DZ227多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作

DZ227多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作,dz227,多媒體技術(shù),研究,鉆研,視頻,制作 I二 ○ ○ 八 屆 畢 業(yè) 設(shè) 計多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作學(xué) 院：信息工程學(xué)院專 業(yè)：電子信息工程姓 名：史 超學(xué) 號：2403040236指導(dǎo)教師：孫朝云完成時間：2008.6.8二〇〇八年六月II畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書課題名稱 多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作 學(xué)院(部) 信息工程學(xué)院 專 業(yè) 電子信息工程 班 級 24030202 學(xué)生姓名 史 超 學(xué) 號 36 號 3 月 3 日至 6 月 8 日共 14 周指導(dǎo)教師(簽字) 教學(xué)院長(簽字) 2008 年 3 月 9 日III一、設(shè)計內(nèi)容（論文闡述的問題）1、多媒體技術(shù)的研究的目的及意義多媒體能做什么？它展示信息、交流思想和抒發(fā)情感。它讓你看到、聽到和理解其他人的思想。也就是說，它是一種通訊的方式。聲音、圖像、圖形、文字等被理解為承載信息的媒體而稱為多媒體其實并不準確，因為這容易跟那些承載信息進行傳輸、存儲的物質(zhì)媒體（也有人稱為介質(zhì)） ，如電磁波、光、空氣波、電流、磁介質(zhì)等相混淆。但是，現(xiàn)在多媒體這個名詞或術(shù)語幾乎已經(jīng)成為文字、圖形、圖像和聲音的同義詞，也就是說，一般人都認為，多媒體就是聲音、圖像與圖形等的組合，所以在一般的文章中也就一直沿用這個不太準確的詞。目前流行的多媒體的概念，主要仍是指文字、圖形、圖像、聲音等人的器官能直接感受和理解的多種信息類型，這已經(jīng)成為一種較狹義的多媒體的理解。2、多媒體技術(shù)的研究的基本內(nèi)容（1）做好理論準備。熟悉圖形、圖像、音頻和視頻的基本理論知識；了解多媒體中的圖像處理技術(shù)；了解多媒體中的音頻處理技術(shù)；了解多媒體中的視頻處理技術(shù)；（2）掌握多媒體處理中相關(guān)軟件的使用技術(shù)；例如處理圖片的 Photoshop 軟件、處理聲音的 Ulead Media Studio 軟件、處理視頻 Adobe Premiere 軟件及相關(guān)創(chuàng)作工具軟件：編程語言 Delphi、多媒體寫作系統(tǒng) Authorware ；（3）搜集相關(guān)素材。利用網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機等工具充分搜集整理學(xué)校、學(xué)院及電子信息工程系的相關(guān)素材，為后期的視頻制作準備充足的可利用的材料；（4）編寫視頻結(jié)構(gòu)整體框架書（劇本） 。其中囊括視頻的整體設(shè)想、視頻的脈絡(luò)、中心思想、著重點等，以及視頻配音、字幕、背景音樂等細節(jié)的設(shè)想意見。總之，為后期的視頻制作提供一個良好的提綱和指導(dǎo)書；二、視頻制作原始資料（實驗、研究方案）1.參考已有的優(yōu)秀視頻；2.上網(wǎng)查詢搜集制作視頻相關(guān)的素材、資料、圖片等；3.軟件開發(fā)工具光盤 Windows moive maker；4.軟件開發(fā)工具多媒體教學(xué)演示盤。IV三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表（論文完成后提交的文件）1.制作出的視頻，并刻錄成 DVD 光盤；2.畢業(yè)論文；四、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排序號 設(shè)計（論文）各階段名稱 日期（教學(xué)周）1 查找資料 第四周2 確定方案及思路 第五周3 設(shè)計框架 第六周——第七周4 制作系統(tǒng)、編程、運行 第八周——第十四周5 論文整理 第十五周——第十七周五、主要參考資料1．王松年主編 多媒體技術(shù)與應(yīng)用教程 上海 上海交通大學(xué)出版社出版 2000年2. 劉甘娜編著 多媒體應(yīng)用基礎(chǔ) 第二版 北京 高等教育出版社 2000年 3. 雷運發(fā)編著 多媒體技術(shù)及應(yīng)用 第一版 北京 中國水利水電出版社 2001年4．李森編著 計算機圖形圖像應(yīng)用技術(shù) 第一版 北京 機械工業(yè)出版社 2000年5．莊燕濱主編 多媒體技術(shù)及應(yīng)用 北京 電子工業(yè)出版社 2001年6．段新昱著 多媒體與 Authorware 北京 高等教育出版社 2001年V長安大學(xué)畢業(yè)設(shè)計開題報告表課題名稱 多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作課題來源 自選題目 課題類型 工程設(shè)計 指導(dǎo)教師 孫朝云學(xué)生姓名 史 超 學(xué) 號 2403040236 專 業(yè) 電子信息工程課題研究的目的和意義媒體（Media ）是信息的載體，是實現(xiàn)信息交流的中介，也稱為媒介。而隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，媒體的作用越來越廣泛和深入。而多媒體作為媒體的一種表現(xiàn)形式，它的應(yīng)用領(lǐng)域更是不斷擴大。由于處于信息時代，信息大爆發(fā)，我們每天所面對的信息量龐大博雜，并且形式多種多樣，例如有文字、圖像、聲音等等，而這些信息載體的表現(xiàn)形式和傳遞方式如果顯得過于單一，那么在當今時代，就不能良好地起到媒介的作用。而此時，多媒體技術(shù)應(yīng)運而生！“多媒體”一詞譯自英文“Multimedia”，而該詞又是由 mutiple 和 media 復(fù)合而成的。從字面上看，多媒體就是多重媒體的意思，可以理解為直接作用于人感官的文字、圖形圖像、動畫、聲音和視頻等各種媒體的統(tǒng)稱，即多種信息載體的表現(xiàn)形式和傳遞方式。多媒體技術(shù)不是各種信息媒體的簡單復(fù)合，它是一種把文本(Text)、圖形(Graphics)、圖像(Images)、動畫 (Animation)和聲音(Sound)等形式的信息結(jié)合在一起，并通過計算機進行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。 它從不同的角度有著不同的定義。比如有人定義“多媒體計算機是一組硬件和軟件設(shè)備；結(jié)合了各種視覺和聽覺媒體，能夠產(chǎn)生令人印象深刻的視聽效果。在視覺媒體上，包括圖形、動畫、圖像和文字等媒體，在聽覺媒體上,則包括語言、立體聲響和音樂等媒體。用戶可以從多媒體計算機同時接觸到各種各樣的媒體來源”。