（浙江專用）2020版高考政治大一輪新優(yōu)化復(fù)習(xí) 3 多彩的消費(fèi)課件 新人教版必修1.ppt

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1、第3課時(shí)多彩的消費(fèi),一,二,一、消費(fèi)及其類型 考點(diǎn)1影響消費(fèi)水平的主要因素(b理解重點(diǎn)) 消費(fèi)水平受很多因素的影響,其中主要的因素是 居民收入,收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。 1.在其他條件不變的情況下,人們 當(dāng)前可支配收入越多,對(duì)商品和服務(wù)的消費(fèi)總量就越大。收入增長(zhǎng)較快的時(shí)期,消費(fèi)增長(zhǎng)也較快;反之,當(dāng)收入增長(zhǎng)速度下降時(shí),消費(fèi)增幅也下降。 2.人們的消費(fèi)水平受 未來收入預(yù)期的影響。對(duì)未來收入預(yù)期非常樂觀,預(yù)支將來收入的可能性會(huì)加大;反之,預(yù)期未來有減少收入或者失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),人們就會(huì)節(jié)制當(dāng)前的消費(fèi)。,,,,一,二,3. 收入差距影響社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低。人們的收入差距過大,總體消費(fèi)水平會(huì)降低;反之,

2、收入差距縮小,會(huì)使總體消費(fèi)水平提高。 特別提醒影響消費(fèi)水平的因素有很多,生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是根本因素,起決定作用,收入只是主要的因素,不能把收入當(dāng)作根本因素。,,一,二,考點(diǎn)2消費(fèi)的類型(b理解) (1)按照消費(fèi)的目的分類。 生存資料消費(fèi):滿足較低層次衣、食、住、行的需要,是最基本的消費(fèi)。 發(fā)展資料消費(fèi):滿足人們追求全面發(fā)展要求的消費(fèi)。 享受資料消費(fèi):人們追求身心愉悅的消費(fèi)。 (2)按照交易的方式分類。 貸款消費(fèi),即通過辦理貸款,預(yù)支未來收入進(jìn)行的消費(fèi)。 租賃消費(fèi),即通過短期租賃的辦法,不變更商品的所有權(quán),而獲得該商品在一定期限內(nèi)的使用權(quán)的消費(fèi)方式。,,,,,,一,二,考點(diǎn)3恩格爾系數(shù)(a識(shí)記

3、) 1.含義: 食品支出占家庭消費(fèi)總支出的比例,被稱為恩格爾系數(shù)。 2.意義:恩格爾系數(shù)降低,意味著家庭生活水平 提高,家庭消費(fèi)的結(jié)構(gòu)改善。,,,一,二,二、樹立正確的消費(fèi)觀 考點(diǎn)4消費(fèi)心理及其影響的消費(fèi)行為(b理解難點(diǎn)) 1. 從眾心理引發(fā)的消費(fèi)。人們跟風(fēng)、隨大流的心理,往往能夠引發(fā)對(duì)某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求,并形成流行趨勢(shì)。消費(fèi)是否應(yīng)該從眾, 要進(jìn)行具體分析。 盲目從眾是不可取的。 2. 求異心理引發(fā)的消費(fèi)。消費(fèi)行為喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。這種消費(fèi)有時(shí)可以 推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn),但展示個(gè)性要考慮社會(huì)的認(rèn)可,還要考慮代價(jià)。 過分標(biāo)新立異是不值得提倡的。,,,,,,,,一,

4、二,3. 攀比心理引發(fā)的消費(fèi)。服裝消費(fèi)向名牌看齊,娛樂消費(fèi)向流行看齊,人情消費(fèi)向成人看齊。 攀比消費(fèi)不可取。 4. 求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)。消費(fèi)者在選擇商品的時(shí)候,往往要考慮很多因素:價(jià)格是否便宜,質(zhì)量好不好,服務(wù)是否到位,功能是否齊全等。 講究實(shí)惠,根據(jù)自己的需要選擇商品,是一種 理智的消費(fèi)。,,,,,,,一,二,考點(diǎn)5做理智的消費(fèi)者(c運(yùn)用重點(diǎn)) 1. 量入為出,適度消費(fèi)。要在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。既不 超前消費(fèi),又不過于 緊縮消費(fèi),提倡消費(fèi)要適度。 2. 避免盲從,理性消費(fèi)。要避免 盲目跟風(fēng),避免 情緒化消費(fèi),避免只重 物質(zhì)消費(fèi)而忽視 精神消費(fèi)的傾向。 3. 保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)。綠

