(浙江專用)2019高考數(shù)學二輪復習精準提分 第一篇 小考點搶先練基礎題不失分 第4練 平面向量課件.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14563439 上傳時間:2020-07-24 格式:PPT 頁數(shù):62 大小:3.94MB
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1、第一篇小考點搶先練,基礎題不失分,第4練平面向量,,明晰考情 1.命題角度:向量常與三角函數(shù)、不等式、解析幾何等知識交匯命題,綜合考查向量的有關知識,一般以選擇、填空題的形式考查. 2.題目難度:中低檔難度.,核心考點突破練,,,欄目索引,,,易錯易混專項練,高考押題沖刺練,考點一平面向量的線性運算,要點重組(1)平面向量的線性運算:加法、減法、數(shù)乘. (2)共線向量定理. (3)平面向量基本定理. 方法技巧(1)向量加法的平行四邊形法則:共起點;三角形法則:首尾相連;向量減法的三角形法則:共起點連終點,指向被減. (2)已知O為平面上任意一點,則A,B,C三點共線的充要條件是存在s,t,使得

2、 且st1,s,tR. (3)證明三點共線問題,可轉化為向量共線解決.,,核心考點突破練,,解析作出示意圖如圖所示.,答案,解析,1,2,3,4,5,故選A.,答案,解析,,1,2,3,4,5,,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,M,N分別為BC,CD的中點,,1,2,3,4,5,則12x3(1x)0,解得x3.,答案,解析,1,2,3,4,5,3,答案,解析,1,2,3,4,5,2,考點二平面向量的數(shù)量積,要點重組(1)ab|a||b|cos .,方法技巧(1)向量數(shù)量積的求法:定義法,幾何法(利用數(shù)量積的幾何意義),坐標法. (2)向量運算的兩種基本方法:基向量法,

3、坐標法.,6.已知向量a(1,2),b(1,0),c(3,4),若為實數(shù),(ba)c,則的值為,,解析ba(1,0)(1,2)(1,2), 又c(3,4),且(ba)c, 所以(ba)c0, 即3(1)243380,,答案,解析,6,7,8,9,10,答案,解析,,6,7,8,9,10,解析方法一(解析法),圖,6,7,8,9,10,故選B. 方法二(幾何法),圖,6,7,8,9,10,又當點P在線段AD上時,,故選B.,6,7,8,9,10,A.30 B.45 C.60 D.120,又0ABC180,ABC30.,答案,解析,,6,7,8,9,10,9.(2016浙江)已知向量a,b,|a|

4、1,|b|2.若對任意單位向量e,均有|ae||be| ,則ab的最大值是____.,解析由已知可得,答案,解析,由于上式對任意單位向量e都成立.,6(ab)2a2b22ab12222ab.,6,7,8,9,10,答案,解析,16,6,7,8,9,10,以O為原點,直線OA為x軸建立平面直角坐標系, 如圖所示,,6,7,8,9,10,6,7,8,9,10,考點三平面向量的綜合應用,方法技巧(1)以向量為載體的綜合問題,要準確使用平面向量知識進行轉化,最后歸結為不含向量的問題. (2)平面向量常與三角函數(shù)、平面幾何、解析幾何等相結合,利用向量共線或數(shù)量積的知識解題.,解析因為BC的垂直平分線交A

5、C于Q,,,答案,解析,11,12,13,14,15,當且僅當M點與O點重合時取等號,故選C.,12.如圖,半徑為1的扇形AOB中,AOB120,P是弧AB上的一點,且滿足OPOB,M,N分別是線段OA,OB上的動點,則 的最大值為,,答案,解析,11,12,13,14,15,答案,解析,,11,12,13,14,15,B,D,E,C共線, mn1,1,,則xymn2,,11,12,13,14,15,答案,解析,,11,12,13,14,15,以線段PnA,PnD 作出平行四邊形AEDPn ,如圖,,,11,12,13,14,15,即xn12xn1, xn112(xn1), 則xn1 構成以