還有人定義多媒體是“傳統(tǒng)的計算媒體----文字、圖形、圖像以及邏輯分析方法等與視頻、音頻以及為了知識創(chuàng)建和表達的交互式應(yīng)用的結(jié)合體”。概括起來就是:多媒體技術(shù)，即是計算機交互式綜合處理多媒體信息---- 文本、圖形、圖像和聲音，使多種信息建立邏輯連接，集成為一個系統(tǒng)并具有交互性。簡言之，多媒體技術(shù)就是具有集成性、實時性和交互性的計算機綜合處理聲文圖信息的技術(shù)（這句話的三性可是精髓哦?。?。多媒體在我國也有自己的定義，一般認為多媒體技術(shù)指的就是能對多種載體(媒介) 上的信息和多種存儲體(媒介) 上的信息進行處理的技術(shù)。 多媒體能做什么？它展示信息、交流思想和抒發(fā)情感。它讓你看到、聽到和理解其他人的思想。也就是說，它是一種通訊的方式。聲音、圖像、圖形、文字等被理解為承載信息的媒體而稱為多媒體其實并不準確，因為這容易跟那些承載信息進行傳輸、存儲的物質(zhì)媒體（也有人稱為介質(zhì)） ，如電磁波、光、空氣波、電流、磁介質(zhì)等相混淆。但是，現(xiàn)在多媒體這個名詞或術(shù)語幾乎已經(jīng)成為文字、圖形、圖像和聲音的同義詞，也就是說，一般人都認為，多媒體就是聲音、圖像與圖形等的組合，所以在一般的文章中也就一直沿用這個不太準確的詞。目前流行的多媒體的概念，主要仍是指文字、圖形、圖像、聲音等人的器官能直接感受和理解的多種信息類型，這已經(jīng)成為一種較狹義的多媒體的理解。并且，多媒體技術(shù)的發(fā)展改變了計算機的使用領(lǐng)域，使計算機由辦公室、實驗室中的專用品變成了信息社會的普通工具，廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)管理、學(xué)校教育、公共信息咨詢、商業(yè)廣告、軍事指揮與訓(xùn)練，甚至家庭生活與娛樂等領(lǐng)域。多媒體技術(shù)有以下幾個主要特點：（1）集成性 能夠?qū)π畔⑦M行多通道統(tǒng)一獲取、存儲、組織與合成。（2）控制性 多媒體技術(shù)是以計算機為中心，綜合處理和控制多媒體信息，并按人的要求以多種媒體形式表現(xiàn)出來，同時作用于人的多種感官。 （3）交互性 交互性是多媒體應(yīng)用有別于傳統(tǒng)信息交流媒體的主要特點之一。傳統(tǒng)信息交流媒體只能單向地、被動地傳播信息，而多媒體技術(shù)則可以實現(xiàn)人對信息的主動選擇和控制。（4）非線性 多媒體技術(shù)的非線性特點將改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)循序性的讀寫模式。以往人們讀VI寫方式大都采用章、節(jié)、頁的框架，循序漸進地獲取知識，而多媒體技術(shù)將借助超文本鏈接（Hyper Text Link）的方法，把內(nèi)容以一種更靈活、更具變化的方式呈現(xiàn)給讀者。（5）實時性 當用戶給出操作命令時，相應(yīng)的多媒體信息都能夠得到實時控制。（6）信息使用的方便性 用戶可以按照自己的需要、興趣、任務(wù)要求、偏愛和認知特點來使用信息，任取圖、文、聲等信息表現(xiàn)形式。（7）信息結(jié)構(gòu)的動態(tài)性 “多媒體是一部永遠讀不完的書” ，用戶可以按照自己的目的和認知特征重新組織信息，增加、刪除或修改節(jié)點，重新建立鏈?？傊?，多媒體，由于其本身以多媒體計算機為核心，集文字、聲音、圖像、動畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種表現(xiàn)方式，在社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中起著越來越重要的作用，人們對其的依賴性也越來越不可替代。這是研究此課題的目的和意義。課題研究的基本內(nèi)容制作一集視頻。內(nèi)容是關(guān)于長安大學(xué)信息工程學(xué)院電子信息工程系的概況、歷史和發(fā)展。視頻制作要求充分利用多媒體相關(guān)技術(shù)，使用視頻制作相關(guān)軟件，以及充分調(diào)用文字、圖片、聲音等相關(guān)素材，力求制作出的視頻，在技術(shù)上達到一定的標準，在藝術(shù)質(zhì)感上有一定的感染力。上述要求是一項艱巨的任務(wù)但也是必須要達到的目標。為了完成上述目標，將采用以下技術(shù)措施：（1）做好理論準備。熟悉圖形、圖像、音頻和視頻的基本理論知識；了解多媒體中的圖像處理技術(shù)；了解多媒體中的音頻處理技術(shù)；了解多媒體中的視頻處理技術(shù)；（2）掌握多媒體處理中相關(guān)軟件的使用技術(shù)；例如處理圖片的 Photoshop 軟件、處理聲音的 Ulead Media Studio 軟件、處理視頻 Adobe Premiere 軟件及相關(guān)創(chuàng)作工具軟件：編程語言 Delphi、多媒體寫作系統(tǒng) Authorware ；（3）搜集相關(guān)素材。利用網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機等工具充分搜集整理學(xué)校、學(xué)院及電子信息工程系的相關(guān)素材，為后期的視頻制作準備充足的可利用的材料；（4）編寫視頻結(jié)構(gòu)整體框架書（劇本） 。其中囊括視頻的整體設(shè)想、視頻的脈絡(luò)、中心思想、著重點等，以及視頻配音、字幕、背景音樂等細節(jié)的設(shè)想意見?？傊?，為后期的視頻制作提供一個良好的提綱和指導(dǎo)書；畢業(yè)設(shè)計進度安排：1 準備論文的設(shè)計資料。 3 月 5 日—4 月 15 日 （3 周～9 周）2 開始著手畢業(yè)設(shè)計，設(shè)計主要電路，著手開始設(shè)計主要電路并對設(shè)計提出方案，選定方案進行軟件硬件調(diào)試。4 月 16 日—5 月 20 日 （10 周～14 周）3 完成設(shè)計并撰寫設(shè)計論文。 5 月 20 日—6 月 15 日 （14 周～18 周）VII參考文獻1 《多媒體設(shè)計》 韋艷麗編著 北京理工大學(xué)出版社 2006 2 《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》 楊津玲, 任興元主編 電子工業(yè)出版社 2007 3 《Premiere Pro 實用教程》 賴亞非, 李萍編著 清華大學(xué)出版社 2005 4 《Premiere Pro 基礎(chǔ)教程》 李仲編著 人民郵電出版社 2004 5 《Premiere6.0 實例與操作》 視威，羅盈著 北京希望電子出版社 2002 6 《Photoshop CS2 及其應(yīng)用》 劉英武主編 中南大學(xué)出版社 2007 7 《視頻編輯與制作》 劉遠東, 涂興洲, 朱曉春編 人民郵電出版社 2005 8 《多媒體素材制作與編著集成》 劉毓敏等編著 國防工業(yè)出版社 2006 VIII指導(dǎo)老師意見及建議：指導(dǎo)老師簽名：年 月 日摘 要多媒體，它集合文字、圖形、圖像、動畫、視頻、錄像、聲音、音樂等傳統(tǒng)表現(xiàn)媒體的優(yōu)點，結(jié)合了計算機的交互功能，開發(fā)者針對客戶及項目需求通過精心的策劃創(chuàng)意構(gòu)思，結(jié)合各種表現(xiàn)方式，運用計算機對相關(guān)素材進行編程集成，使其成為一有機的整體，其優(yōu)勢在于其豐富生動的表現(xiàn)力和可操作交互性。