5、色消費(fèi)是以 保護(hù)消費(fèi)者健康、 節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境 為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,核心是 可持續(xù)性消費(fèi)。 4. 勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。艱苦奮斗精神,任何時(shí)候都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。,,,,,,,,,,,,,,,一,二,一、正確理解影響消費(fèi)的因素及提高消費(fèi)水平的措施,一,二,一,二,一,二,一,二,【重點(diǎn)過關(guān)1】(2018浙江6月學(xué)考)從20152017年浙江省全省居民人均可支配收入、人均生活消費(fèi)支出及其增長(zhǎng)情況表中我們可以看出(),注 數(shù)據(jù)來自2015年、2016年和2017年浙江省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào),其中居民人均可支配收入增長(zhǎng)率和人均消費(fèi)支出增長(zhǎng)率均為扣除價(jià)格因素后的數(shù)

6、據(jù)。,一,二,人們消費(fèi)水平提高的根本原因是收入增加社會(huì)總體消費(fèi)水平提高得益于收入差距縮小人們可支配收入越多,消費(fèi)支出相對(duì)也越多收入增長(zhǎng)較快的時(shí)期,消費(fèi)增長(zhǎng)一般也較快 A.B.C.D.,答案,解析,一,二,二、全面理解消費(fèi)心理及理智消費(fèi)原則 1.影響消費(fèi)行為的主要心理,一,二,一,二,2.踐行正確的消費(fèi)原則,做理智的消費(fèi)者,一,二,一,二,【重點(diǎn)過關(guān)2】聚劃算、返利網(wǎng)等許多網(wǎng)站打著團(tuán)購(gòu)、返利、降價(jià)等噱頭,使眾多消費(fèi)者進(jìn)入了一個(gè)瘋狂消費(fèi)的怪圈。這一現(xiàn)象表明() 商品的價(jià)格是影響消費(fèi)的根本因素消費(fèi)者要勤儉節(jié)約,綠色消費(fèi)商品價(jià)格的變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)消費(fèi)者要避免盲從,理性消費(fèi) A.B.C.D.,答案

7、,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,易失分點(diǎn)1區(qū)分影響居民消費(fèi)的根本因素與主要因素。 【試練】 居民消費(fèi)水平的高低從根本上取決于收入水平的高低。(),答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,易失分點(diǎn)2消費(fèi)類型的判定。 【試練1】 貸款消費(fèi)方式下,消費(fèi)者擁有商品的使用權(quán)和所有權(quán)。(),答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,【試練2】 (2018浙江4月學(xué)考)為了提高英語(yǔ)能力,小明使用信用卡透支98元購(gòu)買了一本權(quán)威詞典。按消費(fèi)目的劃分,這屬于() A.生存資料消費(fèi)

8、B.享受資料消費(fèi) C.發(fā)展資料消費(fèi)D.貸款消費(fèi),答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,易失分點(diǎn)3對(duì)貸款消費(fèi)與超前消費(fèi)的區(qū)分。 【試練1】 貸款消費(fèi)就是超前消費(fèi)。(),答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,【試練2】 校園貸是指一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。校園貸為解決部分學(xué)生合理的資金需求提供了一種不錯(cuò)的渠道,但是也有部分學(xué)生自制力差,出現(xiàn)享樂和消費(fèi)向成人看齊的情況,由此產(chǎn)生了借貸隱患甚至發(fā)生了債務(wù)悲劇。該現(xiàn)象要求大學(xué)生() 量入為出,避免貸款消費(fèi)勤儉節(jié)約,適度超前消費(fèi)理性貸款,反對(duì)攀比消費(fèi)

