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2018-2019學(xué)年高中地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 6.1 人地關(guān)系思想的演變課件2 新人教版必修2.ppt

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2018-2019學(xué)年高中地理 第六章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 6.1 人地關(guān)系思想的演變課件2 新人教版必修2.ppt

,6.1人地關(guān)系思想的演變,【教學(xué)目標(biāo)】,1.了解人地關(guān)系思想的歷史演變 2.根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題,以及城市與鄉(xiāng)村地區(qū)之間、發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間出現(xiàn)環(huán)境問題的差異。 3.理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和三個(gè)基本原則。,一、人地關(guān)系的歷史回顧,1.崇拜自然被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,崇拜自然,采獵文明,水平低下,發(fā)展緩慢,改造環(huán)境能力微弱,恐懼和依賴,2.改造自然人地關(guān)系思想萌芽,改造自然,農(nóng)業(yè)文明,生產(chǎn)力發(fā)展 灌溉和農(nóng)耕,依附減弱,對抗增強(qiáng)環(huán)境趨于惡化,環(huán)境科學(xué)萌芽,3.征服自然人地關(guān)系不協(xié)調(diào),人地矛盾激化,征服自然,工業(yè)文明,發(fā)展速度驚人,全面不協(xié)調(diào),人地矛盾激化,局部地區(qū)環(huán)境污染演變?yōu)楣?人類試圖成為環(huán)境主宰,4.謀求人地協(xié)調(diào)人地關(guān)系思想完善,謀求人地協(xié)調(diào),20世紀(jì)60年代以來,人口激增,資源欠缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞,達(dá)到較高的水平,環(huán)境和發(fā)展得到關(guān)注,20世紀(jì)70以來可持續(xù)發(fā)展的思想逐步形成并得到公認(rèn),人口、資源、環(huán)境和發(fā)展相互協(xié)調(diào),1.礦山開采:土地資源、植被破壞,開采出來的廢礦石堆積,對土地和地表水、地下水造成污染。 修水壩:改變了河流的水文特征,阻斷了河水中生物的生存空間,影響生物多樣性發(fā)展。對水壩上游:地下水位抬高,容易引起滑坡等;對水壩下游:減少河水流量,泥沙淤積減少,河流入??谝装l(fā)生海水倒灌,侵蝕海岸,地下水水質(zhì)變差等。 現(xiàn)代城市:首先是環(huán)境污染,其次交通擁擠、住房緊張等。,【合作探究一】 閱讀教材92頁活動(dòng),合作完成問題。,2. (1)分別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn) (2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將土地開墾為耕地,可能造成水土流失、土地肥力下降等生態(tài)破壞問題,但作用范圍小,若干年后自然景觀還有可能恢復(fù); 工業(yè)生產(chǎn)不僅造成生態(tài)破壞,還會(huì)造成環(huán)境污染,而且破壞面積大、程度深,被破壞的環(huán)境短期內(nèi)是很難恢復(fù)的。 3.合理即可。,小結(jié):,工業(yè)社會(huì)時(shí)期,古代人地關(guān)系思想,原始社會(huì)時(shí)期,農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期,人地關(guān)系思想,現(xiàn)代人地關(guān)系思想,二戰(zhàn)以后,被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境:崇拜自然,人地關(guān)系思想萌芽: 改造自然,人地關(guān)系思想發(fā)展深化: 征服自然,人地關(guān)系思想完善: 人地協(xié)調(diào),當(dāng)堂檢測,東漢時(shí)期“狩獵生產(chǎn)圖”,上半部是弋射圖,兩個(gè)獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是收獲圖,描寫農(nóng)夫們收割、采實(shí)、挑運(yùn)的勞動(dòng)場面。據(jù)此回答(1)(2)題。 (1)“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是() A采集與漁獵B耕作與灌溉 C采礦與冶煉 D建壩與筑路 (2)關(guān)于這一時(shí)期人地關(guān)系的正確敘述是() A征服自然,試圖成為自然的主宰 B崇拜自然,對自然既恐懼又依賴 C改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源 D尋求人地協(xié)凋,B,C,人地關(guān)系模式圖,人類社會(huì),環(huán)境,環(huán)境,物質(zhì) 能量,廢棄物,影響,影響,資源短缺 生態(tài)破壞,環(huán)境污染,二、直面環(huán)境問題,(1)環(huán)境問題,直面環(huán)境問題,資源短缺,環(huán)境污染,產(chǎn)生的原因,片面追求經(jīng)濟(jì)的增長,資源的不合理利用,人口壓力,生態(tài)破壞,先污染、后治理,二、直面環(huán)境問題 (1)環(huán)境問題,(2)環(huán)境問題的分布特點(diǎn),地域性,城市:環(huán)境污染 人類生產(chǎn)活動(dòng)集中,鄉(xiāng)村:生態(tài)破壞 資源利用不當(dāng)或強(qiáng)度過大,發(fā)達(dá)國家:環(huán)境污染 過度耗費(fèi)資源,發(fā)展中國家:生態(tài)破壞為主 人口與發(fā)展雙重壓力,發(fā)達(dá)國家的污染轉(zhuǎn)移,【合作探究二】,如何如何區(qū)別環(huán)境污染和生態(tài)破壞?,兩者都屬于次生環(huán)境問題。 環(huán)境污染是指人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì),超過了環(huán)境的自凈能力,從而導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降的現(xiàn)象。如:大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、噪聲污染等。 生態(tài)破壞是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度,便會(huì)出現(xiàn)資源短缺和生態(tài)破壞,導(dǎo)致環(huán)境退化,從而影響人類的生產(chǎn)和生活。如:水土流失、土地荒漠化等,當(dāng)堂檢測,全球氣溫升高和生態(tài)環(huán)境惡化是人類面臨的共同問題,據(jù)此回答(1)(2)題。 (1)就全球氣溫升高對今后100年內(nèi)地球環(huán)境的潛在影響,表述不正確的是() A山地0 等溫線將上移 B森林帶將向兩極推移 C全球?qū)⑵毡樽兊酶珊?D海平面將上升 (2)在造成生態(tài)環(huán)境惡化的多種原因中,人為難以改變的是() A高消費(fèi)、高浪費(fèi)、大排放的生活方式 B對資源、能源的掠奪式開采 C生產(chǎn)工藝水平低 D自然資源有限的承載力,C,D,生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)持續(xù)發(fā)展 基礎(chǔ) 條件 目的,1、概念:,2、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。