陜西子洲實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013-2014學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)案

《陜西子洲實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013-2014學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西子洲實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013-2014學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)案（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第15課 血腥的資本積累 主編人 編寫(xiě)時(shí)間 審批 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 闡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。 2、 講述英國(guó)殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實(shí)，認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。 知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：三角貿(mào)易 難點(diǎn)：資本原始積累的血腥性和野蠻性 導(dǎo)入新課 1展示掛圖《新航路開(kāi)辟示意圖》，指導(dǎo)學(xué)生回顧新航路開(kāi)辟的時(shí)間、首探國(guó)、路線(xiàn)及影 響，由“新航路開(kāi)辟為歐洲殖民擴(kuò)張和掠奪開(kāi)辟了道路”導(dǎo)入本課知識(shí)的學(xué)習(xí)。 自主學(xué)習(xí) 一、罪惡的“三角貿(mào)

2、易” 1、近代西方殖民擴(kuò)張活動(dòng)首先從 開(kāi)始，最早進(jìn)行 殖民地活動(dòng)的國(guó)家是 和 2、“販賣(mài)人類(lèi)血肉”的黑奴貿(mào)易的起因是因?yàn)槊乐薜? 遭到屠殺和奴役，人數(shù)銳減，嚴(yán)重缺乏勞動(dòng)力。這一活動(dòng)首先始于 （國(guó)家），18世紀(jì)初， 國(guó)憑借海上霸權(quán)排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營(yíng)者。 3、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題： （1）填寫(xiě)示意圖： 歸程 大西洋 出程出程 中程 “

3、三角貿(mào)易”路線(xiàn)示意圖 （2）概述三角貿(mào)易的影響。 二、“日不落帝國(guó)”在印度 1、 世紀(jì)以后，英國(guó)走上了殖民掠奪的道路。它相繼打敗了 、 和 ，到18世紀(jì)后半期成為世界上 的殖民國(guó)家，號(hào)稱(chēng)“ ”。 2、英國(guó)對(duì)印度的殖民活動(dòng)始于 ，負(fù)責(zé)對(duì)印度進(jìn)行殖民侵略的工具是 。侵略印度的殖民頭子 率軍隊(duì)搶占了 ，把當(dāng)?shù)叵唇僖豢铡? 合作探究： 1、 簡(jiǎn)述“三角貿(mào)易”的過(guò)程，分析“三角貿(mào)易”給歐洲、非洲、美洲帶來(lái)的影響。 2、

4、印度當(dāng)時(shí)是南亞一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的國(guó)家，而英國(guó)東印度公司無(wú)論從武力還是其他方面，力量非常有限。一些歷史學(xué)家認(rèn)為，這種大國(guó)家被小公司征服的情況堪稱(chēng)殖民歷史上的奇特現(xiàn)象。你是怎樣看待這一現(xiàn)象的？ 精講點(diǎn)撥： 1、充滿(mǎn)血腥氣味的殖民擴(kuò)張和掠奪是近代資本主義資本原始積累的重要途徑之一。在前后400多年的時(shí)間里，西方殖民者憑借經(jīng)濟(jì)和軍事的優(yōu)勢(shì)，對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲進(jìn)行了異常殘酷的殖民征服。西方國(guó)家在殖民活動(dòng)中獲取了巨大利益，極大地促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；亞非拉地區(qū)遭受侵略和奴役，民族災(zāi)難深重 2、販賣(mài)販賣(mài)黑人奴隸的“三角貿(mào)易”是人類(lèi)歷史上悲慘恥辱的一頁(yè)，它持續(xù)了400多年，使非洲喪失了1億多人

5、口，造成了非洲傳統(tǒng)文明的衰落、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的倒退。?！叭琴Q(mào)易”加速了歐洲資本原始積累，也為美洲地區(qū)的開(kāi)發(fā)提供了勞動(dòng)力。黑奴們把古老的非洲文明帶到了美洲，對(duì)以后美洲文化的形成、發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。 達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 一、 選一選： 1、新航路開(kāi)辟后，歐洲冒險(xiǎn)家為了尋找黃金來(lái)到非洲，開(kāi)始了殖民擴(kuò)張。最早進(jìn)行殖民活動(dòng)的國(guó)家是（ ） A 英國(guó) 法國(guó) B 葡萄牙 荷蘭 C 西班牙 英國(guó) D 西班牙 葡萄牙 2、黑奴貿(mào)易中，殖民者將黑奴從非洲運(yùn)往（ ） A 美洲 B 歐洲 C 非洲 D 亞洲 3、歐洲殖民者在美洲大肆的屠殺（

