2014屆高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時提升作業(yè)(五十五) 第九章 第二節(jié) 框圖 文

課時提升作業(yè)(五十五) 第九章 第二節(jié) 框圖一、選擇題1.下列框圖是結(jié)構(gòu)圖的是()(A)PQ1Q1Q2Q2Q3QnQ(B)QP1P1P2P2P3得到一個明顯成立的條件(C)(D)2.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代,經(jīng)常發(fā)送電子郵件.一般而言,發(fā)送電子郵件要分成以下幾個步驟:(a)打開電子郵箱;(b)輸入發(fā)送地址;(c)輸入主題;(d)輸入信件內(nèi)容;(e)點(diǎn)擊“寫郵件”;(f)點(diǎn)擊“發(fā)送郵件”.正確的步驟是()(A)abcdef(B)acdfeb(C)aebcdf(D)bacdfe3.(2013·威海模擬)閱讀如圖所示的知識結(jié)構(gòu)圖.“求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”的“上位”要素有()(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個4.(2013·六安模擬)小明中午放學(xué)回家自己煮面條吃,有下面幾道工序:洗鍋盛水2分鐘;洗菜6分鐘;準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;用鍋把水燒開10分鐘;煮面條和菜共3分鐘.以上各道工序,除了之外,一次只能進(jìn)行一道工序.小明要將面條煮好,最少要用()(A)13分鐘(B)14分鐘(C)15分鐘(D)23分鐘5.(2013·阜陽模擬)如圖所示的是產(chǎn)品加工流程圖,一件成品必須經(jīng)過的工序數(shù)是()(A)6或8(B)5或7(C)4或6(D)7或86.為解決四個村莊用電問題,政府投資在已建電廠與這四個村莊之間架設(shè)輸電線路,現(xiàn)已知這四個村莊及電廠之間的距離如圖所示(距離單位:千米),則能把電力輸送到這四個村莊的輸電線路的最短總長度應(yīng)該是()(A)19.5(B)20.5(C)21.5(D)25.5二、填空題7.旅客乘火車要完成四個步驟:候車、買票、上車、檢票,完成這四步的正確流程圖是.8.(2013·漢中模擬)某市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證審查流程圖如圖所示:從圖中可知在計(jì)量認(rèn)證審查過程中審查可能不通過的環(huán)節(jié)有處.9.在工商管理學(xué)中,MRP指的是物資需求計(jì)劃,基本MRP的體系結(jié)構(gòu)如圖所示.從圖中可以看出,主生產(chǎn)計(jì)劃受和的影響.三、解答題10.(能力挑戰(zhàn)題)一家新技術(shù)公司計(jì)劃研制一個名片管理系統(tǒng),希望系統(tǒng)能夠具備以下功能:(1)用戶管理:能修改密碼,顯示用戶信息,修改用戶信息.(2)用戶登錄.(3)名片管理:能夠?qū)γM(jìn)行刪除、添加、修改、查詢.(4)出錯信息處理.根據(jù)這些要求畫出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖.答案解析1.【解析】選C.C為組織結(jié)構(gòu)圖,A,B,D均為流程圖.2.【解析】選C.打開電子郵箱后,先點(diǎn)擊“寫郵件”,然后再輸入.3.【解析】選C.“求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”的“上位”要素有“基本求導(dǎo)公式”“函數(shù)四則運(yùn)算求導(dǎo)法則”“復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則”3個.4.【解析】選C.洗鍋盛水2分鐘+用鍋把水燒開10分鐘(同時洗菜6分鐘+準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘)+煮面條和菜共3分鐘=15分鐘.5.【解析】選C.成品的工序?yàn)椤按旨庸?檢驗(yàn)-精加工-檢驗(yàn)-成品”或“粗加工-檢驗(yàn)-返修加工-檢驗(yàn)-精加工-檢驗(yàn)-成品”,故必須經(jīng)過的工序數(shù)是4或6.6.【解析】選B.要使電廠與四個村莊相連,則需四條線路;注意到最短的四條線路能使電廠與四個村莊相連,所以5+4+5.5+6=20.5(千米).7.【解析】根據(jù)實(shí)際情況,這四步完成順序應(yīng)是:.答案：8.【解析】由審查流程圖知有3個判斷框,即有3處審查可能不通過.答案：39.【思路點(diǎn)撥】分析結(jié)構(gòu)圖的邏輯關(guān)系即可求解.【解析】由結(jié)構(gòu)圖可知,主生產(chǎn)計(jì)劃受用戶訂單與需求預(yù)測的影響.答案：用戶訂單需求預(yù)測10.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題中所給出的信息,按基本要素間的關(guān)系畫出結(jié)構(gòu)圖.【解析】