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《十三歲的際遇》讀后感.docx

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《十三歲的際遇》讀后感.docx

十三歲的際遇讀后感十三歲的際遇讀后感十三歲的際遇讀后感1北大,是一個(gè)多么熟悉的字眼;北大,是一個(gè)多么令人神往的地方。題記 田曉菲,她的十三歲,在對(duì)自己的反思中充溢著昂揚(yáng)的自信;十三歲的她,在對(duì)北大的觀察描述中顯現(xiàn)著敏銳的思想和青春的情愫。 田曉菲七歲時(shí)看到北大的照片,心里就默默的許下一個(gè)心愿:她也要到北大讀書!一粒幼小的種子在她的心里萌發(fā)了幼芽;當(dāng)她十歲時(shí),坐車從北大門口經(jīng)過(guò),她卻不看北大,因?yàn)樗龍?jiān)信:她將來(lái)一定會(huì)到北大讀書!萌發(fā)的幼芽含苞欲放;果不其然,經(jīng)過(guò)她的不懈努力,在十三歲那年,他跨進(jìn)了北大的校門,她的愿望實(shí)現(xiàn)了,此時(shí),花蕾,變成了一朵嬌美的花兒。 這時(shí)我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的事,但只要愿意付出就一定有回報(bào),蒼天不負(fù)有心人。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“只要工夫深,鐵棒就可以磨成針。” “沒有什么使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣/我是不系之舟?!碧飼苑剖遣粫?huì)像永遠(yuǎn)靠在避風(fēng)港灣的小船一樣,而是要積極的駛向大海,去干一番大事業(yè)! 北大,的確是令人向往的地方,但是,到北大讀書是件容易的事嗎?沒有知識(shí)武裝自己的頭腦,是不行的!有時(shí),我真的好羨慕田曉菲,為什么十三歲的她在北大的教室,而我卻在初一的課堂上!我知道,我們之間是有差距的,雖然我不像她那么優(yōu)秀,在十三歲那年就進(jìn)入北大,所以,我只有一步一步地向前走著,踏踏實(shí)實(shí)地走完人生這短暫的一條路。永不氣餒,永不言??! 北大就是一條生命飽滿的河流,它從幾十年前的源頭出發(fā),向那充滿希望的.未來(lái)流淌,到那時(shí),我會(huì)在那起始的港口等候你,成為你的船客,投入你溫暖的懷抱中! 十三歲的際遇讀后感2這篇文章語(yǔ)句非常優(yōu)美,用了很多好詞,好句和修辭手法,里面那委婉的語(yǔ)句體現(xiàn)出了作者童年時(shí)代美麗的夢(mèng)和遐想,同時(shí)讓我一目了然,并看出來(lái)了作者在北大里留下的美好回憶。 “沉靜而美麗的湖光塔影。“,“在白駒過(guò)隙的彈指一瞬間,這已是我來(lái)到北大的第三個(gè)秋天。“,“秋風(fēng)又起,樹枝和樹葉交織出金色的穹隆?!斑@不僅體現(xiàn)了清華園的美,更說(shuō)明作者對(duì)清華園的思念。人們常說(shuō):秋天的一切事物往往會(huì)讓人對(duì)某種東西產(chǎn)生思念,這是人的常理。 每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗而又美好的夢(mèng),這些夢(mèng)伴隨著我一生,我的夢(mèng)和文中的作者童年時(shí)代的夢(mèng)十分相似,我很想考上清華大學(xué),同時(shí)我也被十三歲的際遇此文所感動(dòng)。這時(shí)我領(lǐng)悟出了一個(gè)到理:要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的事,但只要愿意付出就一定有回報(bào),蒼天不負(fù)有心人。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“只要工夫深,鐵棒就可以磨成針?!?在生活實(shí)際中我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò):海倫凱勒為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想即使她一歲時(shí)雙失明還在刻苦學(xué)習(xí),直到最后她成為了一名舉世聞名的大作家;奧運(yùn)健兒劉翔,姚明為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力最后取得了成功。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?天下沒有免費(fèi)的午餐,沒有經(jīng)過(guò)努力天上不可能掉陷餅,無(wú)論什么事都要腳踏實(shí)地才能取得成功。古人云:失敗乃成功之母。 十三歲的際遇這篇文章讓我受益匪淺。 十三歲的際遇讀后感3每個(gè)人都有著不同的際遇,本篇文章講述的是作者在十三歲時(shí)的際遇,講述了作者在北大的生活。 北大應(yīng)該是中國(guó)學(xué)生最終的夢(mèng),都想去的地方。但是有些人的想法里,北大像海大相吻的弧線,可望不可及。然而放棄了追夢(mèng),放棄了他的理想。但是作者為什么可以從一個(gè)十三歲的女孩,進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的北大呢?有人說(shuō)作者是一個(gè)超常少年,我們不能同她相比。不!作者"渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一副輕靈的翅膀",而我們不是也一樣有嗎?