6、 ） A 美利堅(jiān)人 B 印第安人 C 日耳曼人 D黑人 4、最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是（ ）人。 Ａ 英國(guó)　　?。?葡萄牙　?。?西班牙　 Ｄ 荷蘭 5、在黑奴貿(mào)易中，后來(lái)居上，成為主要經(jīng)營(yíng)者的是（　?。? Ａ西班牙　　?。缕咸蜒馈　　。糜?guó)　　　?。暮商m 6、販賣(mài)黑奴貿(mào)易的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)均是（　　　） Ａ歐洲　　?。路侵蕖。妹乐蕖? Ｄ亞洲 7．馬克思抨擊歐洲資產(chǎn)階級(jí)“丟掉了最后一點(diǎn)羞恥心和良心”的事件是（ ） A 海上搶劫 B 殖民掠奪 C 販賣(mài)黑奴 D 不等價(jià)交換 8．世界上最大的殖民國(guó)家是（ ）

7、A法國(guó) B 德國(guó) C 英國(guó) 13、閱讀材料： 材料 奴隸販子一般先從歐洲港口出發(fā)，航抵西海岸，用各種方法掠取黑奴，叫“出程”；然后橫渡大西洋到美洲，出賣(mài)黑奴換取農(nóng)、礦產(chǎn)品，叫“中程”；最后把農(nóng)、礦產(chǎn)品運(yùn)到歐洲出售，完成一個(gè)巡回，叫“歸程”。三角貿(mào)易整個(gè)航程一般歷時(shí)6個(gè)月，其中進(jìn)行三次貿(mào)易，獲得三筆巨額利潤(rùn)。英國(guó)、法國(guó)等都籍此進(jìn)行了資本原始積累。 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)材料繪制出三角貿(mào)易示意圖。 2）三角貿(mào)易的起點(diǎn)是何處？并說(shuō)出該活動(dòng)對(duì)非洲、歐洲和美洲分別產(chǎn)生的影響。 ?拓展提升： 1、課本95頁(yè)“動(dòng)腦筋”。 2、馬克思在《資本論》中論述資本原始

8、積累時(shí)說(shuō)過(guò)：“資本來(lái)到世間，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西”。結(jié)合課文中的史實(shí)，談一談你對(duì)這句話(huà)的理解。 課外作業(yè)： 知識(shí)梳理： 血腥的資本積累 罪惡的三角貿(mào)易 日不落帝國(guó)在印度 歐洲 美洲 非洲 建立殖民據(jù)點(diǎn) 發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng) 印度淪為殖民地 17世紀(jì) 18世紀(jì)中期 19世紀(jì)中期 第16課 殖民地人民的抗?fàn)? 主編人

9、 編寫(xiě)時(shí)間 審批 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 概述章西女王和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡，體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的思想和信念。 知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：章西女王 玻利瓦爾 難點(diǎn)：印度民族大起義的影響和失敗原因。近代拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)興起的原因和獨(dú)立后政權(quán)建立 導(dǎo)入新課： 播放印度電影《章西女王》片段，導(dǎo)入新課。 自主學(xué)習(xí)： 一、印度民族英雄——章西女王 1、印度民族大起義爆發(fā)的根本原因是 對(duì)印度的殖民統(tǒng)治。 2、 —— 年，印度終于爆發(fā)了一場(chǎng)

10、民族大起義。參加起義的 成為領(lǐng)導(dǎo)者。 3、 是印度民族大起義中杰出的女英雄。 年，領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)英勇抗擊侵略，最后壯烈犧牲。 二、“南美的解放者”——玻利瓦爾 1、新航路開(kāi)辟后， 和 侵入了拉丁美洲。除 是葡萄牙的殖民地外，其余地區(qū)基本上都在 的殖民統(tǒng)治下。 2、在拉丁美洲爭(zhēng)取民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中， 就是其中的杰出代表。他率領(lǐng)起義軍隊(duì)解放了 在南美洲的殖民地。后來(lái)被譽(yù)為“ ”。 合作探究（二） 1、你能想起和章西女王同時(shí)期中國(guó)發(fā)生了什么類(lèi)似的