目前已被使用于現(xiàn)實生活的各個領(lǐng)域。 多媒體計算機技術(shù)是綜合處理聲音、文字、圖形、音頻、視頻等信息的技術(shù)，多媒體計算機具有信息載體的多樣性、集成性和交互性的特點。多媒體的應(yīng)用豐富多彩，不僅涉及到計算機的各個應(yīng)用領(lǐng)域，也涉及到教育培訓(xùn)、電子出版、通信、文化娛樂等領(lǐng)域。并且將朝著高分辨率、高速度化、簡單化、標準化和智能化方向IX發(fā)展。本論文對多媒體和多媒體技術(shù)的定義及特點、多媒體計算機要解決的關(guān)鍵技術(shù)以及多媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展、媒體信息的計算機表示等問題作了較詳細的介紹。關(guān)鍵字：多媒體,多媒體技術(shù),應(yīng)用和發(fā)展ABSTRACT Multimedia, it gathers traditional performance media and so on writing, graph, image, animation, video frequency, video recording, sound, music merits, unified computer's interactive function, the exploiter in view of the customer and the project demand through the careful plan creativity idea, unifies each performance way, carries on the -programming integration using the computer to the related source material, causes it to become organic whole Its superiority lies in its rich vivid expressive force and may operate interactive. At present has been used in real life each domain. The multimedia computer technologies are synthesize information and so on processing sound, writing, graph, audio frequency, video frequency technologies, the multimedia computers have the information carrier multiplicity, the integration and the interactive characteristic. The multimedia applications are richly colorful, not only involves to computer's each application domain, also involves to domains and so on Xeducation training, electronic publication, correspondence, cultural entertainment. And toward the high resolution, the high velocity, the simplification, the standardization and the intellectualized direction will develop. The present paper the key technologies which as well as the multimedia technologies applications and the development, the media information computer to multimedia and multimedia technologies' definitions and the characteristic, the multimedia computers must solve expressed that and so on questions have made the detailed introduction. KEY WORDS ：Multimedia, Multimedia technologie, Applications and development 目 錄緒 論 ......................................................................................................................................1第一章 多媒體基礎(chǔ) ............................................................................................................31.1 多媒體技術(shù)基本概念 ............................................................................................31.1.1 多媒體技術(shù)概述 ..........................................................................................31.1.2 多媒體技術(shù)的概念 ......................................................................................31.2 多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展 ....................................................................................41.2.1 多媒體技術(shù)的應(yīng)用 .............................................................................................41.2.2 多媒體技術(shù)的發(fā)展方向 ..............................................................................61.3 多媒體產(chǎn)品制作的基本過程 ................................................................................71.3.1 多媒體產(chǎn)品的特點 ......................................................................................71.3.3 多媒體產(chǎn)品的制作過程 ..............................................................................81.4 多媒體與因特網(wǎng) ..................................................................................................11第 2 章 多媒體素材的編輯與制作 ..................................................................................13XI2.1 文字的制作 ..........................................................................................................132.1.1 文字素材 ....................................................................................................132.1.2 文字的屬性與特點 ....................................................................................132.2 音頻數(shù)據(jù)的制作 ..................................................................................................142.2.1 聲音文件的格式 ........................................................................................142.2.2 聲音素材的采集方式 ................................................................................162.2.3 聲音文件的編輯處理 ................................................................................162.3 圖像數(shù)據(jù)的制作 ..................................................................................................252.3.1 圖像的儲存格式 ........................................................................................252.3.2 圖像的重要參數(shù) ........................................................................................252.3.3 圖像的基本處理 Photoshop6.0.................................................................272.4 數(shù)字視頻制作 ......................................................................................................352.4.1 數(shù)字視頻基礎(chǔ) ............................................................................................352.4.2 常用視頻文件的格式 ................................................................................372.4.3 數(shù)字視頻基本理論 ....................................................................................372.4.4 視頻編輯軟件 Windows Movie Maker.....................................................382.5 使用 Windows Movie Maker 制作視頻 ..............................................................422.5.1 導(dǎo)入現(xiàn)有數(shù)字媒體文件 ............................................................................422.5.2 編輯項目 ....................................................................................................432.5.3 移動和復(fù)制剪輯 ........................................................................................432.5.4. 使用視頻過渡、視頻效果和片頭 .............................................................442.5.5 處理音頻 ....................................................................................................442.5.6 保存和發(fā)送視頻 ........................................................................................45參考文獻 ..............................................................................................................................46多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 1 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊緒 論20 世紀 80 年代中后期開始，多媒體計算機技術(shù)成為人們關(guān)注的熱點之一。