9、合理計(jì)劃,提倡適度消費(fèi) A.B.C.D.,答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,易失分點(diǎn)4對(duì)從眾心理與求實(shí)心理的區(qū)分。 【試練】 (2018浙江臺(tái)州中學(xué)高二期中)天貓雙十一網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié)通過打折、發(fā)紅包、發(fā)優(yōu)惠券等多種優(yōu)惠促銷方式,吸引了越來越多的消費(fèi)者瘋狂購(gòu)物。這表明() 雙十一購(gòu)物由從眾心理引發(fā)交易額增長(zhǎng)表明我國(guó)內(nèi)需的潛力巨大雙十一購(gòu)物受求實(shí)心理影響交易額增長(zhǎng)是因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng) A.B.C.D.,答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,易失分點(diǎn)5勤儉節(jié)約與適度消費(fèi)的要求。 【試練1】 堅(jiān)持勤儉節(jié)約,艱

10、苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要求我們要不斷減少消費(fèi)。(),答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,【試練2】 “土豪”是近幾年新興的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),用于調(diào)侃那些有錢又很喜歡炫耀的人,體現(xiàn)的是社會(huì)大眾對(duì)于有物質(zhì)無文化、有金錢無素質(zhì)、有奢侈無品質(zhì)群體的一種抵制與鄙視?！巴梁馈爆F(xiàn)象啟示我們,在消費(fèi)上要() 量入為出,適度消費(fèi)避免盲從,理性消費(fèi)反對(duì)享受,節(jié)儉消費(fèi)保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi) A.B.C.D.,答案,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,易失分點(diǎn)6對(duì)綠色消費(fèi)的理解。 【試練1】 綠色消費(fèi)的核心是保護(hù)環(huán)境,減少污染。 (),答案

11、,解析,易失分點(diǎn)1,易失分點(diǎn)2,易失分點(diǎn)3,易失分點(diǎn)4,易失分點(diǎn)5,易失分點(diǎn)6,【試練2】 (2015浙江7月學(xué)考)現(xiàn)在小明一家在餐館用餐時(shí)盡量不使用一次性餐具,在購(gòu)物時(shí)盡量不使用塑料購(gòu)物袋。這類行為主要堅(jiān)持了() A.適度消費(fèi)B.勤儉節(jié)約 C.艱苦奮斗D.綠色消費(fèi),答案,解析,一,二,一、命題透析,一,二,一,二,二、熱點(diǎn)演練 【猜題】 伴隨著越來越多的中國(guó)人成為“有車一族”,與汽車相關(guān)的話題就自然會(huì)成為人們的談資。下面是兩位朋友的對(duì)話,請(qǐng)就對(duì)話提供的信息,回答以下問題。 高某:“等老板給我漲工資了,我就把奇瑞QQ換成雪佛蘭。我聽說,雪佛蘭最近需求很旺,價(jià)格有所攀升。所以,我再等等看,等合適

12、的機(jī)會(huì)才下手?！?劉某:“有車后出行方便不少,但油價(jià)上漲、保險(xiǎn)等養(yǎng)車的成本真的也不少。所以,偶爾騎騎車、拼拼車,還能起到鍛煉身體的作用,也不錯(cuò)?！?運(yùn)用“多彩的消費(fèi)”的相關(guān)知識(shí),說明高某、劉某的觀點(diǎn)分別體現(xiàn)了哪些經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。,一,二,答案:高某換車基于收入增加,說明收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提(或消費(fèi)受未來收入預(yù)期的影響),也說明高某有量入為出的適度消費(fèi)觀念。劉某少開車、多騎車、多拼車的主張?bào)w現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的消費(fèi)理念。 解析:本題的解題關(guān)鍵是從材料中高某、劉某的觀點(diǎn)中提取核心信息。高某觀點(diǎn)中的核心信息是漲工資換車、車價(jià)高再等等看;劉某觀點(diǎn)中的核心信息是開車成本高,騎騎車、拼拼車能鍛煉身體。根據(jù)兩人觀點(diǎn)的核心信息,調(diào)動(dòng)影響消費(fèi)的因素、理智消費(fèi)的原則等知識(shí)分別分析即可。,