2019學年二年級語文下冊 課文3 13 想做好事的尤拉課件 西師大版.ppt

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1、,學習目標,1.認識14個生字，會寫8個字。 2.學習分角色朗讀課文。 3.懂得做好事應從自己身邊的小 事做起。,閱讀思考： 想一想課文寫了一件什么事？想做好事的孩子是誰？他是怎么想的？,初讀課文,,,（1）讀課文，找生字，記字音。 （2）再讀課文，標出自然段。 （3）（聯(lián)系課文插圖）讀懂句子，讀通句子。,初讀課文,要求： 自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀。,導入課文,恰,亂,委,qi,屈,lun,wi,q,恰巧 恰好,亂說 忙亂,委員 委托,委屈 屈服,學習字詞,夫,坑,撈,f,夾,kng,lo,ji,工夫 丈夫,水坑 坑坑洼洼,打撈 撈起來,

2、夾心 夾著,學習字詞,,課文的哪兒告訴你們尤拉想做這些好事情的？找出來讀一讀。,讀一讀寫尤拉的想法的句子。,馬莎、小狗、奶奶要尤拉做的是什么事情呢？請你們在課文里畫出來，并讀好它。好嗎？,,,,,馬莎要尤拉帶她去玩，小狗向他要水喝，奶奶要他幫助洗碗，尤拉有沒有幫助他們呢？他是怎么做、怎么說的？,精讀課文,精讀課文,精讀課文,精讀課文,精讀課文,這是一篇反映兒童生活的記敘文。記敘了小尤拉一心想做好事卻又拒絕為妹妹、奶奶、小狗做事。課文結尾處，用媽媽說的一句話點明主旨做好事要從自己身邊的小事做起，不要掛在嘴邊，只說不做。,總結課文,你認為他這樣做好嗎？為什么？如果是你會怎么做？ （小組討論）,精讀課文,如果是你，你會怎樣做？想好后，補充下列句子。 如果妹妹病了，我就去看護她。 如果妹妹想玩，那我就--------------------。 如果小狗掉進井里，我就------------------。 如果汪狗口渴，我就----------------------。,拓展延伸,拓展延伸,引導學生在實際生活中去做好事，并且是從自己身邊的小事做起。,