多媒體技術(shù)是一種迅速發(fā)展的綜合性電子信息技術(shù)，它給傳統(tǒng)的計算機系統(tǒng)、音頻和視頻設(shè)備帶來了方向性的變革，將對大眾傳媒產(chǎn)生深遠的影響。多媒體計算機將加速計算機進人家庭和社會各個方面的進程，給人們的工作、生活和娛樂帶來深刻的革命。隨著社會的進步，計算機的普及，多媒體已逐漸滲透到各個領(lǐng)域，社會對多媒體的需求越來越大，對多媒體相關(guān)技術(shù)的要求也越來越高，是社會的進步推動了多媒體的發(fā)展。那么多媒體能應(yīng)用在哪幾個方面呢? 大體上有如下幾個方面： 首先是用于在公共展覽館或博物館等需要展示的場合,雖然多媒體演示很難替代人們?nèi)バ蕾p好的展品,但它能非常形象、直觀去展示一個展品,人們可以通過多媒體的演示,形象的了解展品,而不要專人去講解，或僅僅是看到簡單的畫面。有多媒體展示，人們就可以從各種角度了解更多的知識，甚至可以不用去展覽館或圖書館，可惜目前國內(nèi)還沒有展覽館或博物館有多媒體的展示。 第二方面是用于教學(xué)領(lǐng)域，這是目前國內(nèi)剛開始起步的領(lǐng)域，也是一個大有可為的領(lǐng)域，學(xué)校的教師通過多媒體可以非常形象直觀的講述清楚過去很難描述的課程內(nèi)容，而且學(xué)生可以更形象的去理解和掌握相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生還可以通過多媒體進行自學(xué), 自考等。教學(xué)領(lǐng)域是最適合用多媒體進行輔助教學(xué)領(lǐng)域。多媒體的輔助和參與將使教學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生一場質(zhì)的革命。除學(xué)校外，各大單位、公司培訓(xùn)在職人員或新員工時，也可以通過多媒體進行教學(xué)培訓(xùn)、考核等，非常形象直觀，同時也可解決師資不足的問題,從某種意義上說，一張光盤可以替代一個甚至幾個頂尖的老師。 第三方面是用于產(chǎn)品展示 很多公司或工廠盡管有許多好的產(chǎn)品，為宣傳自己的產(chǎn)品也投入了許多資金去作傳統(tǒng)廣告如：電視、報紙等，以多媒體技術(shù)制作的產(chǎn)品演示光盤為商家提供了一種全新的廣告形式，商家通過多媒體演示盤可以將產(chǎn)品表現(xiàn)的淋漓盡致，客戶則可通過多媒體演示盤隨心所欲的觀看廣告，直觀、經(jīng)濟、便捷，效果非常好，這種方式可用于多種行業(yè)，如房地產(chǎn)公司、計算機公司、汽車制造廠商等許多領(lǐng)域。這方面還有電子出版物，屬于出版單位宣傳產(chǎn)品。過去人們看到的紙介質(zhì)的東西，沒有聲音、圖象，其表現(xiàn)形式是靜止的，而多媒體光盤，使形式更活波、更有趣、更容易讓人接受。第四方面是用于各種活動，開會是我們經(jīng)常會遇到的，有時非?？菰?，試想如多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 2 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊果事前將會議的內(nèi)容制作成多媒體，有視頻、音頻、動畫等,非常形象的講解,有誰還會感到枯燥呢,會后將會議的情況、花絮等制成多媒體紀念光盤加以保留，豈不更好。推而廣之，各種活動都可以制作多媒體光盤，包括家庭的婚喪嫁娶等值得保留的事件。 第五方面是用于網(wǎng)上多媒體,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,和電話線路帶寬的改進,多媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上越來越普及,一個有聲音、動態(tài)的頁面比靜態(tài)的只有文字和圖片頁面更能引起網(wǎng)民的注意，更具吸引力。網(wǎng)上多媒體可以與光盤結(jié)合,從光盤可直接訪問互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,實現(xiàn)盤網(wǎng)結(jié)合/充分發(fā)揮多媒體的作用 . 第六方面是用于游戲多媒體，游戲本身就是多媒體，寓教于樂，是誰都容易接受的，尤其是青少年，很少有對游戲不感興趣的。20 世紀 90 年代以來，世界向著信息化社會發(fā)展的速度明顯加快，而多媒體技術(shù)的應(yīng)用在這一發(fā)展過程中發(fā)揮了極其重要的作用。多媒體改善了人類信息的交流，縮短了人類傳遞信息的路徑。應(yīng)用多媒體技術(shù)是 20 世紀 90 年代計算機應(yīng)用的時代特征，也是計算機的又一次革命。它標志著計算機將不僅僅作為辦公室和實驗室的專用品，而將進人家庭、商業(yè)、旅游、娛樂、教育乃至藝術(shù)等幾乎所有的社會與生活領(lǐng)域；同時，它也將使計算機朝著人類最理想的方式發(fā)展，即視聽一體化，徹底淡化人機界面的概念。多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 3 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊第一章 多媒體基礎(chǔ)1.1 多媒體技術(shù)基本概念1.1.1 多媒體技術(shù)概述自從20世紀80年代多媒體技術(shù)開始發(fā)展以來，多媒體技術(shù)以其強大的生命力在全世界計算機領(lǐng)域逐漸形成一股勢不可擋的洪流，并迅速走向產(chǎn)業(yè)化。僅十幾年的時間，在市場上出售的微型計算機已全部具有多媒體功能，多媒體方面的技術(shù)指標已成為購買者必須考慮的一個重要方面。多媒體技術(shù)已成為當今最熱門的研究課題之一。何謂多媒體? 多媒體一詞的英文拼寫是 Multimedia，它是由詞根Multi和media構(gòu)成的組合詞，核心詞是媒體。何謂媒體?媒體又常被稱為媒介，是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦薪?jīng)常會用到的詞匯，如我們經(jīng)常把報紙、廣播、電視等稱為新聞媒介，報紙通過文字、廣播通過聲音、電視通過圖像和聲音來傳送信息。信息需要借助于媒體來傳播，所以說媒體就是信息的載體，但是這樣來理解媒體，其概念還是比較狹隘的。1.1.2 多媒體技術(shù)的概念多媒體是指能夠同時獲取、處理、編輯、存儲和展示兩個以上不同類型信息媒體的技術(shù)，這些信息媒體包括：文字、聲音、音樂、圖形、圖像、動畫、視頻等。從這個意義中可以看到我們常說的多媒體最終被歸結(jié)為一種技術(shù)。由于計算機技術(shù)和事務(wù)信息處理技術(shù)的實質(zhì)性進展，使我們今天擁有了處理多媒體信息的能力，使多媒體成為一種現(xiàn)實。所以我們現(xiàn)在所說的多媒體，不是指多媒體本身，主要是指處理和應(yīng)用它的一整套技術(shù)。因此多媒體實際上就常常被當作多媒體技術(shù)的同義詞。多媒體技術(shù)往往與計算機聯(lián)系起來，這是由于計算機的數(shù)字化及交互式處理能力，極大地推動了多媒體技術(shù)的發(fā)展，通?？