白,這些糖蛋白能夠與靶細(xì)胞器膜和靶細(xì)胞膜表面的糖蛋白特異性結(jié)合,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn),C選項(xiàng)正確。,3.(2018北京海淀期中,5)下列關(guān)于囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?不正確的是() A.囊泡膜由單層磷脂分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成 B.囊泡的融合過程依賴于膜的流動(dòng)性 C.囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn) D.囊泡在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)過程需要消耗能量,答案A囊泡膜是主要由磷脂雙分子層及蛋白質(zhì)構(gòu)成的生物膜,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。囊泡膜表面有相關(guān)的糖蛋白,這些糖蛋白能夠與靶細(xì)胞器膜和靶細(xì)胞膜表面的糖蛋白特異性結(jié)合,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn),C選項(xiàng)正確。,易錯(cuò)警示單層膜的細(xì)胞器含有2層磷脂分子層,雙層膜的細(xì)胞器含有4層磷脂分子層。,4.(2016北京海淀期中,7)人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的物質(zhì)運(yùn)輸過程是() A.CO2通過線粒體膜和細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞外 B.葡萄糖分子順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi) C.mRNA通過核孔由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) D.胰蛋白酶通過囊泡跨膜運(yùn)輸?shù)揭葝u細(xì)胞外,答案DCO2是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,從線粒體基質(zhì),穿過線粒體膜和細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞外;葡萄糖分子順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)是協(xié)助擴(kuò)散的過程;核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,mRNA可通過核孔由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),A、B、C項(xiàng)均會(huì)發(fā)生在人體內(nèi);胰蛋白酶是由胰腺的腺泡細(xì)胞合成和分泌的,胰島細(xì)胞分泌的是胰島素或胰高血糖素,D符合題意。,5.(2016北京西城期末,3)下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖作出的判斷不正確的是() A.細(xì)胞內(nèi)高K+、低Na+環(huán)境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持 B.鈉鉀泵的存在說明載體蛋白對(duì)離子運(yùn)輸不具有選擇性 C.細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵同時(shí)具有運(yùn)輸和催化的功能 D.細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流均不消耗ATP,答案B依據(jù)圖中信息判斷,細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流均通過離子通道,不消耗ATP;鈉鉀泵可以選擇性地運(yùn)出3個(gè)Na+,運(yùn)進(jìn)2個(gè)K+,同時(shí)具備催化ATP水解的功能,B錯(cuò)誤。,6.(2016北京石景山一模,1)我國(guó)科學(xué)家首次闡明超細(xì)大氣顆粒物(PM)引發(fā)呼吸道疾病與細(xì)胞自噬(依賴溶酶體對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)和衰老的細(xì)胞器進(jìn)行降解的過程)有關(guān),如圖所示。下列說法不正確的是() A.PM主要以內(nèi)吞作用的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞 B.圖中各種囊泡的膜結(jié)構(gòu)相似,C.圖中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動(dòng)性 D.若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng),答案D由圖中信息可知,增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用會(huì)激活體內(nèi)有關(guān)免疫反應(yīng),引起氣道炎癥和黏液大量分泌,使呼吸道疾病反應(yīng)增強(qiáng),D錯(cuò)誤。,7.(2016北京東城期末,7)下表為人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較(單位:mmol),據(jù)表分析不正確的是(),A.魚藤酮對(duì)K+的載體的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的載體的生理功能 B.魚藤酮可能是通過抑制紅細(xì)胞的有氧呼吸,影響了K+和Mg2+的運(yùn)輸 C.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能 D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞,答案B由表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,血漿中的K+和Mg2+均比細(xì)胞內(nèi)的濃度低,故正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞,D正確;用魚藤酮處理后,細(xì)胞內(nèi)的K+和Mg2+濃度降低,可推測(cè)A正確;同理C正確;人體成熟的紅細(xì)胞中無線粒體,不進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤。,8.(2018北京西城期末,22)氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,主要分布在植物葉片表皮。脫落酸(ABA)可通過特定的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑調(diào)節(jié)氣孔的開放程度,機(jī)制如下圖。已知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+的濃度在20200 nmol/L之間,液泡中及細(xì)胞外Ca2+的濃度通常高達(dá)1 mmol/L。(注:每個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞同時(shí)存在“ROS”途徑和“IP3,cADPR”途徑)(18分) (1)由圖可知,ABA與ABA受體結(jié)合后,可通過ROS、IP3等信號(hào)途徑激活,二、非選擇題(共18分),上的Ca2+通道,使Ca2+以方式轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加,促進(jìn)了K+及Cl-流出細(xì)胞,使保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細(xì)胞(填“吸水”或“失水”),氣孔關(guān)閉。 (2)有人推測(cè),ABA受體有胞內(nèi)受體和細(xì)胞膜上受體兩種,為探究ABA受體的位置,研究者進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案。,(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)一、二推測(cè)ABA受體只位于細(xì)胞膜上,但有人認(rèn)為直接注入細(xì)胞的ABA可能被降解,導(dǎo)致氣孔不關(guān)閉。因此設(shè)計(jì)了兩種防降解的 “籠化ABA”,光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA,非光解性“籠化ABA” 則不能。,綜合實(shí)驗(yàn)一、二、三結(jié)果表明,ABA受體位于。 (4)植物在應(yīng)答ABA反應(yīng)時(shí)能產(chǎn)生一類磷脂S1P(如圖所示)。為檢驗(yàn)“S1P通過G蛋白起作用”的假設(shè),用ABA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細(xì)胞,檢測(cè)氣孔開放程度的變化。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案并加以完善和修訂。,答案(1)細(xì)胞膜和液泡膜(答全給分)協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)失水 (2)放射性的強(qiáng)度、位置及氣孔是否關(guān)閉(開放程度) (3)i光解性“籠化ABA”ii非光解性“籠化ABA”iii紫外線細(xì)胞膜上和細(xì)胞內(nèi)(答全給分) (4)該實(shí)驗(yàn)存在兩處缺陷: 第一,不應(yīng)該用ABA,應(yīng)該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細(xì)胞。 第二,補(bǔ)充一組對(duì)正常擬南芥做同樣處理(用S1P處理)的對(duì)照實(shí)驗(yàn),解析(1)據(jù)圖可知,ABA與ABA受體結(jié)合后,可通過ROS、IP3等信號(hào)途徑激活細(xì)胞膜和液泡膜上的Ca2+通道,使Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加,促進(jìn)了K+及Cl-流出細(xì)胞,使保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓降低,保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。(2)本實(shí)驗(yàn)探究ABA受體位置,采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行示蹤,再結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,步驟三應(yīng)檢測(cè)放射性的強(qiáng)度、位置及氣孔是否關(guān)閉。(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是ABA是否被降解,i組結(jié)果是氣孔關(guān)閉,說明ABA沒有被降解,故i中應(yīng)該加入光解性“籠化ABA” ;ii組結(jié)果是氣孔不關(guān)閉,說明ABA沒有起作用,故ii中應(yīng)該加入非光解性“籠化ABA”,并分別用紫外線照射。綜合實(shí)驗(yàn)一、二、三結(jié)果表明,ABA受體位于細(xì)胞膜上和細(xì)胞內(nèi)。(4)該實(shí)驗(yàn)的自變量是S1P,所以不應(yīng)該用ABA,應(yīng)該用S1P處理擬南芥保衛(wèi)細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)遵循對(duì)照原則,應(yīng)補(bǔ)充一組對(duì)正常擬南芥做同樣處理(用S1P處理)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。,