蘇少版二年級上冊美術水墨情趣教案

蘇少版二年級上冊美術第三課水墨情趣教案 一、課 型 造型 表現(xiàn)二、教學目標1、培養(yǎng)學生的想象力，創(chuàng)造力。2、了解各種顏料，工具的性能，畫法。3、運用綜合手法使畫面豐富，有趣。三、教學重點難點1、重點：了解水墨畫畫法。2、難點：能將各種工具綜合運用。四、教學準備1、師：國畫顏料、水粉顏料、油畫棒、筆、調色、盤、剪刀、膠水、欣賞課件、范畫、圖案參考。2、生：彩色水筆，調配顏色用的筆、盤、顏料、水杯等。四、教學過程：（一）比較1、小朋友們，老師這有一些畫要請小朋友們一起欣賞，仔細看，看完了告訴老師每幅畫分別用了哪些顏色，用了什么方法畫的？（比一比哪位同學看的準又快）2、看一幅、貼一幅分別有：a水墨畫 b油畫棒畫 c水粉畫 d版畫 e拼貼畫（找區(qū)別，著重講解水墨畫的特點如紙張的特點，工具的特點等）（二）嘗試1、復習、鞏固各種畫的單一畫法a、水墨畫：采用國畫顏料、水、墨 注意：水份的控制b、油畫棒：采用油畫棒 特點：不溶于水（示范）c、水粉畫：采用水粉顏料、水 特點：水粉不同，畫出的效果不同2、學生可以根據教師的提示嘗試各種方法。如：用油畫棒畫一畫線條；用毛筆加些小點、小圈；用水粉顏料涂一涂色等。提示：引導學生將不同的方法組合在一起使用，注意觀察它們會有什么樣的變化、什么樣的效果。（三）欣賞1、欣賞一段優(yōu)美的水墨動畫。2、綜合繪制方法的范畫請同學們看一看這幅畫，與我們剛才看到的那些有何不同？相同在何處？這幅畫把剛才我們看到的方法都用上了。、分析 講解示范分析：這幅畫每個地方分別用了什么技法？（生討論，生）講解：將水墨、油畫棒，水粉等結合起來會出意思不到的效果使畫面更豐富。、示范：具體示范 講解2、打開書6、7，在書上同學們還會看到很多有趣的畫面，同學們同桌一起看一看，說說自己最喜歡哪一幅？引導學生關注畫面的創(chuàng)意、材料。（四）啟發(fā)、創(chuàng)新1、除了剛才老師講的這些，你還能想出哪些好方法？A、指印法 B、點點法 C拓印法2、學生在實物投影上示范給同學看，同學們可以補充不同的想法。（五）創(chuàng)作學生作業(yè)設計:用多種技法，以水墨為主畫一張綜合作業(yè)學生完成作業(yè)，教師巡回指導,指導重點：水份控制（六）評價1、優(yōu)作講評，不足作業(yè)提出修改方法2、金點子：同學們可以嘗試用剛才畫好、印好的作品進行二次創(chuàng)作，如剪紙、改變成一把小傘、制作成一件小手工、回家后還可以各爸爸、媽媽一起嘗試在自己的白色T恤衫上畫一畫。、