2013高中歷史 綜合檢測(cè)（一） 岳麓版選修2

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1、 綜合檢測(cè)(一) (時(shí)間：100分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分) 1．下列對(duì)17、18世紀(jì)歐洲君主改革的總體評(píng)價(jià)，正確的有 (　　)。 ①改革削弱了各國的專制統(tǒng)治　②改革削弱了大貴族和教會(huì)的勢(shì)力?、鄹母? 各國大都躋身歐洲強(qiáng)國之列　④改革促進(jìn)了各國文化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析　17、18世紀(jì)歐洲君主改革都加強(qiáng)了君主專制統(tǒng)治，所以①的說法不正 確。 答案　B 2．中世紀(jì)的基督教之所以要從神學(xué)的角度肯定君主統(tǒng)治的合法性，原因是(　　)。 A．王權(quán)大于教權(quán) B

2、．教權(quán)制約著王權(quán) C．為現(xiàn)存的政治秩序辯護(hù) D．君主專權(quán)的傾向加強(qiáng) 解析　本題考查學(xué)生透過現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。宗教神學(xué)是中世紀(jì)歐洲封建統(tǒng) 治的精神支柱，用神學(xué)可以為封建統(tǒng)治辯護(hù)。 答案　C 3．阿奎那、詹姆士一世和馬基雅弗利都主張 (　　)。 A．君權(quán)神授 B．否定君權(quán)神授 C．君主專制 D．反對(duì)教權(quán)對(duì)王權(quán)的約束 解析　A項(xiàng)符合詹姆士一世；B項(xiàng)符合馬基雅弗利；D項(xiàng)不符合阿奎那；結(jié)合 所學(xué)可知，C項(xiàng)是三者的共性。 答案　C 4．霍布斯關(guān)于國家學(xué)說方面的主張有 (　　)。 ①國家是人造的?、趪沂巧裨斓摹、蹏业淖谥际蔷S護(hù)穩(wěn)定和保障生命安

3、 全?、芙O端的君主專制國家 A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④ 解析　霍布斯認(rèn)為國家不是根據(jù)神的意志而是人們通過社會(huì)契約創(chuàng)造的，君權(quán) 也不是神授的，而是人民授予的；國家的宗旨是維護(hù)穩(wěn)定和保障生命安全；他 主張君權(quán)至上，但并不鼓吹極端的君主專制。 答案　C 5．洛克說：“法律的目的不是廢除或限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒有法律，那里就沒有自由。”這說明洛克認(rèn)為 (　　)。 A．政府要制定法律保護(hù)人權(quán) B．政府要依法行使權(quán)力 C．自由和法律密不可分 D．法律的地位要高于自由 解析　本題考查學(xué)生閱讀分析史料的能力。洛克認(rèn)為只有實(shí)

4、行法治，人民才能 充分享有自由。 答案　C 6．有人認(rèn)為，如同牛頓發(fā)現(xiàn)了自然界的三大定律一樣，西方先哲們也在人類社會(huì)同樣發(fā)現(xiàn)了“三大定律：第一，人是社會(huì)的中心；第二，個(gè)人利益是治理社會(huì)的基礎(chǔ)，建立了承認(rèn)和尊重個(gè)人利益的哲學(xué)觀念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保護(hù)人民創(chuàng)造財(cái)富和享受幸福的自由。”其中，第三大定律是指 (　　)。 A．社會(huì)契約論 B．三權(quán)分立 C．天賦人權(quán) D．人民主權(quán) 解析　從材料“第三，任何政府唯一的宗旨就是保護(hù)人民創(chuàng)造財(cái)富和享受幸福 的自由”可以了解到本題主要考查了社會(huì)契約論。法國啟蒙思想家盧梭指出社 會(huì)契約論主要是講政府與人民之間建立的一種無形契

