《五年級語文下冊 第4單元 16《范仲淹的故事》課件1 語文S版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級語文下冊 第4單元 16《范仲淹的故事》課件1 語文S版.ppt(34頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、16 范仲淹的故事,新課導(dǎo)入,云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長。 范仲淹,創(chuàng)設(shè)情景,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 范仲淹,認(rèn)識主人公,,預(yù)習(xí)檢測,粥 磋 凌 佳 肴 豈 泱,,,,,,認(rèn)一認(rèn),,,yn yu zhu lng qn,ji yo q tng yng,學(xué)習(xí)生字,寢,凌,粥,岳,淹,,,,,,,,,泱,廷,豈,肴,佳,,,,,,,,,,,,,,,,,,,毫不介意 廢寢忘食 粗茶淡飯 和衣而眠 千載難逢 于心不忍 凌晨 宰相 泱泱 米粥 清高 殿試 佳肴,詞語采集,初讀課文 整體感知,朗讀課文,全文寫了范仲淹幾件事?用簡練的語言概括事件。
2、 只身苦學(xué) 劃粥割齏 閉門不出 謝絕佳肴,初讀感知,理清脈絡(luò),第一部分(第1自然段):概括介紹范仲淹在我國文化史上的重要地位和他的名著名句。 第二部分(第25自然段):主要寫范仲淹少孤,家貧,讀書十分刻苦。 第三部分(第67自然段):講范仲淹的遠(yuǎn)大志向和從政后如何施展自己的志向及后人對他的稱頌。,合作探究,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。” 從這句話中,你讀懂了什么? 從這句話中看出作者什么樣的品質(zhì)?,細(xì)讀感悟,“劃粥割齏” 文中告訴我們這個詞是怎么來的? 從中你能看出什么?,范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,從小讀書十分刻苦。 范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,從小讀書刻苦。 對比讀
3、,你從中讀懂了什么? 你能從文中舉例說明范仲淹十分刻苦的語句嗎?,細(xì)讀感悟,精彩賞析,“我的志向,要么當(dāng)個好大夫,要么當(dāng)個好宰相。好大夫?yàn)槿酥尾?,好宰相治國為民。?想想范仲淹是怎樣說這句話的? 從這句話中,我們能看出范仲淹是怎樣的人?,細(xì)讀感悟,拓展延伸,讀了這篇文章,你有什么感受? 用筆畫出表示范仲淹學(xué)習(xí)刻苦的詞語,背一背。 搜集有關(guān)范仲淹的故事。,拓展學(xué)習(xí),一、看拼音,寫詞語。,yn m x zhu lng chn ( ) ( ) ( ) jiyo gngtng fiqnwngsh ( ) ( ) ( ),課堂練習(xí),廢 寢 忘 食,淹 沒,稀 粥,凌 晨,佳 肴,宮 廷,
4、二、多音字組詞。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),一只,大小,只要,大夫,咽喉,咽下,劃船,劃分,三、寫出下列詞語的近義詞。,切磋( )寶貴( ) 贊頌( )往常( ) 著名( )杰出( ),磋商,珍貴,贊揚(yáng),常常,聞名,出眾,四、填空。,1.先天下之憂而憂,( )。 2.學(xué)而不思則罔,( )。 3.發(fā)憤忘食,( )。 4.己所不欲,( )。,后天下之樂而樂,思而不學(xué)則殆,樂以忘憂,勿施于人,五、讀下面的句子,并用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句。,1.這里是既有名師指教,又有大量的書籍供 閱覽,還可以與許多飽學(xué)之士切磋學(xué)問。 _________________________________ 2.他說:“我的志向,要么當(dāng)個好大夫,要 么當(dāng)個好宰相。好大夫?yàn)槿酥尾?,好宰?治國為民。” _________________________________,,,,,,,家貧志不移,貪讀如饑渴。 (北宋) 范仲淹,結(jié)束語,