2018-2019學年高中歷史 專題八 19世紀以來的文學藝術 三 打破隔離的堅冰課件1 人民版必修3.ppt

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1、第3課 打破隔離的堅冰,專題八 19世紀以來的文學藝術,,,（1）了解19世紀末至20世紀中期的文學，認識其產生的時代背景及影響。 （2）欣賞19世紀末至20世紀中期有代表性的美術作品，了解這些美術作品產生的時代背景及其藝術價值。 （3）列舉19世紀末至20世紀中期有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性和多樣性。,學習目標,一、世界的文學,1.背景,（1）經濟：第二、三次科技革命的影響 （2）政治：兩次世界大戰(zhàn)及十月革命的影響,19世紀末20世紀初，人類歷史經歷了翻天覆地的變化。第二次工業(yè)革命的結束更加密切了世界各國間的聯(lián)系，世界各國各地區(qū)文化在經過激烈碰撞之后逐漸打破了隔離的堅冰，取得

2、了共同發(fā)展。第三次科技革命、兩次世界大戰(zhàn)、壟斷資本主義的形成以及俄國十月革命的勝利等，都深刻地影響著人們的生活方式和思維方式，改變著人們的精神生活，為這一時期文學藝術的發(fā)展開辟了更廣闊的天地。,2.文學成就 歐美文學 （1）英國：喬治蕭伯納蘋果車 （2）法國：羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫 （3）美國： 19世紀末：馬克吐溫、 歐亨利、 杰克倫敦 20世紀初（黃金時代）： 德萊塞嘉莉妹妹 美國悲劇 海明威老人與海太陽照樣升起,,這一時期，歐美文學繼續(xù)散發(fā)著光彩。在歐洲，法國著名的現實主義作家羅曼羅蘭（1866-1944）憑借其巨著約翰克利斯朵夫先后獲得法蘭西學院文學獎和諾貝

3、爾文學獎，這部作品也被譽為20世紀第一部偉大的現實主義文學作品，而他本人也被稱為“兩個世紀的文化的一座橋梁”。,美國作家，1954年諾貝爾文學獎獲得者。第二次世界大戰(zhàn)以后，移居古巴，創(chuàng)作了中篇小說老人與海。老人與海的主題思想是人要勇敢地面對失敗。小說中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗，但他堅忍不拔，在對待失敗的態(tài)度上取得了勝利。小說中有一句名言：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。” 海明威的創(chuàng)作具有獨特的風格，逼真的記述、簡約的文體、細致入微的心理剖析和情景交融的環(huán)境描寫，使他成為開創(chuàng)一代文風的巨匠。,海明威（18991961）,海明威,德萊塞

4、 美國小說家，出生于破產小業(yè)主家庭。曾長期在社會底層勞動掙扎。青年時期曾任報刊記者和編輯，并開始從事文學創(chuàng)作。1917年后傾向社會主義，1928年應邀訪蘇， 1945年申請加入美國共產黨。德萊塞是傾向社會主義的美國現實主義作家。1928年訪蘇前，他的創(chuàng)作仍屬批判現實主義范疇。寫出了揭露美國社會貧富懸殊、道德淪喪的長篇小說嘉莉妹妹（1900）、珍妮姑娘（1911）和揭露金融資產階級的發(fā)家及其必然滅亡的長篇小說欲望三部曲（第1部金融家1912，第2部巨人1914，,與此同時，亞、非、拉等國的文學，在保留民族特色的基礎上，與歐美文學相融合，并逐漸獲得了世界的承認，出現了諸如泰戈爾、川端康成等著名作

5、家。泰戈爾（18611941）是印度近代文學史上偉大的詩人。他的詩歌充滿了浪漫主義精神。詩集吉檀迦利含意深遠，清新美麗，使泰戈爾于1913年成為亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者。其余作品，如新月集飛鳥集等都是聞名世界的著名詩集。,亞非拉國家的文學,川端康成（18991972）是日本現代著名小說家。他對美有一種執(zhí)著的追求，雪國千紙鶴伊豆的舞女等作品都以優(yōu)美的筆觸表現了“日本人內心的精髓”。1968年，川端康成被授予諾貝爾文學獎，給日本人民帶來了世界性的殊榮。,泰戈爾(亞洲第一個諾貝爾文學獎獲得者)散文詩欣賞：,云朵對我說：“我這就消散。” 黑夜對我說：“我這就投入火紅的朝霞。” 痛苦對我說：“我保持