5、約，人民選舉政府，政府 保護(hù)人民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯，從而形成了社會(huì)，反映人民與政府的關(guān)系。B、 C、D與材料無直接關(guān)聯(lián)。 答案　A 7．有學(xué)者認(rèn)為：“(光榮革命)不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會(huì)與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是 (　　)。 A．通過《權(quán)利法案》結(jié)束了國王的權(quán)力 B．國家權(quán)力的重心由國王轉(zhuǎn)移至議會(huì) C．議會(huì)與國王在國家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 D．英國君主立憲制確立 解析　光榮革命后國王地位發(fā)生了變化，由過去君權(quán)神授轉(zhuǎn)為議會(huì)賦予，因此 B項(xiàng)正確。 答案　B 8．一位學(xué)者這樣評(píng)價(jià)

6、某國政治制度演進(jìn)：“較少的腥風(fēng)血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺，順著經(jīng)驗(yàn)走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發(fā)展快就怎么走……溫和中包含著剛健，漸進(jìn)中累積著大步。”他評(píng)價(jià)的是 (　　)。 A．英國君主立憲制 B．德國君主立憲制 C．美國總統(tǒng)共和制 D．法國共和制 解析　注意該國政治制度是在“漸進(jìn)”中發(fā)展的，漸進(jìn)的制度創(chuàng)新說的是英國 的君主立憲制。 答案　A 9．在英國一系列議會(huì)改革中，受益對(duì)象的先后順序是 (　　)。 ①工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)?、谵r(nóng)業(yè)工人?、蹕D女?、艹鞘行≠Y產(chǎn)階級(jí)和城市工人 A．①②③④ B．①

7、④②③ C．②①④③ D．④①②③ 解析　1832年的議會(huì)改革，使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)首次進(jìn)入議會(huì)；1867年的議會(huì)改 革，使城市小資產(chǎn)階級(jí)和城市工人獲得了選舉權(quán)；1884年的議會(huì)改革，使農(nóng) 業(yè)工人獲得了選舉權(quán)；1918年議會(huì)通過法案，給予婦女選舉權(quán)。 答案　B 10．下圖是一幅諷喻美國獨(dú)立初期時(shí)局的漫畫。它所反映的本質(zhì)問題是 (　　)。 A．黑人的基本權(quán)利得不到保障 B．邦聯(lián)政府無權(quán)管制州際貿(mào)易 C．美國獨(dú)立初期國防力量軟弱 D．邦聯(lián)體制面臨著嚴(yán)重的危機(jī) 解析　A項(xiàng)是美國獨(dú)立后長期存在的問題，與題干中“美國獨(dú)立初期時(shí)局”的 限制條件不符；B、C兩項(xiàng)是美國獨(dú)立初期

8、面臨的具體問題，都是由于邦聯(lián)體 制的弊端所導(dǎo)致的。 答案　D 11．“法國大革命掀翻暴君御座，一個(gè)令他們翹首盼望的民主共和國已經(jīng)來臨。但刀光劍影、鮮血噴灑、社會(huì)動(dòng)蕩、草菅人命的現(xiàn)狀使他們深感驚竦”，上述材料反映了法國共和制長期不能確立的原因是 (　　)。 A．共和國期間，政局難以穩(wěn)定 B．共和制造成了自由和民主的淪喪 C．君主制更能維護(hù)政局的穩(wěn)定 D．法國的共和制缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 解析　法國共和國時(shí)期，政治斗爭你死我活，政局難以穩(wěn)定。君主制可以穩(wěn)定 政局，但是又不能滿足人民群眾的民主要求，這是法國政權(quán)更迭頻繁的一個(gè)重 要原因，材料體現(xiàn)的是共和制造成的政局動(dòng)蕩。 答

9、案　A 12．英國革命出現(xiàn)了克倫威爾任護(hù)國主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，法國大革命后出現(xiàn)拿破侖稱帝，這主要是因?yàn)? (　　)。 A．資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力的妥協(xié) B．資產(chǎn)階級(jí)民主發(fā)展不充分 C．穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治的需要 D．防止封建王朝復(fù)辟的需要 解析　結(jié)合當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)分析。當(dāng)時(shí)因形勢(shì)動(dòng)蕩，不利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展。 答案　C 13．下列關(guān)于美國民主憲政的說法，不正確的是 (　　)。 A．杰斐遜主張新聞言論自由 B．杰斐遜促使國會(huì)廢除了進(jìn)口奴隸的貿(mào)易 C．杰克遜是美國歷史上的第一個(gè)平民總統(tǒng) D．杰克遜第二屆任期結(jié)束時(shí)，美國基本上實(shí)現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)