梢园讯嗝襟w看作是先進的計算機技術(shù)與視頻、音頻和通信技術(shù)融為一體而形成的一種新技術(shù)。多媒體計算機技術(shù) (Multimedia Computer Technology) 的概念定義為：多媒體技術(shù)就是利用計算機技術(shù)把文本、圖形、圖像、音頻和視頻等多種媒體信息綜合一體化，使之建立邏輯連接，集成為一個具有交互性的系統(tǒng)，并能對多種媒體信息進行獲取、壓縮編碼、編輯、加工處理、存儲和展示。簡單地說：多媒體技術(shù)就是把聲、文、圖、像和計算機結(jié)合在一起的技術(shù)。實際上，多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)、通信技術(shù)、音頻技術(shù)、視頻技術(shù)、圖像壓縮技術(shù)、文字處理技術(shù)等多種技術(shù)的一種綜合技術(shù)。多媒體技術(shù)能提供多種文字信息 (文字、數(shù)字、數(shù)據(jù)庫等) 和多種圖像多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 4 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊信息(圖形、圖像、視頻、動畫等) 的輸入、輸出、傳輸、存儲和處理，使表現(xiàn)的信息，圖、文、聲并茂，更加直觀和自然。1.2 多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展1.2.1 多媒體技術(shù)的應(yīng)用目前的多媒體硬件和軟件已經(jīng)能將數(shù)據(jù)、聲音、以及高清晰度的圖像作為窗口軟件中的對象去做各式各樣的處理。所出現(xiàn)的各種豐富多彩的多媒體應(yīng)用，不僅使原有的計算機技術(shù)錦上添花，而且將復(fù)雜的事物變得簡單，把抽象的東西變得具體。就目前而言，多媒體技術(shù)已在商業(yè)、教育培訓(xùn)、電視會議、聲像演示等方面得到了充分應(yīng)用。下面對此作簡單的介紹。1. 在教育與培訓(xùn)方面的應(yīng)用多媒體技術(shù)對教育產(chǎn)生的影響比對其他的領(lǐng)域的影響要深遠得多。多媒體技術(shù)將改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，使教材發(fā)生巨大的變化，使其不僅有文字、靜態(tài)圖像，還具有動態(tài)圖像和語音等。在教育中應(yīng)用多媒體技術(shù)是提高教學(xué)質(zhì)量和普及教育的有效途徑，使教育的表現(xiàn)形式多樣化，可以進行交互式遠程教學(xué)。同時，還有傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法不具備的其他優(yōu)點。利用多媒體計算機的文本、圖形、視頻、音頻和其交互式的特點，可以編制出計算機輔助教學(xué)軟件，即課件。課件具有生動形象、人機交流、即時反饋等特點，能根據(jù)學(xué)生的水平采取不同的教學(xué)方案，根據(jù)反饋信息為學(xué)生提供及時的教學(xué)指導(dǎo)，能創(chuàng)造出生動逼真的教學(xué)環(huán)境，改善學(xué)習(xí)效果。而且教師根據(jù)情況隨時可以修改程序，不斷補充新的教學(xué)內(nèi)容。由于有人一機對話功能，使師生的關(guān)系發(fā)生了變化，改變了以教師為中心的教學(xué)方式，也使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中擔(dān)當更為主動的角色，學(xué)生可以參與控制以調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進度，通過自己的思考進行學(xué)習(xí)，能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在教育與培訓(xùn)方面的應(yīng)用可以用6C概括：(1)CAI——計算機輔助教學(xué) (2)CAL ——計算機輔助學(xué)習(xí)(3)CBI——計算機化教學(xué) (4)CBL——計算機化學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 5 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊(5)CAT——計算機輔助訓(xùn)練 (6)CMI——計算機管理教學(xué)由此可見，應(yīng)用多媒體技術(shù)可以比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)或單純的地閱讀書面教材效率更高，使用交互式多媒體系統(tǒng)，學(xué)生可根據(jù)自己的水平和接受能力進行自學(xué)，掌握學(xué)習(xí)的進度的主動性，避免了統(tǒng)一教學(xué)進度帶來的缺點。2. 在通信方面的應(yīng)用多媒體通信有著極其廣泛的內(nèi)容，如可視電話，視頻會議等已逐步被采用，而信息點播 (Information Demand) 和計算機協(xié)同工作CSCW (Computer Supported Cooperative Work) 系統(tǒng)將給人類的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深刻的影響。信息點播包括桌上多媒體通信系統(tǒng)和交互電視ITV。通過桌上多媒體信息系統(tǒng)，人們可以遠距離點播所需信息，比如電子圖書館，多媒體數(shù)據(jù)的檢索與查詢等。點播的信息可以是各種數(shù)據(jù)類型，其中包括立體圖像和感官信息。用戶可以按信息表現(xiàn)形式和信息內(nèi)容進行檢索，系統(tǒng)根據(jù)用戶需要提供相應(yīng)服務(wù)。而交互式電視和傳統(tǒng)電視不同之處在于用戶在電視機前可對電視臺節(jié)目庫中的信息按需選取。即用戶主動與電視進行交互式獲取信息。交互電視主要由網(wǎng)絡(luò)傳輸、視頻服務(wù)器和電視機機頂盒構(gòu)成。用戶通過遙控器進行簡單的點按操作就可對機頂盒進行控制。交互式電視還可提供許多其他信息服務(wù)，如交互式教育、交互式游戲、數(shù)字多媒體圖書、雜志、電視采購、電視電話等，從而將計算機網(wǎng)絡(luò)與家庭生活、娛樂、商業(yè)導(dǎo)購等多項應(yīng)用密切地結(jié)合在一起。計算機協(xié)同工作CSCW是指在計算機支持的環(huán)境中，一個群體協(xié)同工作以完成一項共同的任務(wù)。其應(yīng)用相當廣泛，從工業(yè)產(chǎn)品的協(xié)同設(shè)計制造，到醫(yī)療上的遠程會議；從科學(xué)研究應(yīng)用，即不同地域位置的同行們共同探討、學(xué)術(shù)交流，到師生進行協(xié)同學(xué)習(xí)。在協(xié)同學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師和同學(xué)之間、學(xué)生與學(xué)生之間可在共享的窗口中同步討論，修改同一多媒體文檔，還可利用信箱進行異步修改，瀏覽等。