,三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,3、可持續(xù)發(fā)展的原則,公平性原則 持續(xù)性原則 共同性原則,合理的開發(fā)和利用自然資源 各國有權(quán)根據(jù)需要開發(fā)本國自然資源,并確保不對其他國家的環(huán)境造成損害 解決全球出現(xiàn)的環(huán)境問題 保護(hù)物種的多樣性 保持適度的人口規(guī)模 處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,思考:傳統(tǒng)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀有何區(qū)別?(提示:可從發(fā)展目標(biāo)、增長方式、消費(fèi)模式、文明標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的時(shí)間尺度、發(fā)展的空間尺度、調(diào)控手段進(jìn)行對比分析),續(xù)表:,【合作探究三】 “為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)把保護(hù)環(huán)境放在首位,停止一切開發(fā)環(huán)境的活動(dòng)?!边@種說法對嗎? 【合作探究四】 閱讀教材97頁活動(dòng),合作完成問題。,【合作探究三】 “為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)把保護(hù)環(huán)境放在首位,停止一切開發(fā)環(huán)境的活動(dòng)?!边@種說法對嗎?,這種說法是錯(cuò)誤的??沙掷m(xù)發(fā)展不排斥發(fā)展,仍然重在發(fā)展。所不同的是,可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào),要注重質(zhì)量,其發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的。,【合作探究四】閱讀教材97頁活動(dòng),合作完成問題。,1.不同的人對可持續(xù)發(fā)展的理解可能不盡相同,下的定義不同,但本質(zhì)是一致的。理解“可持續(xù)發(fā)展”這一概念是,要注意把握兩個(gè)方面:一是“發(fā)展”,即社會(huì)和經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步,人們的生活水平在不斷提高;而是“可持續(xù)”,即我們現(xiàn)在的發(fā)展,不會(huì)危及后代人滿足其需求。 2.有必要。要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須遵循公平性原則,它包括人類與其他生物種群之間的公平,即人類的發(fā)展部應(yīng)危及其他物質(zhì)的生存。人類在森林區(qū)內(nèi)修筑公路,已經(jīng)侵占和破壞了蛇的生存環(huán)境,如果再不對蛇的遷移進(jìn)行保護(hù),蛇數(shù)量的減少以至滅絕將不可避免?!敖o蛇讓道”這種做法體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則和共同性原則。 3.(1) 正確。符合可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。(2)不正確。這種說法太片面。人類要充分利用自然資源,但這種利用必須以保護(hù)環(huán)境為前提,促進(jìn)資源的可持續(xù)利用,同時(shí)還要注意滿足后代人的需要。對可再生資源可充分利用,對非可再生資源要節(jié)約,綜合利用。(3)不正確。違背了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則??梢钥常?、育結(jié)合才能持續(xù)發(fā)展。(4)正確。符合可持續(xù)發(fā)展的公平性和共同性原則。(5)正確。符合可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則。(6)正確。符合可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。保護(hù)野生自然區(qū)域是保護(hù)生物多樣性的重要方式,也符合可持續(xù)發(fā)展的公平性和持續(xù)性原則。(7)正確。符合可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則。用可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)來解釋,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的條件,環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng),是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),只有二者協(xié)調(diào)發(fā)展,才能達(dá)到社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的目的。,當(dāng)堂檢測,右圖為可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖,讀圖回答(1)(3)題。,(1)關(guān)于可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的敘述,正確的是() 指生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三個(gè)方面的持續(xù)發(fā)展生態(tài)持續(xù)發(fā)展是目的社會(huì)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ) 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件 A B C D (2)圖中、表示的含義分別是() A生態(tài)系統(tǒng)社會(huì)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)人的管理調(diào)控 B生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)社會(huì)系統(tǒng)人的管理調(diào)控 C社會(huì)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)人的管理調(diào)控 D社會(huì)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)人的管理調(diào)控 (3)對的影響是() A提供自然資源 B產(chǎn)生生產(chǎn)廢棄物 C產(chǎn)生生活廢棄物 D提供物質(zhì)產(chǎn)品、資金等,D,C,C,課堂小結(jié),6.1人地關(guān)系思想的演變 一、人地關(guān)系的歷史回顧 1.采獵文明時(shí)代:崇拜自然被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境 2.農(nóng)業(yè)文明時(shí)代:改造自然人地關(guān)系思想萌芽 3.工業(yè)文明時(shí)代:征服自然人地關(guān)系不協(xié)調(diào),人地矛盾激化 4.現(xiàn)代文明時(shí)代:謀求人地協(xié)調(diào)人地關(guān)系思想完善 二、直面環(huán)境問題 (1)環(huán)境問題 (2)環(huán)境問題的分布特點(diǎn) 三、走向人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 1、概念:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。 2、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵:生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)持續(xù)發(fā)展 3、可持續(xù)發(fā)展的原則:公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則。,

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