10、 解析　杰克遜第二屆任期結(jié)束時(shí)，享有選舉權(quán)的公民擴(kuò)大到40%，基本上實(shí) 現(xiàn)了成年白人男子的普選權(quán)。 答案　D 14．1862年2月美國總統(tǒng)林肯說：“我在這場(chǎng)斗爭中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦，而既不是保全奴隸制，也不是摧毀奴隸制，如果我能夠拯救聯(lián)邦而不解放任何一個(gè)奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯(lián)邦，而解放所有的奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而保留一部分，我也愿意這樣做?！边@表明林肯的出發(fā)點(diǎn)是 (　　)。 A．不惜一切代價(jià)摧毀奴隸制 B．維護(hù)美國的統(tǒng)一 C．向南方奴隸主妥協(xié) D．維護(hù)自己的領(lǐng)導(dǎo)地位 解析　依據(jù)信息“拯救聯(lián)邦”，結(jié)合美國內(nèi)戰(zhàn)雙

11、方矛盾發(fā)展的分裂趨勢(shì)分析， 林肯的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)美國的統(tǒng)一。 答案　B 15．下列屬于歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)的是 (　　)。 ①1831年和1834年法國里昂工人起義?、?844年德國西里西亞紡織工人起義　 ③巴黎公社 A．①②③ B．①② C．②③ D．①③ 解析　歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)主要指發(fā)生在19世紀(jì)三四十年代的工人運(yùn)動(dòng)，而巴 黎公社發(fā)生在19世紀(jì)70年代。 答案　B 16．19世紀(jì)30～40年代，歐洲無產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。這主要是指無產(chǎn)階級(jí) (　　)。 A．接受了科學(xué)理論的指導(dǎo) B．與資產(chǎn)階級(jí)的矛

12、盾上升為主要矛盾 C．進(jìn)入了有組織的革命斗爭時(shí)期 D．開始獨(dú)立地提出經(jīng)濟(jì)和政治要求 答案　D 17．英國憲章運(yùn)動(dòng)中，工人在請(qǐng)?jiān)笗袑懙溃骸芭醣菹旅刻焓杖牒蛡€(gè)人用款164鎊17先令10便士，而成千上萬的工人家庭每天的收入則不到4便士?！边@說明 (　　)。 A．憲章運(yùn)動(dòng)的主要目的是改善工人的經(jīng)濟(jì)狀況 B．工人階級(jí)提出了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的要求 C．工人階級(jí)要求廢除君主制度 D．當(dāng)時(shí)英王生活腐化 解析　材料反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)巨大的貧富懸殊，工人階級(jí)要求改善經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，但 這在憲章運(yùn)動(dòng)中是次要的目的。 答案　B 18．史學(xué)家郝延平在《守舊與革新》一文中談到：“

13、中國對(duì)西方稱呼由(19世紀(jì))60年代前的‘夷務(wù)’，到七八十年代改稱‘洋務(wù)’和‘西學(xué)’為主?！边@種稱呼的變化反映了 (　　)。 A．中國人對(duì)西方的認(rèn)識(shí)逐步深入 B．由中國為中心向西方為中心轉(zhuǎn)化 C．中國人由仇視西方到崇拜西方 D．對(duì)西方外交政策由對(duì)抗轉(zhuǎn)向和解 解析　“夷”是相對(duì)于“華夏”而言，古代是對(duì)漢族以外周邊民族的賤稱，明 清以來，“夷”也用于稱呼西方國家的白種人。不再稱西方人為“夷”，反映 了對(duì)西方認(rèn)識(shí)的深入。 答案　A 19．地主階級(jí)抵抗派主張“師夷長技以制夷”，而洋務(wù)派主張“采西學(xué)，制洋器”“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。他們的主張 (　