此外，還有應(yīng)用在辦公自動化中的桌面電視會議可實現(xiàn)異地的人們一起進行協(xié)同討論和決策。多媒體計算機+電視+網(wǎng)絡(luò)將形成一個極大的多媒體通信環(huán)境，它不僅改變了信息傳遞的面貌，帶來通信技術(shù)的大變革，而且計算機的交互性，通信的分布性和多媒體的現(xiàn)實性相結(jié)合，將構(gòu)成繼電報、電話、傳真之后的第四代通信手段，向社會提供全新的信息服務(wù)。多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 6 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊3. 多媒體技術(shù)在其他方面的應(yīng)用多媒體技術(shù)給出版業(yè)帶來了巨大的影響，其中近年來出現(xiàn)的電子圖書和電子報刊就是應(yīng)用多媒體技術(shù)的產(chǎn)物。電子出版物以電子信息為媒介進行信息存儲和傳播，是對以紙張為主要載體進行信息存儲與傳播的傳統(tǒng)出版物的一個挑戰(zhàn)。用CD-ROM代替紙介質(zhì)出版各類圖書是印刷業(yè)的一次革命。電子出版物具有容量大、體積小、成本低、檢索快、易于保存和復(fù)制、能存儲音像圖文信息等優(yōu)點，因而前景樂觀。利用多媒體技術(shù)可為各類咨詢提供服務(wù)，如旅游、郵電、交通、商業(yè)、金融、賓館等。使用者可通過觸摸屏進行獨立操作，在計算機上查詢需要的多媒體信息資料，用戶界面十分友好，用手指輕輕一點，便可獲得所需信息。多媒體技術(shù)還將改變未來的家庭生活，多媒體技術(shù)在家庭中的應(yīng)用將使人們在家中上班成為現(xiàn)實。人們足不出產(chǎn)便能在多媒體計算機前辦公、上學(xué)、購物、打可視電話、登記旅行、召開電視會議等，多媒體技術(shù)還可使繁瑣的家務(wù)隨著自動化技術(shù)的發(fā)展變得輕松、簡單，家庭主婦坐在計算機前便可操作一切。綜上所述，多媒體技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛，它既能覆蓋計算機的絕大部分應(yīng)用領(lǐng)域，同時也拓展了新的應(yīng)用領(lǐng)域，它將在各行各業(yè)中發(fā)揮出巨大的作用。1.2.2 多媒體技術(shù)的發(fā)展方向目前，多媒體技術(shù)主要從以下幾個方向發(fā)展。1. 多媒體通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的研究和建立，將使多媒體從單機單點向分布、協(xié)同多媒體環(huán)境發(fā)展，在世界范圍內(nèi)建立一個可全球自由交互的通信網(wǎng)。對該網(wǎng)絡(luò)及其設(shè)備的研究和網(wǎng)上分布應(yīng)用與信息服務(wù)研究將是熱點。未來的多媒體通信將朝著不受時間、空間、通信對象等方面的任何約束和限制的方向發(fā)展，其目標是“任何人、在任何時刻、與任何地點的任何人、進行任何形式的通信” 。人類將通過多媒體通信迅速獲取大量信息，反過來又以最有效的方式為社會創(chuàng)造更大的社會效益。2. 利用圖像理解、語音識別、全文檢索等技術(shù)，研究多媒體基于內(nèi)容的處理、開發(fā)能進行基于內(nèi)容處理的系統(tǒng)是多媒體信息管理的重要方向。3. 多媒體標準仍是研究的重點。各類標準的研究將有利于產(chǎn)品規(guī)范化，應(yīng)用更方便。因為以多媒體為核心的信息產(chǎn)業(yè)突破了單一行業(yè)的限制，涉及到諸多行業(yè)，多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 7 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊而多媒體系統(tǒng)集成特性對標準化提出了很高的要求，所以必須開展標準化研究，它是實現(xiàn)多媒體信息交換和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵所在。4. 多媒體技術(shù)與相鄰技術(shù)相結(jié)合，提供了完善的人機交互環(huán)境。同時多媒體技術(shù)繼續(xù)向其他領(lǐng)域擴展，使其應(yīng)用的范圍進一步擴大。多媒體仿真、智能多媒體等新技術(shù)層出不窮，擴大了原有技術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)涵，并創(chuàng)造新的概念。5. 多媒體技術(shù)與外圍技術(shù)構(gòu)造的虛擬現(xiàn)實研究仍在繼續(xù)進展。多媒體虛擬現(xiàn)實與可視化技術(shù)需要相互補充，并與語音、圖像識別、智能接口等技術(shù)相結(jié)合，建立高層次虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)。將來多媒體技術(shù)將向著6個方向發(fā)展：(1) 高分辨化，提高顯示質(zhì)量。(2) 高速度化，縮短處理時間。(3) 簡單化，便于操作。(4) 高維化，三維、四維或更高維。(5) 智能化，提高信息識別能力。 (6) 標準化，便于信息交換和資源共享。其總的發(fā)展趨勢是具有更好、更自然的交互性，更大范圍的信息存取服務(wù)，為未來人類生活創(chuàng)造出一個在功能、空間、時間及人與人交互更完美的嶄新世界。1.3 多媒體產(chǎn)品制作的基本過程 多媒體產(chǎn)品的制作需經(jīng)過一個從圖像、動畫、聲音等素材的制作，到綜合素材、形成顯示畫面以及安排控制功能的過程，該過程需要熟悉和掌握大量的工具軟件和應(yīng)用軟件，并且還要了解產(chǎn)品的特點、基本模式等內(nèi)容。多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 8 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊1.3.1 多媒體產(chǎn)品的特點多媒體產(chǎn)品具有以下一些獨特的特點：1. 信息多元化。運用多媒體技術(shù)的產(chǎn)品所提供的信息種類眾多，媒體形式運用自如。2. 調(diào)動視覺、聽覺感官，提供大量直觀信息。3. 具備人—機交互控制功能。使用者可有意識地選擇產(chǎn)品提供的信息種類、有效地控制運行模式。而產(chǎn)品則可準確地判別使用者的練習(xí)題目，根據(jù)使用者的提問準確地給出答案。4. 通用性強。產(chǎn)品通常采用通用性強、技術(shù)成熟的平臺軟件進行開發(fā)，因此產(chǎn)品基本適用于目前大多數(shù)計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。5. 數(shù)據(jù)量大。由于多媒體產(chǎn)品提供的信息量大，具有多元化的信息形式和眾多的功能，因而數(shù)據(jù)量大。6. 創(chuàng)作周期長。