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高考生物總復(fù)習(xí) 1-2-5細(xì)胞膜與細(xì)胞核課件 新人教版.ppt

  • 資源ID:14507577       資源大?。?span id="udzcyua" class="font-tahoma">2.43MB        全文頁數(shù):40頁
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高考生物總復(fù)習(xí) 1-2-5細(xì)胞膜與細(xì)胞核課件 新人教版.ppt

基礎(chǔ)課時(shí)案5細(xì)胞膜與細(xì)胞核,2016備考最新考綱 1細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()。2.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()。,一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能 1細(xì)胞膜的制備,吸水漲破,成熟紅細(xì)胞,細(xì)胞核,細(xì)胞器,細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜的成分,3細(xì)胞膜的功能 (1)將細(xì)胞與 分隔開,保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。 (2)控制 。 (3)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。,外界環(huán)境,物質(zhì)進(jìn)出,二、生物膜的結(jié)構(gòu) 1對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程(連線),2流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容 (1)結(jié)構(gòu)模型 (2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 特點(diǎn):具有一定的 。 原因:組成膜的 和 大都是運(yùn)動的。,流動性,磷脂分子,蛋白質(zhì)分子,細(xì)胞膜“一、二、三”,深度思考 根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞: (1)靜息電位形成時(shí)K外流借助于還是?消耗ATP嗎? (2)若此圖為突觸后膜,則突觸間隙應(yīng)位于A、B中的哪一面?A、B中的液體是否屬于內(nèi)環(huán)境? (3)若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣水界面上,則與水面接觸的是還是?,提示(1)K外流是通過離子通道而不是載體;不消耗ATP,順濃度梯度被動運(yùn)輸。 (2)由A面具有糖蛋白可知,突觸間隙應(yīng)位于A面;A面的液體為組織液,屬內(nèi)環(huán)境,B面的液體為細(xì)胞內(nèi)液,不屬內(nèi)環(huán)境 (3)為磷脂分子親水頭部,為疏水尾部,故朝向水面的應(yīng)為。,三、細(xì)胞核 1結(jié)構(gòu),上述結(jié)構(gòu)中 (1)原核細(xì)胞不具備的是 。 (2)在細(xì)胞分裂周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建的結(jié)構(gòu)是 。 (3) 和 是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。,核膜、核仁、染色質(zhì),核膜和核仁,染色質(zhì),染色體,2細(xì)胞核的兩大功能 (1)細(xì)胞核是 。 (2)細(xì)胞核是細(xì)胞 的控制中心。,遺傳信息庫,代謝和遺傳,細(xì)胞核“二二五”,3判斷正誤 (1)在細(xì)胞生命活動中不可能發(fā)生mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) (2013北京理綜,2B)() (2)細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所 (2013安徽理綜,1A)() (3)葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 (2011北京,3A)() (4)在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見 (2011江蘇,10D)(),(5)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜 (2011重慶卷,1A)() (6)藍(lán)藻細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,且DNA分子呈環(huán)狀 () 答案(1)(2)(3)(4)(5)(6),深度思考 核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,它對物質(zhì)的通過是否也具選擇性?試分別列舉經(jīng)核孔進(jìn)入核、出核及不能通過核孔的物質(zhì)。 提示核孔對物質(zhì)的通過具選擇性;如部分大分子的蛋白質(zhì)經(jīng)核孔入核,mRNA經(jīng)核孔出核,DNA則不能通過核孔。,考點(diǎn)一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 典例引領(lǐng) 【典例1】 (2014福建理綜,4)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是 (),解析血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)部,不屬于膜蛋白,A錯(cuò)誤;抗體主要分布于血清中,T淋巴細(xì)胞膜上沒有抗體,B錯(cuò)誤;胰高血糖素應(yīng)該與胰島B細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體結(jié)合,C錯(cuò)誤;骨骼肌細(xì)胞能接受神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮,產(chǎn)生收縮,也可以吸收葡萄糖,所以其膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體和葡萄糖載體,D正確。 答案D,【典例2】 (2014課標(biāo)全國理綜,1)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 () A脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) B當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變 C甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜 D細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞,解析細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂屬于脂質(zhì),A項(xiàng)正確;細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低,B項(xiàng)正確;甘油雖是極性分子,但具有較強(qiáng)的脂溶性,以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞膜,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合從而完成細(xì)胞間的信息傳遞,D項(xiàng)正確。 答案C,14種常考的“膜蛋白” (1)信號分子(如激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì))的受體蛋白糖蛋白。 (2)膜載體蛋白:膜用于協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白。 (3)具催化作用的酶:如好氧型細(xì)菌其細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸相關(guān)的酶,此外,細(xì)胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主動運(yùn)輸?shù)?。 (4)識別蛋白:用于細(xì)胞與細(xì)胞間相互識別的糖蛋白(如精卵間的識別,免疫細(xì)胞對抗原的特異性識別等)。,2細(xì)胞膜的三大功能,3細(xì)胞膜成分、結(jié)構(gòu)及功能間的相互關(guān)系,跟進(jìn)題組 1生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。下列有關(guān)膜蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是() A部分膜蛋白具有催化作用 B膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布 C載體的種類決定細(xì)胞主動運(yùn)輸物質(zhì)的種類 D膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度 解析生物膜上的蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿在磷脂雙分子層上,因此膜蛋白在細(xì)胞內(nèi)外的分布是不對稱的。 答案B,2下列能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是() 解析細(xì)胞膜的組成成分有磷脂、蛋白質(zhì)和糖類,其中細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)或鑲在磷脂雙分子層表面,或嵌插于磷脂雙分子層中,或貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層中;糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外表面;磷脂分子包含親水頭部和疏水尾部,故A錯(cuò),C正確。 答案C,3下表中關(guān)于生物膜的探索歷程的對應(yīng)關(guān)系,不確切的是 (),解析人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜具有一定的流動性。 答案D,考點(diǎn)二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 典例引領(lǐng) 【典例1】 (2014試題調(diào)研)如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是() A能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 B與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān) C蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,數(shù)量較多,數(shù)目較多 DRNA主要是通過從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的,解析分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔。核膜能夠?qū)⒓?xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開來。核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。蛋白質(zhì)合成越旺盛,核孔數(shù)量越多,但染色質(zhì)的數(shù)目不變。 答案C,【典例2】 一同學(xué)將右圖乙傘藻的細(xì)胞核與 傘部去掉,并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙 中,則存活下來的乙傘藻其外形是 (),解析新傘藻的傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)應(yīng)取決于供核方,故新傘藻的傘帽形態(tài)應(yīng)與甲傘藻相同。 答案B,細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究,思維深化 從四大層面理解細(xì)胞的整體性 (1)從結(jié)構(gòu)上理解: a細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)通過核孔可以相互溝通; b核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜等相互連接構(gòu)成細(xì)胞完整的“生物膜系統(tǒng)”。 (2)從功能上理解:細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)和功能雖不同,但它們是相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調(diào)一致地共同完成各項(xiàng)生命活動。,(3)從調(diào)控上理解:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。因此,細(xì)胞的整個(gè)生命活動主要是由DNA調(diào)控和決定的,使細(xì)胞形成一個(gè)整體調(diào)控系統(tǒng)。 (4)從與外界的關(guān)系上看,細(xì)胞的整體性還體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)胞都要與相鄰的細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換與信息交流,而與外界環(huán)境直接接觸的細(xì)胞要與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換與信息交流。,跟進(jìn)題組 1下列關(guān)于人體細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是 () A細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì) B與漿細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多 C核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道 D核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān) 解析代謝越旺盛的細(xì)胞,核孔數(shù)量越多;與口腔上皮細(xì)胞相比,漿細(xì)胞代謝旺盛,核孔數(shù)量較多。 答案B,2(2014山東煙臺診斷)科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體進(jìn)行嫁接,甲為菊花形帽,乙為傘形帽,現(xiàn)將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了傘形帽(如圖所示)。下列有關(guān)評價(jià)合理的是 (),A該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心 B該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的控制中心 C欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn) D第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同 解析欲證明細(xì)胞核的功能,還需設(shè)置一組實(shí)驗(yàn):將乙的傘柄嫁接到甲的假根上,觀察是否長出菊花形帽。 答案C,

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