14、　)。 ①都是為了維護(hù)清王朝的封建專制統(tǒng)治?、诙际菫榱藢W(xué)習(xí)外國的先進(jìn)生產(chǎn)技 術(shù)和軍事技術(shù)?、鄱颊J(rèn)為中國政治制度先進(jìn)，反對(duì)學(xué)習(xí)外國任何制度方面的東 西?、芏季哂械挚雇鈬致缘哪康? A．①④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　地主階級(jí)抵抗派只主張學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的軍事技術(shù)，未提及學(xué)習(xí)外國先進(jìn) 的生產(chǎn)技術(shù)；在西學(xué)過程中，洋務(wù)派還主張學(xué)習(xí)辦學(xué)、地理、賦稅、軍備、律 例、通商等“西政”，②③排除。 答案　A 20．梁啟超在《變法通議》中指出：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制?！边@表明梁啟超認(rèn)為變法之本在于學(xué)習(xí)近

15、代西方的 (　　)。 A．科學(xué)知識(shí) B．選官制度 C．軍事技術(shù) D．教育與政治制度 解析　讀懂材料，分析材料強(qiáng)調(diào)的“變科舉”“變官制”，即要求變革教育與 政治制度。 答案　D 21．戊戌變法運(yùn)動(dòng)突出的歷史功績?cè)谟? (　　)。 A．挽救民族危亡 B．推動(dòng)政治改革 C．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D．促進(jìn)思想啟蒙 解析　由資產(chǎn)階級(jí)維新派為挽救民族危亡而進(jìn)行的戊戌變法運(yùn)動(dòng)最終失敗，可 排除A、B兩項(xiàng)。改良運(yùn)動(dòng)雖對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用，但因未改變社會(huì)制 度，故其作用是有限的。 答案　D 22．時(shí)下政府高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題依然是民

16、生問題。溫家寶總理指出，我們所做的一切是讓人民生活的更幸福、更有尊嚴(yán)，讓我們的社會(huì)更加公正，更加和諧。民主革命時(shí)期孫中山倡導(dǎo)的民生主義特別強(qiáng)調(diào)的是 (　　)。 A．將土地平均分配給農(nóng)民 B．地方政府應(yīng)享有高度的自治權(quán) C．解決以土地為核心的財(cái)富分配問題 D．建立福利社會(huì) 解析　孫中山民生主義的內(nèi)容簡而言之就是平均地權(quán)，其具體辦法是，核定全 國地價(jià)，現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有，革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國家所有， 由國民共享，做到“家給人足”。所以答案為C項(xiàng)。 答案　C 23．陳舜玉是抗戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)政府唐縣“豆選”(老百姓用投豆子的辦法進(jìn)行民主選舉，豆子多者當(dāng)選)的第一

17、任女縣長。這一史實(shí)不能說明的問題是(　　)。 A．抗日根據(jù)地實(shí)行民主選舉制度 B．“豆選”鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．邊區(qū)婦女的政治地位得到提高 D．物質(zhì)條件艱苦，工作方式因陋就簡 解析　本題主要考查說明和證明歷史現(xiàn)象與歷史觀點(diǎn)的能力，切入點(diǎn)是抗日根 據(jù)地的民主政治建設(shè)。解答本題注意“否定式”，依據(jù)材料“第一任女縣 長”“豆選”分析A、C、D都與材料信息相符合。鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的 是“三三制”的實(shí)施。 答案　B 24．1949年10月1日，中華人民共和國成立。當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊評(píng)論說“中國人民站起來了”。這句話的含義之一是 (　　)。 A．新民主主義革命已經(jīng)

18、完成 B．國民黨在大陸的勢(shì)力被徹底清除 C．人民掌握了國家權(quán)力 D．人民代表大會(huì)制度確立 解析　新中國成立時(shí)，新民主主義革命并未全部完成，國民黨在大陸的勢(shì)力也 未徹底清除，故A、B兩項(xiàng)不符合題意，而人民代表大會(huì)制度的確立是在1954 年，所以此題應(yīng)選C項(xiàng)。 答案　C 25．綜觀近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐進(jìn)程，我們可以體會(huì)到 (　　)。 ①民主化的進(jìn)程是反對(duì)專制、爭取人和公民權(quán)利的斗爭歷程?、诓煌瑖闆Q定 了各國人民建立和完善民主政治的道路不同?、勖裰髁α颗c封建專制勢(shì)力的 斗爭是長期的、曲折的?、芊磳?duì)專制、爭取民主始終是少數(shù)政治家的歷史使命 A．①②③ B．②

