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人教部編版八上語文第20課夢回繁華ppt長松學堂

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人教部編版八上語文第20課夢回繁華ppt長松學堂

20 20 夢回繁華夢回繁華1聽風學堂情境導入情境導入 清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。在五米多長的畫卷里,共繪了數量龐大的各色人物,牛、騾、驢等牲畜,車、轎、大小船只,房屋、橋梁、城樓等各有特色,體現了宋代建筑的特征。具有很高的歷史價值和藝術價值。專家表示,清明上河圖雖然場面熱鬧,但表現的并非繁榮市景,而是一幅帶有憂患意識的“盛世危圖”,官兵懶散稅務重。今天就讓我們一起走近這幅畫。2聽風學堂課時目標課時目標1.通讀課文,概括文章主要內容。2.學習作者說明事物的順序和方法。3聽風學堂文題解說文題解說 題目點明了文章所說明的主要內容,概括了這幅畫的特點。4聽風學堂生難字詞生難字詞汴梁(bin)拓展(tu)題跋(b)擅長(shn)跋涉(b)竹篙(go)冗長(rng)絹(jun)檀(tn)田疇(chu)岔(ch)道 遒(qi)勁 城郭(gu)摩肩接踵(zhng)【翰林】謂文翰薈萃之所,猶詞壇文苑【擅長】在某方面有專長?!咎锂牎糠褐柑锏??!緮z取】吸收,吸取?!惧賱拧縿倓庞辛Α!敬汉锨汀啃稳莩醮旱暮洹!灸缃吁唷考缗鲋纾_碰著腳。形容人多擁擠。5聽風學堂課文解析課文解析整體感知整體感知1.作者是按怎樣的順序介紹清明上河圖紛繁豐富的內容的?為什么這樣寫?是按畫面的空間的空間順序展開描述的。這樣寫因為:第一可以清晰地展現畫面,使讀者思路清晰,第二能恰當的把清明上河圖的雄偉,美麗及其所能成為中國畫驕傲的原因交代清楚。6聽風學堂2.清明上河圖畫面的內容分為幾部分,分別寫了什么內容?畫面的內容可分為三個部分。開卷處描繪的是汴京近郊的風光。中段是汴河兩岸的繁華情景。后段描寫汴梁市區(qū)的街道。課文解析課文解析整體感知整體感知7聽風學堂課文解析課文解析精研細讀精研細讀1.文章列舉一系列的數字,詳細介紹清明上河圖的長和寬,有什么用意?列舉一系列的數字,體現了說明的真實性,又從另一側面寫出了清明上河圖所描繪的場面的宏大。8聽風學堂2.作者主要說明清明上河圖,列舉東京夢華錄有什么用意?來說明清明上河圖是一幅寫實性很強的作品,畫中所繪景物,與文獻中有關汴梁的記載基本一致。畫中豐富的內容,有著文字無法取代的歷史價值。課文解析課文解析精研細讀精研細讀9聽風學堂課文解析課文解析拓展延伸拓展延伸 張擇端的清明上河圖中所畫的北宋都城汴梁就是現在的河南省開封市,是中國的七大古都之一。請你查閱資料,寫出中國七大古都。安陽、西安、洛陽、北京、開封、南京和杭州。10聽風學堂主題概括主題概括 本文介紹清明上河圖這一國寶級化作,描繪了北宋時期繁華的世景井風情,豐富了人們對當時社會風貌的理解,激發(fā)了人們對古代生活的想象。11聽風學堂結構圖示結構圖示夢回繁華創(chuàng)作背景畫面內容開卷處描繪的是汴京近郊的風光中段是汴河兩岸的繁華情景后段描寫汴梁市區(qū)的街道基本信息價值體現12聽風學堂課堂小結課堂小結 清明上河圖這幅長卷人物繁多,場景復雜,但本文介紹的條理分明,細膩具體,并且挖掘出畫面背后的社會歷史內涵,非常難能可貴。文章中出現了大量的四字短語,不僅概括能力強,而且使文章的語言典雅而富有韻味。13聽風學堂隨堂測試隨堂測試1.給下列詞語中加點的字注音。汴梁()題跋()擅長()跋涉()竹篙()冗長()田疇()岔()道 遒()勁 城郭()2.根據意思寫出對應的成語。(1)形容初春的寒冷。()(2)肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。()(3)形容行人車馬來來往往,接連不斷。()(4)連很細小的問題都考慮到了。().14聽風學堂隨堂測試隨堂測試3.指出下列句子使用的說明方法。(1)張擇端畫的清明上河圖,絹本,設色,縱25.5厘米,橫525厘米。()(2)整個長卷猶如一部樂章,由慢板、柔板,逐漸進入快板、緊板,轉而進入尾聲,留下無盡的回味。()15聽風學堂隨堂測試隨堂測試參考答案:1.Bin b shn b go rng chu ch qi gu 2.(1)春寒料峭 (2)摩肩接踵 (3)絡繹不絕(4)細致入微3.(1)列數字 (2)打比方16聽風學堂

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