九年級歷史上冊《第二單元 中古時期的歐洲和亞洲》第9課 古代日本課件 中華書局版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14691491 上傳時間:2020-07-28 格式:PPT 頁數(shù):9 大小:367.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級歷史上冊《第二單元 中古時期的歐洲和亞洲》第9課 古代日本課件 中華書局版.ppt_第1頁
第1頁 / 共9頁
九年級歷史上冊《第二單元 中古時期的歐洲和亞洲》第9課 古代日本課件 中華書局版.ppt_第2頁
第2頁 / 共9頁
九年級歷史上冊《第二單元 中古時期的歐洲和亞洲》第9課 古代日本課件 中華書局版.ppt_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級歷史上冊《第二單元 中古時期的歐洲和亞洲》第9課 古代日本課件 中華書局版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級歷史上冊《第二單元 中古時期的歐洲和亞洲》第9課 古代日本課件 中華書局版.ppt(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第9課古代日本,1.東羅馬帝國滅亡的原因是什么?有何啟示? 2.古代日本是如何統(tǒng)一的?大化改新的內容和影響是什么?,一、大和統(tǒng)一日本 自學課本找出日本統(tǒng)一的時間、圣德太子的改革。 1.統(tǒng)一:公元1世紀和2世紀時,日本出現(xiàn)了許多小部落,到 (時間), 基本上統(tǒng)一了日本。 2.改革 (1)背景:階級矛盾激化,內部矛盾尖銳。 (2)改革代表: (人物)。 (3)內容:學習中國 的封建制,稱大和國王為“ ”,加強中央集權。,5世紀,大和,圣德太子,隋唐,天皇,二、大化改新 自學課本,找出孝德天皇改革的背景、內容、影響。 1.背景 (1)為了實現(xiàn)社會改革,大和統(tǒng)治者積極學習 封建制度。

2、(2)在反對貴族勢力的斗爭中,留學隋唐的新生力量被吸收到統(tǒng)治階層中。 2.時間及改革者: 年, 天皇。 3.內容 (1)廢除一切私地私民,把貴族的土地收歸國有,實行 ,國家班給公民田地,受田者須負擔租庸調。 (2)按 選拔官吏。 (3)廢除 世襲制。 (4)建立 的國家機構,中央設二官、八省、一臺,地方置國、郡、里等行政機構。,中國,646,孝德,班田收授法,才能,氏姓貴族,中央集權,4.性質:是一場自上而下的封建性質的改革。 5.影響:是日本從奴隸制社會轉變?yōu)橹醒爰瘷嗟? 的標志;解放了社會生產力,促進了社會經濟的發(fā)展。 6.古代日本發(fā)展特色:日本善于學習先進的文化,模仿與 相結

3、合是日本民族的一大特色。,封建社會,創(chuàng)新,大化改新,觀察下圖:,,嘗試解答:(1)效仿中國隋唐進行的大化改新。影響:大化改新是日本從奴隸制社會轉變?yōu)橹醒爰瘷嗟姆饨ㄉ鐣臉酥尽K夥帕松鐣a力,促進了社會經濟的發(fā)展。 (2)漢朝。唐朝。,本題考查學生對日本大化改新的識記、理解、分析能力。第(1)問關鍵信息是“日本效仿”,結合所學即可回答。第(2)問,第一小問關鍵信息是“最早”,在圖二中即可找到答案,第二小問結合所學回答。,課堂展示:(1)圖一可以定義為“學習與效仿”,請問“效仿”指日本效仿中國哪一朝代而進行的什么改革?這給日本帶來怎樣的影響? (2)結合圖二思考,中日交往最早開始于哪一朝代?何

4、時雙方使節(jié)往來相當密切?,,嘗試解答:(3)感想:日本民族非常善于把其他民族的先進文化拿來,變成具有自己特色的文化。所以,一個民族要繁榮昌盛,必須以一種開放的心態(tài)學習和吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,銳意改革,不斷進步。啟示:善于學習與模仿他人長處是提高自身素質的重要途徑。,第(3)問圍繞日本民族善于學習,長于模仿的特色來回答即可。,合作交流:(3)日本效仿中國進行改革并取得成功,對此你有什么感想?從中得到哪些啟示?,,它促進了新的生產關系,即封建制生產關系的發(fā)展;它為日本歷史開創(chuàng)了不發(fā)動大規(guī)模流血事件而進行社會改革的先例;它維護了主權,防止了社會的分裂;它使日本迅速成為東亞強國。,大化改新的影響,(1)引:抓住文段的中心,理解文段的含義,引出閱讀中印象最深、感受最深切的部分,也可簡單概括材料的主要內容。 (2)感:自己的感悟,就是寫出自己由此而引發(fā)的認識變化或心理變化(即感想)。 (3)聯(lián):聯(lián)系自己或社會實際情況,引發(fā)感悟。,感悟感想類解題方法,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!