19、③④ C．①③④ D．①②④ 解析　民主政治是一場(chǎng)由政治家和廣大人民群眾共同發(fā)動(dòng)、參與的進(jìn)步運(yùn)動(dòng)， 不僅僅是少數(shù)政治家的政治活動(dòng)，故排除含④的選項(xiàng)。 答案　A 二、非選擇題(本大題共4小題，26題10分，27題12分，28題14分，29題14分，共50分) 26．閱讀下列材料： 當(dāng)一個(gè)國家開始規(guī)定選舉資格的時(shí)候，就可以預(yù)見總有一天要全部取消已做的 規(guī)定，只是到來的時(shí)間有早有晚而已。 ——據(jù)(法)托克維爾《論美國的民主》 請(qǐng)回答： (1)古代雅典民主政治中哪些人不享有民主權(quán)利？(2分) (2)近代以來，英美兩國選舉資格的規(guī)定有怎樣的變化？結(jié)合史實(shí)，從政治、 經(jīng)濟(jì)

20、和思想文化等方面分析這些變化的原因。(6分) (3)選舉資格規(guī)定的變化，反映了近代民主政治演變有怎樣的趨勢(shì)？(2分) 答案　(1)外邦人、婦女和奴隸等。 (2)變化：英國不斷降低財(cái)產(chǎn)要求，成年男子最終獲得選舉權(quán)。美國黑人從沒 有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。英美兩國婦女從沒有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。 原因：①政治方面：沒有選舉資格的人不斷為爭取選舉權(quán)而斗爭，如英國1832 年議會(huì)改革的新興資產(chǎn)階級(jí)爭取選舉權(quán)；憲章運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)爭取普選權(quán)；黑 人和婦女爭取選舉權(quán)等。②經(jīng)濟(jì)方面：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③思想文化方面： 啟蒙運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的影響。 (3)少數(shù)人的民主思想逐漸變?yōu)槎鄶?shù)人的民主。

21、27．閱讀下列材料： 材料一　我們要竭盡自由人的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)享受自由人的權(quán)利。我們要求普遍選 舉。 為了避免富者利誘、有權(quán)有勢(shì)者威脅等弊端，應(yīng)當(dāng)實(shí)行秘密投票……我們要求 國會(huì)每年改選…… 普遍選舉必能、也唯有它才能給國家?guī)碚嬲某志玫暮推?，我們?jiān)信它會(huì)帶 來繁榮。 ——1843年《全國請(qǐng)?jiān)笗? 材料二　本協(xié)會(huì)設(shè)立的目的，是要成為各國追求共同目標(biāo)的工人團(tuán)體進(jìn)行聯(lián)絡(luò) 和合作的中心；這個(gè)共同目標(biāo)是在于保護(hù)、發(fā)展和完全解放工人階級(jí)。 請(qǐng)回答： (1)材料一反映了什么歷史事件？它興起的原因和歷史意義分別是什么？(6分) (2)材料二反映了哪一國際組織的成立？這個(gè)國際組織的出現(xiàn)反映

22、了這一時(shí)期 工人運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出什么新特點(diǎn)？(2分) (3)19世紀(jì)晚期，國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展在組織上、斗爭方式上又呈現(xiàn)出哪些新 特點(diǎn)？(4分) 解析　第(1)問注意材料中提供的時(shí)間，根據(jù)材料的內(nèi)容判斷，這是英國的憲 章運(yùn)動(dòng)，后兩問根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。第(2)問根據(jù)材料明白這個(gè)協(xié)會(huì)主要 是工人團(tuán)體的協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)要進(jìn)行工人的聯(lián)絡(luò)和合作，協(xié)會(huì)要保護(hù)、發(fā)展和解放 工人階級(jí)，這是第一國際的主要目標(biāo)。第一國際成立后國際聯(lián)合的趨勢(shì)出現(xiàn)。 第(3)問根據(jù)題目的限制，在19世紀(jì)晚期，國際工人運(yùn)動(dòng)在組織上，斗爭方式 上的特點(diǎn)。在組織上主要是工人階級(jí)政黨建立，斗爭方式多種多樣。 答案　(1)事件：英國

