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1、
第七單元綜合能力測(cè)試卷
(時(shí)間：60?分鐘 滿分：100?分)
題號(hào)
一???二???三???四???五???總分
得分
一、填空。(第?2、4、6?小題每小題?2?分，其余每空?1?分，共?22?分)
1. 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠(?完全重合?)，那么這樣的圖形
就叫做(?軸對(duì)稱?)圖形，這條直線就是它的(?對(duì)稱軸?)。
2.?在軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離(?相等?)。
3.?平移不改變圖形的(?形狀?)和(?大小?)，只改變圖形的(?位置?)。
4.?對(duì)稱軸(?垂直?)
2、(填“平行”或“垂直”?)于連接兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)的線段。
5.?等腰三角形有(?一?)條對(duì)稱軸，等邊三角形有(?三?)條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有(?兩?)條對(duì)
稱軸，圓形有(?無數(shù)?)條對(duì)稱軸。
6. 下列圖案中，軸對(duì)稱圖形有(?2?)個(gè)。
7.
五角星向 下 平移了 6 格，
六邊形向 左 平移了 5 格，
長(zhǎng)方形向 上 平移了 6 格。
二、判斷。(對(duì)的在后面的括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)(每小題?2?分，共?10?分)
1.?圖形平移后，形
3、狀、大小都沒有發(fā)生變化，只是位置變了。(?√?)
2.?看一個(gè)圖形移動(dòng)了多少格，只需看圖形中的某個(gè)點(diǎn)移動(dòng)了多少格。(?√?)
3.?等腰三角形一定是軸對(duì)稱圖形，直角三角形一定不是軸對(duì)稱圖形。(?×?)
4.?長(zhǎng)方形和正方形都有四條對(duì)稱軸。(?×?)
5.?對(duì)折之后兩邊能完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。(?√?)
三、選擇。(把正確答案的字母代號(hào)填在括號(hào)里)(每小題?3?分，共?15?分)
1.?下列說法正確的是(?C?)。
A. 一個(gè)圖形經(jīng)過平移后，與原圖形成軸對(duì)稱
B. 如果兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱，那么一個(gè)圖形可由另一個(gè)圖形經(jīng)過平移變換得到
C. 圖形的
4、平移由平移的方向和距離決定
2.?下面(?B?)不是平移運(yùn)動(dòng)。
A.?拉抽屜 B.?風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng) C.?國旗升起
3. 下圖中，大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是?10?cm，寬是?8?cm，陰影圖形的寬為?2?cm，則空白部分的
面積是(?C?)。
A. 36?cm2 B. 40?cm2 C. 48?cm2
4.?要使大小兩個(gè)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，應(yīng)采取(?B?)中的畫法。
A.
B.
C.
5
5、?把 向左平移?5?格后得到(?B?)圖形。
四、操作題。(共?16?分)
1.?畫出下面各個(gè)軸對(duì)稱圖形的所有對(duì)稱軸。(8?分)
略
2.?畫出下面圖形的另一半，使得它們是軸對(duì)稱圖形。(4?分)
略
3. 畫出將下面圖形向下平移?4?格，再向左平移?8?格后得到的圖形。(4?分)
略
五、解決問題。(共?37?分)
1.?如圖，在一個(gè)長(zhǎng)?30?
6、m，寬?14?m?的長(zhǎng)方形草坪上有兩條寬?1?m?的相交的小路，那么
草坪的面積是多少平方米？(7?分)
(30－1)×(14－1)＝377(m2)
答：草坪的面積是?377?m2。
2.?如圖，學(xué)校大禮堂門前的樓梯上要鋪一塊地毯，至少要買多長(zhǎng)的地毯？(7?分)
11＋2＝13(m)
答：至少要買?13?m?長(zhǎng)的地毯。
3.?求下面右圖正方形中陰影部分的周長(zhǎng)。(7?分)
12×4＝48(cm)
4.?求下面右圖圖形陰影部分的面積(單位：cm)。(7?分)
4×4＝16(cm2)
5.?求下面右圖圖形的周長(zhǎng)和面積。(9?分)
周長(zhǎng)：(5＋12)×2＝34(cm)
面積：5×(12－6)＋6×2＝42(cm2)
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