6、深深的沉默，如同他的腳步?！?生命對我說：“我在完美中死亡?！?大地對我說：“我的光芒每時每刻親吻著你的思想?！?愛情對我說：“時光流逝，但我等著你。” 死亡對我說：“我駕駛著你的生命之舟穿越大海。”,二、用筆戰(zhàn)斗的無產階級勇士 1.俄國：高爾基 （1）地位： “無產階級藝術最偉大的代表者”、社會主義現實文學奠基人、無產階級革命文學的導師 （2）作品：海燕 母親 童年 自傳三部曲 在人間 我的大學,,散文詩海燕，創(chuàng)造了一個勇敢的海燕形象，鼓舞人們去迎接偉大的戰(zhàn)斗，是不朽的無產階級革命的戰(zhàn)斗檄文與頌歌。 母親則塑造了世界文學史上第一批自覺為社會主義斗爭的無產

7、階級革命者的英雄形象，被公認為社會主義現實文學的奠基之作，被列寧稱贊為“一本非常及時的書”。 自傳三部曲（童年在人間和我的大學），不僅反映了作家本人的生活經歷以及思想探求過程，而且廣泛概括了19世紀70年代至80年代的俄國社會，描寫了勞動人民的悲慘生活和遭遇，歌頌了他們的優(yōu)秀品質。高爾基不僅是優(yōu)秀的文學家，同時還積極投身于保衛(wèi)世界和平和無產階級的偉大事業(yè)中，他優(yōu)秀的文學作品以及他的名字將被全世界人民所銘記。,母親插圖,2.中國： 魯迅 狂人日記 阿Q正傳,魯迅（18811936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。魯迅早年留學日本，當他看見大多數國人的愚昧與麻木時，決定棄醫(yī)從文，試圖

8、用自己的文字來感染和喚醒中國人民，并以此來改變國民精神。,1918年，魯迅發(fā)表了狂人日記，這是中國現代文學史上第一篇白話小說。這部小說借“狂人”之口揭露了家族制度和封建禮教“吃人”的本質。 中篇小說阿正傳是中國現代文學史上的不朽杰作。作者借阿Q描繪出了無數麻木愚昧的中國人形象。阿Q所謂的“精神勝利法”，表現了被壓迫者身上無可救藥的精神病態(tài)。魯迅先生希望通過描畫這些“沉默的國人的魂靈”，來促使人們反省自身，掃除愚昧和麻木，喚起國人斗爭的勇氣和精神。,三、音樂的變奏,1.背景,19世紀末，世界音樂迎來了發(fā)展的新時期。音樂家們紛紛掙脫傳統(tǒng)的束縛，尋找新的音樂藝術的突破口，一時間各種風格和流派層出不

9、窮，它們在相互影響中共存。,2.音樂流派及代表人物,（1）印象主義：,德彪西（法）,（2）表現主義：,勛伯格（奧地利）,（3）新古典主義：,斯特拉文斯基 （俄）,立體派是進入20世紀以后在法國興起的一個現代藝術流派。立體派繪畫一反傳統(tǒng)繪畫的特點，將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間，由于畫面破壞了人的正常視覺，所以會有支離破碎的感覺。,四、畢加索與立體派,1.背景：,偉大的西班牙畫家畢加索死的 時候是91歲。也許你要奇怪，為什 么我們要把他叫做“世界上最年輕 的畫家”呢？這是因為在90歲高齡 時，他拿起顏料和畫筆開始畫一幅 新的畫時，對世界上的事物好像還

10、是第一次看到一樣。,2.代表人物：畢加索,立體派最著名的代表人物是畢加索。畢加索是西班牙人，后來定居法國巴黎。他從19世紀末開始從事藝術創(chuàng)作活動，一直持續(xù)到20世紀70年代，成為最有影響力的現代立體派畫家。,3.畢加索作品與立體派,根據用色的不同，1907年以前畢加索的創(chuàng)作被分為“藍色時期”和“粉紅色時期”；1907年前后他受非洲黑人藝術和塞尚繪畫的影響，形成了創(chuàng)作生涯中的“黑人時期”，代表作有被認為是立體主義的第一幅繪畫的亞威農少女。隨后，畢加索和立體派的另一位著名畫家布拉克一起探討立體主義表現技法的可能性，開始了其藝術生涯的分析立體主義和綜合立體主義時期，創(chuàng)作了彈曼陀鈴的少女少女肖像以及有藤椅的靜物等作品。第一次世界大戰(zhàn)后，動蕩而悲慘的歲月使畢加索開始重新思考古典世界，他進入了創(chuàng)作的“新古典主義時期”。,過去的畫家都是從一個角度去看待人或事物，所畫的只是立體的一面。立體主義則是以全新的方式展現事物，他們從幾個角度去觀察，把正面不可能看到的幾個側面都用并列或重疊的方式表現出來。在亞威農少女中，五個裸女的色調以藍色背景來映襯，背景也作了任意分割，沒有遠近的感覺，人物是由幾何形體組合而成的。,名畫欣賞,亞威農少女,名畫欣賞,格爾尼卡,課堂小結,