23、憲章運(yùn)動(dòng)。原因：1832年的英國議會(huì)選舉改革賦予了資 產(chǎn)階級(jí)選舉權(quán)，工人卻依然被排斥于議會(huì)之外。意義：在憲章運(yùn)動(dòng)中，工人獨(dú) 立地提出了選舉權(quán)要求，對(duì)英國社會(huì)政治制度的民主改造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 (2)國際組織：第一國際。特點(diǎn)：出現(xiàn)了國際聯(lián)合的趨勢(shì)。 (3)組織上：各國工人階級(jí)政黨紛紛建立。斗爭方式上：利用各種方式積極展 開合法斗爭。 28．閱讀材料，回答下列問題。 材料一　一個(gè)普通的誠實(shí)的人也要比從古到今所有加冕的壞蛋有價(jià)值得多；國 王是英國政體中壓倒一切的部分，這一點(diǎn)是不必明說的。在英國，一個(gè)國王所 能做的事情，往往不外乎是挑起戰(zhàn)爭和賣官鬻爵；直率地說，這使國家陷于貧 窮和

24、制造紛爭……如果美國的獨(dú)立不能伴隨一場(chǎng)對(duì)政府的原則和實(shí)踐的革命， 而單從它完成脫離英國而獨(dú)立這一點(diǎn)來看，真是太渺小了。 ——摘自1776年潘恩《常識(shí)》 材料二　這個(gè)“國家”沒有國家元首，沒有政府首腦，也沒有一個(gè)真正的政府， 這就難以鞏固和發(fā)展獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果……舉凡制憲程序、建國方案、代表名額、 議會(huì)形式和權(quán)力分配以及公民權(quán)利，都按照民主原則和先定程序進(jìn)行一次又一 次的投票，共經(jīng)過了569次投票表決才最終制定出來?！俣嗄陙?，美國 的憲法沒有修改過一個(gè)字，而所有違憲的或者有違憲嫌疑的行為都受到了懲罰 或付出了代價(jià)。 ——摘自易中天《費(fèi)城風(fēng)云》 材料三　1911年12月3日

25、，《中華民國臨時(shí)政府組織大綱》制定，決定實(shí)行 總統(tǒng)制。 1911年12月18日，列強(qiáng)策劃的南北議和開始。 1911年12月29日，回國不久的孫文被選為臨時(shí)大總統(tǒng)。 1912年1月15日，孫中山被迫同意，只要袁世凱贊成共和，孫中山即行解職， 舉袁為臨時(shí)大總統(tǒng)。 1912年2月12日，在袁世凱逼迫下，清帝退位。 1912年2月13日，袁世凱聲明贊成“共和”，2月14日，孫中山提出辭職。 1912年3月8日，臨時(shí)參議院通過《中華民國臨時(shí)約法》，決定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣 制。 (1)根據(jù)材料一指出北美人民斗爭的目標(biāo)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)劃線部分 的理解。(4分) (2)根據(jù)材料二、材

26、料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出美國1787年憲法和《中華 民國臨時(shí)約法》制定的背景。(4分) (3)美國1787年憲法和《中華民國臨時(shí)約法》對(duì)兩國近代政治民主化所起的作 用差異極大。聯(lián)系上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，比較造成這種差異的原因。(6 分) 解析　第(1)問注意結(jié)合北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的雙重性質(zhì)：既是一場(chǎng)反對(duì)英國殖民統(tǒng) 治的民族解放運(yùn)動(dòng)，又是一次旨在確立資產(chǎn)階級(jí)政治制度的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn) 動(dòng)；劃線處否定了君主在美國存在的可能性，強(qiáng)調(diào)了國王存在的弊端，從這一 角度分析理解即可；第(2)問本問考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，結(jié)合所學(xué)知識(shí) 和材料信息回答即可；第(3)問可從思想、政治革命成功與否