6、2為首項,以2為公比的等比數(shù)列, 所以x4122316 ,所以x415.故選A.,,,,11,12,13,14,15,答案,解析,11,12,13,14,15,解析在ABC中,ACB為鈍角,ACBC1,,化為4m28mcosACB10恒成立.,11,12,13,14,15,11,12,13,14,15,1.對任意向量a,b,下列關系式中不恒成立的是 A.|ab||a||b| B.|ab|||a||b|| C.(ab)2|ab|2 D.(ab)(ab)a2b2,,易錯易混專項練,解析選項B中,當向量a,b反向及不共線時,,,答案,解析,答案,解析,,故點O是BC的中點,且ABC為直角三角形,,3

7、.已知向量a(1,2),b(1,1),且a與ab的夾角為銳角,則實數(shù)的取值范圍是__________________.,答案,解析,4.向量a,b滿足|a|4,b(ab)0,若|ab|的最小值為2(R),則ab____.,答案,解析,8,解析向量a,b滿足|a|4,b(ab)0, 即abb2.,化為1622abab40對于R恒成立, 4(ab)264(ab4)0, 化為(ab8)20,ab8.,解題秘籍(1)熟練掌握向量數(shù)量積的概念,并且要從幾何意義理解數(shù)量積的性質. (2)注意向量夾角的定義和范圍.在ABC中, 的夾角為B;向量a,b的夾角為銳角要和ab0區(qū)別開來(不要忽視向量共線情況

8、,兩向量夾角為鈍角類似處理).,1.(2018金華模擬)已知平面向量a,b,c,滿足 且|a||b||c|4,則c(ab)的最大值為 A.1 B.2 C.3 D.4,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,高考押題沖刺練,可得a,c60,b,c60,,將|a||b||c|4兩邊同時乘以|c|, 可得|a||c||b||c||c|24|c|,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,所以BCA.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,

9、10,11,12,A.(1,) B.(1,3) C.(0,) D.(0,3),,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析以點A為坐標原點,AB所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,設B(a,0),CBD, 則C(3,b),D(a1,b), 則3(a1)a,解得a2 . 所以D(1,b),C(3,b) .,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,當b0 時,cos 1 ,得BM1 . 當b 時,0 ,得BM. 故選A.,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析由題意C45,所以AOB90, 以OA,OB為x,y軸

10、建立平面直角坐標系,如圖, 不妨設A(1,0),B(0,1),則C在圓O的優(yōu)弧AB上,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5.(2018浙江省金華十校模擬)已知平面內(nèi)任意不共線的三點A,B,C,則 的值為 A.正數(shù) B.負數(shù) C.0 D.以上說法都有可能,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,所以AO平分BAC,所以平行四邊形AMON為菱形,且10,20,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,7.(2018浙江省新昌中學、臺州中學等聯(lián)考)如圖,點C在

11、以AB為直徑的圓上,其中AB2,過A向點C處的切線作垂線,垂足為P,則 的最大值是 A.2 B.1 C.0 D.1,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析連接BC,則ACB90, APPC,,依題意可證RtAPCRtACB,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,|AC|2|CB|2|AB|2, |AC|2|CB|242|AC||CB|,,|PC|1,,故選B.,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,因為

12、a1a4a2a30,所以m,n不共線, 則f(a1,a2,a3,a4)|m|2|n|2mn,,9.(2018浙江省嘉興市第一中學模擬)設e1,e2為單位向量,其中a2e1e2,be2,且a在b上的投影為2,則ab ___,e1與e2的夾角為____.,2,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9m26m4(3m1)23 ,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.(2018浙江省杭州市第二中學月考)已知點M為單位圓x2y21上的動點,點O為坐標原點,點A在直線x2上,則 的最小值為___.,解析設A(2,t),M(cos ,sin )0,,,2,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案,解析,本課結束,

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