雖各人的夢(mèng)可能都不同,年齡也不一樣,但只要你去追求,就有同樣的成功的人生。 如果有人說(shuō)這是開玩笑,那這個(gè)人才是真正的開玩笑,我也猜想這個(gè)人沒有屬于他的夢(mèng)。也許在追夢(mèng)的路上會(huì)有不平,但在克服一個(gè)人困難之后,你終究會(huì)抓住你的夢(mèng)。就像作者一樣進(jìn)入北大。 我想作者會(huì)有十三歲的際遇是完全來(lái)于她的夢(mèng),她的人生目標(biāo),她通過(guò)努力,一步一步地走向完全來(lái)于她的夢(mèng),因?yàn)樽髡呖释幸粋€(gè)追求,有成功的人生。 去追尋你的夢(mèng)吧!讓夢(mèng)把你的人生變得更為光彩,變的更寬。讓你走進(jìn)一個(gè)彩色繽紛的世界,一個(gè)讓你著迷而又綻放光彩的世界。讓你覺得是一個(gè)充滿活力,朝氣的世界。因?yàn)閴?mèng)是一個(gè)躍動(dòng)在你手中的一只炫麗無(wú)比的,一只神奇的蝴蝶。 十三歲的際遇讀后感4今天,學(xué)習(xí)了十三歲的際遇這一課,文章很感人,聽完之后很耐人尋味。 文章中田曉菲,7歲立志上北大,13歲考上北大,16歲出國(guó)留學(xué),這個(gè)小女孩的成就很讓人欽佩。老師花了幾分鐘時(shí)間給我們講做人的道理,距離讓我們好好學(xué)習(xí)。 說(shuō)實(shí)話,家境并不富裕,我是從上海轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,因?yàn)橥獾厝嗽谀巧喜涣顺踔?。媽媽告訴我她小時(shí)候?qū)W習(xí)名列前茅,但因?yàn)榧揖池毟F被迫輟學(xué)了。18歲就外出打工,爸媽打工十幾年了,一年搬幾次家,不怕老師笑話,我家的房子可能沒有一個(gè)廁所大呢,正因?yàn)檫@樣的條件,我在上海的學(xué)校里奮發(fā)努力,付出終究會(huì)有回報(bào),我年年拿到“三好生”。現(xiàn)今因?yàn)槲?,媽媽不得不放棄她那有養(yǎng)老金的工作,她希望通過(guò)學(xué)習(xí)改變我的命運(yùn),不至于走她以前的路。爸爸經(jīng)濟(jì)條件趕不上媽媽,小學(xué)還沒畢業(yè),沒什么文化,不過(guò)對(duì)我的愛從未減退。在老家阜寧,我也想學(xué)課是上課老師講方言我聽不懂,成績(jī)?cè)诎嗬锱诺降箶?shù),老師也放棄我。有一次,開家長(zhǎng)我媽媽向他反映這種情況。第二天,他就“報(bào)復(fù)我”,處處找我麻煩,每次碰到他我都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我恨透他了,數(shù)學(xué)成績(jī)一蹶不振。但上天還是憐憫我的,給了我一個(gè)講課十分生動(dòng)的語(yǔ)文老師,每次上課都把我們帶進(jìn)人物角色中。她不像數(shù)學(xué)老師那樣會(huì)放棄一些差生,就連腦子有障礙的學(xué)生在他的努力下也考了50分,老師還給他一個(gè)小獎(jiǎng)狀。 現(xiàn)在我在鹽阜中學(xué)我感到數(shù)學(xué)老師沒有放棄我,語(yǔ)文老師雖然很嚴(yán)格但我明白那是另一種關(guān)懷,有時(shí)老師說(shuō)話我真覺得我會(huì)到了家。作者跟我同姓,我感到我和她之間有著無(wú)限的差距,我的理想是做一名老師,奉獻(xiàn)我的愛,但是這樣的雄心是要付出努力的,天上不會(huì)掉下餡餅,只有通過(guò)自己的奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 十三歲的際遇讀后感5這篇作文最主要講的是有一個(gè)小女孩,在七歲時(shí)看見一張北大的照片后就認(rèn)為自己在長(zhǎng)成時(shí)一定會(huì)成為一名北大的學(xué)生。而到了北大后,她知道北大的圖書館藏書足有400多萬(wàn)冊(cè),而其中作者所讀過(guò)的大概連這個(gè)數(shù)字的零頭都還不到。作者不知怎么的就慢慢的想起了1983年參加青島夏令營(yíng)時(shí)發(fā)生的一件事情:作者回想起那里是燈已熄滅,作者在黑暗中躺在床上,隨意聊了聊天山。作者和領(lǐng)隊(duì)的那個(gè)女老師正說(shuō)得津津有味時(shí),突然上鋪的那個(gè)女孩卻哭了起來(lái),作者和女士們女老師驚訝的問她怎么了,她嗚咽著回答:“你們知道的那么多,可我什么也不懂”。如今,作者才明白那位因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而傷心的女孩的話。 自從作者載上那枚白色的?;諘r(shí),北大就不再會(huì)是一張照片上的影像,不再是車窗外一掠而過(guò)的建筑,不再會(huì)是小女孩心中珍藏的夢(mèng)想,而是需要用全部清醒的意識(shí)來(lái)對(duì)付的、不折不扣的現(xiàn)實(shí)了。假如一生可以劃分成許多階段,那么與北大的際遇,便又是一個(gè)新的開始。 這一開始讓這個(gè)作者寫出了她寧愿靜靜的站在圖書館閱覽室的門口,看那些伏案讀書者專注而入迷的神情,也愿意一邊走向第三教室一邊聽身旁經(jīng)過(guò)的人高聲爭(zhēng)論著什么問題吸引著我的,往往不是他們爭(zhēng)辯的題目而是北大特有的敏感,特有的純潔,言談的犀利與機(jī)智,這就是作者愛北大的地方。 這也是我心中最美好的感想。

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