27、、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否 充分、法律制定過程等幾方面進(jìn)行比較說明。 答案　(1)目標(biāo)：擺脫英國殖民統(tǒng)治，爭取獨(dú)立；反對(duì)君主專制，建立民主共 和。理解：打消了北美人民對(duì)英國國王的幻想，激發(fā)人民斗志；但此時(shí)英國王 權(quán)受法律和議會(huì)限制，這種君主立憲制是英國政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的保 障。 (2)背景：美國：獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利；邦聯(lián)制下的美國內(nèi)憂外困。中國：《中華民國 臨時(shí)政府組織大綱》決定實(shí)行總統(tǒng)制；南北議和達(dá)成協(xié)議，袁世凱代替孫中山 就任臨時(shí)大總統(tǒng)。 (3)原因：美國：啟蒙思想長期宣傳，《獨(dú)立宣言》發(fā)表；中國：封建思想濃厚， 民主思想和憲政意識(shí)欠缺。美國：獨(dú)立戰(zhàn)爭成功，資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)；中國：

28、 辛亥革命失敗，始終是半殖民地半封建社會(huì)。美國：憲法制定時(shí)經(jīng)過了充分的 民主協(xié)商，并得到堅(jiān)決維護(hù)；中國：倉促而制，“因人而立”，是政治斗爭的工 具。美國：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展充分；中國：民族資本主義始終不能獨(dú)立發(fā)展， 民族資產(chǎn)階級(jí)軟弱。 29．閱讀材料，完成下列各題。 材料一　在早期儒家經(jīng)典中，民本思想有較多的體現(xiàn)。《尚書》中說：“民惟 邦本，本固邦寧?！笨鬃又鲝垺耙蛎裰薄Ｃ献诱J(rèn)為民貴君輕，又 稱：“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之。 見賢焉，然后用之?！薄盾髯印分姓f：“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟， 水則覆舟?！薄獡?jù)《孟子》等

29、 材料二　泰西之立國有三：一曰君主之國，一曰民主之國，一曰君民共主之 國……惟君民共治，上下相通，民隱得以上達(dá)，君惠亦得以下逮……猶有中國 三代以上之遺意焉……茍得君主于上，而民主于下，則上下之交固，君民之分 親矣，內(nèi)可以無亂，外可以無侮……由此而擴(kuò)充之，富強(qiáng)之效亦無不基于此矣。 泰西諸國，以英為巨擘，而英國政治之美，實(shí)為泰西諸國所聞風(fēng)向慕，則以君 民上下互相聯(lián)絡(luò)之效也。 ——摘編自王韜《弢園文錄外編》 材料三　孫中山認(rèn)為，“中國古昔……有所謂‘民為貴，君為輕’，此不可謂 無民權(quán)思想矣。然有其思想而無其制度，故以民立國之制，不可不取資于歐 美”。他強(qiáng)調(diào)“民國之國家，為全國國

30、民所公有；民國之政治，為國民所共理； 民國之權(quán)利，為國民所共享”。 ——摘編自《孫中山全集》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出先秦儒家民本思想的主要內(nèi)涵及其 理想的政治。(4分) (2)根據(jù)材料二、三，概括指出王韜與孫中山民主思想的異同。(4分) (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出古代民本思想與近代中國民主思想的關(guān)系， 并簡析近代中國民主思想興起的歷史必然性。(6分) 答案　(1)主要內(nèi)涵：強(qiáng)調(diào)君民相互依存；君主應(yīng)重視民意，順應(yīng)民心。 理想政治：君主用賢人，行仁政。 (2)異：王韜：主張君民共治；仿效英國實(shí)行君主立憲制。 孫中山：國家權(quán)力屬于全體國民；仿效美國實(shí)行共和制。 同：吸取傳統(tǒng)民本思想；接受西方民主思想；重視民權(quán)。 (3)有一定聯(lián)系，民本思想是近代思想家認(rèn)識(shí)和形成民主思想的基礎(chǔ)和媒介。 有本質(zhì)差異，民本思想是在君主政治下對(duì)君民關(guān)系的認(rèn)識(shí)；民主思想否定封建 君主制，最終形成“主權(quán)在民”的認(rèn)識(shí)。 封建制度面臨資本主義的挑戰(zhàn)；受到西方民主思想的影響民族危機(jī)日趨嚴(yán)重； 知識(shí)分子的反思和探索。 13