多媒體產(chǎn)品從創(chuàng)意到具體實施，直到成為產(chǎn)品，需要辛苦地工作，大量的媒體制作和編制程序，通常開發(fā)大型系統(tǒng)需要若干個月，或許更長時間。7. 光盤是首選載體。幾乎所有的多媒體產(chǎn)品均采用光盤保存，原因很明顯：(1) 光盤成本低，承載信息量大。(2) 多媒體產(chǎn)品信息量大，其它存儲介質(zhì)成本高，攜帶不便。1.3.3 多媒體產(chǎn)品的制作過程多媒體產(chǎn)品的制作分幾個階段，每個階段完成一個或幾個特定的任務(wù)。下面將按照多媒體產(chǎn)品開發(fā)的順序簡要地介紹各個階段的工作。1. 產(chǎn)品創(chuàng)意多媒體產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計是非常重要的工作，從時間、內(nèi)容、素材，到各個具體制作多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 9 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊環(huán)節(jié)、程序結(jié)構(gòu)等，都要事先周密籌劃。產(chǎn)品創(chuàng)意主要有以下若干項工作：（1）確定產(chǎn)品在時間軸上的分配比例、進展速度和總長度。（2）撰寫和編輯信息內(nèi)容，其中包括教案、講課內(nèi)容、解說詞等。（3）規(guī)劃用何種媒體形式表現(xiàn)何種內(nèi)容。其中包括：界面設(shè)計、色彩設(shè)計、功能設(shè)計等項內(nèi)容。(4) 界面功能設(shè)計。內(nèi)容包括：按鈕和菜單的設(shè)置、互鎖關(guān)系的確定、視窗尺寸與相互之間的關(guān)系等。(5) 統(tǒng)一規(guī)劃并確定媒體素材的文件格式、數(shù)據(jù)類型、顯示模式等。(6) 確定使用何種軟件制作媒體素材。(7) 確定使用何種平臺軟件。如果采用計算機高級語言編程，則要考慮程序結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、函數(shù)命名及其調(diào)用等問題。(8) 確定光盤載體的目錄結(jié)構(gòu)、安裝文件，以及必要的工具軟件。(9) 將全部創(chuàng)意、進度安排和實施方案形成文字資料，制作腳本。在產(chǎn)品創(chuàng)意階段，工作的特點是細膩、認真、一絲不茍。一點小小的疏忽，會使今后的開發(fā)工作陷入困境，有時甚至要從頭開始。2.素材加工與媒體制作多媒體素材的加工與制作，是最為艱苦的開發(fā)階段，非常費時。在此階段，要和各種軟件打交道，制作圖像、動畫、聲音，乃至文字。在素材加工與媒體制作階段，要嚴格按照腳本的要求進行工作。其主要的工作有以下幾項：(1) 錄入文字，并生成純文本格式的文件，如“．txt"格式。(2) 掃描或繪制圖片，并根據(jù)需要進行加工和修飾，然后形成腳本要求的圖像文件。(3) 按照腳本要求，制作規(guī)定長度的動畫或視頻文件。在制作動畫過程中，要考慮聲音與動畫的同步、畫外音區(qū)段內(nèi)的動畫節(jié)奏、動畫銜接等問題。多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 10 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊(4) 制作解說和背景音樂。按照腳本要求，將解說詞進行錄音，背景音樂可直接從光盤上經(jīng)數(shù)據(jù)變換得到。在進行解說音和背景音混頻處理時，要慎重處理，保證恰當?shù)囊魪姳壤蜏蚀_的時間長度。(5) 利用工具軟件，對所有素材進行檢測。對于文字內(nèi)容，主要檢查用詞是否準確、有無紕漏，概念描述是否嚴謹?shù)?。對于圖片，則側(cè)重于畫面分辨率、顯示尺寸、彩色數(shù)量、文件格式等的檢查。對于動畫和音樂，主要檢查二者時間長度是否匹配、數(shù)字聲頻信號是否有爆音、動畫的畫面調(diào)度是否合理等項內(nèi)容。(6) 數(shù)據(jù)優(yōu)化。數(shù)據(jù)優(yōu)化是針對媒體素材進行的，其目的有：1) 減少各種媒體素材的數(shù)據(jù)量。2) 提高多媒體產(chǎn)品的運行效率。3) 降低光盤數(shù)據(jù)存儲的負荷。(7) 制作素材備份。此項工作十分重要。素材的制作將花費很多心血和時間，應(yīng)多復(fù)制幾份保存，否則因一時疏忽而導(dǎo)致文件損壞，將后悔莫及。3. 編制程序在多媒體產(chǎn)品制作的后期階段，使用高級語言進行編程，以便把各種媒體進行組合、連接與合成。與此同時，通過程序增加全部控制功能，其中包括：(1) 設(shè)置菜單結(jié)構(gòu)。主要確定菜單功能分類、鼠標點擊菜單模式等。(2) 確定按鈕操作方式。(3) 建立數(shù)據(jù)庫。(4) 界面制作。其中包括：窗體尺寸設(shè)置、按鈕設(shè)置與互鎖、媒體顯示位置、狀態(tài)提示等。(5) 添加附加功能。例如，趣味習(xí)題、課間音樂欣賞、簡單小工具、文件操作功能等。(6) 打印輸出重要信息。(7) 幫助信息的顯示與聯(lián)機打印。程序在編制過程中，通常要反復(fù)進行調(diào)試，修改不合理的程序結(jié)構(gòu)、改正錯誤多媒體技術(shù)的研究及視頻的制作共 46 頁 第 11 頁┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊的數(shù)據(jù)定義和傳遞方式、檢查并修正邏輯錯誤等。4. 成品制作及包裝多媒體程序也好，多媒體模塊也好，最終都要成為成品。所謂成品，是指具備實際使用價值、功能完善而可靠、文字資料齊全、具有數(shù)據(jù)載體的產(chǎn)品。成品的制作大致包括以下內(nèi)容：(1) 確認各種媒體文件的格式、名字及其屬性。(2) 進行程序標準化工作。其中包括：確認程序運行的可靠性、系統(tǒng)安裝路徑自動識別、運行環(huán)境自動識別、打印接口識別等。(3) 系統(tǒng)打包。所謂 “打包” ，是指把全部系統(tǒng)文件進行捆綁，形成若干個集成文件，并生成系統(tǒng)安裝文件和卸載文件。(4) 設(shè)計光盤目錄的結(jié)構(gòu)、規(guī)劃光盤的存儲空間分配比例。如果采用文件壓縮工具壓縮系統(tǒng)數(shù)據(jù)，還要規(guī)劃釋放的路徑和考慮密碼的設(shè)置問題。(5) 制作光盤。需要低成本制作時，可采用5 in的CD-R激光盤片。CD-RW可讀寫激光盤片的成品略高于CD-R盤片，但由于CD-RW盤片可重新寫入數(shù)據(jù)，因此對于經(jīng)常修改程序或數(shù)據(jù)提供了方便。(6) 設(shè)計包裝。任何產(chǎn)品都需要包裝，它是所謂“眼球效應(yīng)”的產(chǎn)物?，F(xiàn)今社會越來越重視包裝的作用，包裝對產(chǎn)品的形象有直接影響，甚至對產(chǎn)品的使用價值也起到不可低估的作用。設(shè)計出優(yōu)秀的包裝并非易事，需要專業(yè)知識和技巧。(7) 編寫技術(shù)說明書和使用說明書。技術(shù)說明書主要說明軟件系統(tǒng)的各種技術(shù)參數(shù)。其中包括：媒體文件的格式與屬性