11、大事嗎？結(jié)果怎樣？ 2、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)掀起的原因有哪些？從拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，拉美人民有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？ 精講點(diǎn)撥： 1、 由于英國(guó)殖民者對(duì)印度上層采取分化政策，加上各地起義力量分散，缺乏統(tǒng)一指揮，印度民族大起義最終失敗。但是它強(qiáng)烈地震撼了英國(guó)殖民統(tǒng)治，在印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)史上留下了光輝的一頁(yè)，章西女王成為印度人民歌頌的民族女英雄。 2、波瀾壯闊的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民枷鎖，創(chuàng)建了17個(gè)獨(dú)立國(guó)家，基本奠定了現(xiàn)代拉丁美洲的政治版圖 達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 一、 選一選： 1、印度歷史上第一次民族大起義發(fā)生于（ ） A 1856-1859年 B 1857-

12、1859年 C 1858-1859年 D 1857-1860年 2“巾幗不讓須眉?！庇《仁飞系谝淮蚊褡宕笃鹆x中，向世人展示了女子風(fēng)采的民族英雄是（ ） A 克倫威爾 B 章西女王 C 克萊武 D 玻利瓦爾 3、印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是（ ） A 農(nóng)民 B 手工業(yè)者 C 封建王公 D 資產(chǎn)階級(jí) 4、史料記載：隨著英國(guó)的蒸汽紡紗機(jī)的快速運(yùn)轉(zhuǎn)，印度的手搖紡車(chē)陷入了絕境；英國(guó)的曼徹斯特成為棉紡之都，人口劇增，印度棉紡中心達(dá)卡迅速蕭條，居民銳減饑荒頻仍。一個(gè)印度總督嘆息：“棉織工人的白骨使印度平原都白成一片

13、了?！币陨喜牧险f(shuō)明了（ ） A 英國(guó)對(duì)印度進(jìn)行了軍事征服 B 東印度公司的瘋狂掠奪導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生 C 英國(guó)以廉價(jià)商品的傾銷(xiāo)摧毀了印度的自然經(jīng)濟(jì) D 英國(guó)強(qiáng)化了對(duì)印度的殖民統(tǒng)治 5南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠亞軍參加的足球聯(lián)賽被冠名為“解放者杯”。這是為了紀(jì)念被尊為“南美解放者”的（　?。? Ａ圣馬丁　?。虏＠郀枴　。靡吝_(dá)爾哥　　?。牟榘臀? 11、閱讀下列材料： 材料一 這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無(wú)與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。 ——英國(guó)駐印度一殖民總督 材料二 我深信，地球上任何時(shí)候的任何一個(gè)

14、文明政府，也沒(méi)有比1765——1784年的東印度政府更為腐敗、更為兇惡的了。 ——英國(guó)議員威廉·福拉登 請(qǐng)回答： （1）材料一中印度“悲慘的境況”是由哪國(guó)的殖民統(tǒng)治和掠奪引起的？這種殖民統(tǒng)治是從哪一公司建立開(kāi)始的？ （2）這些殖民掠奪最終導(dǎo)致了怎樣的后果？印度人民又是怎樣對(duì)待的？ 3）這些殖民者的統(tǒng)治和掠奪對(duì)其本國(guó)資本主義的發(fā)展有什么影響？ 拓展提升： 1、課本102頁(yè)“動(dòng)腦筋”。 2、近代西方列強(qiáng)開(kāi)始了對(duì)亞非拉地區(qū)的殖民侵略和掠奪。與此同時(shí)，亞非拉地區(qū)人民也開(kāi)始進(jìn)行反抗殖民侵略的斗爭(zhēng)。結(jié)合今天所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系中國(guó)歷史知

15、識(shí)，總結(jié)概括出近代亞非拉人民反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)有哪些？它們有何共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 課外作業(yè)： 知識(shí)梳理： 印度民族英雄——章西女王 殖民統(tǒng)治 英國(guó) 工業(yè)強(qiáng)國(guó) 高壓政策 征服 淪 打擊 掠奪 為 士兵民族起義 殖 民民族矛盾 殖民地 印度 斗爭(zhēng)失 起義失敗 地 人 民 的 南美的解放者——玻利瓦爾 抗 爭(zhēng) 拉美地區(qū) 拉美 拉美獨(dú)立國(guó)家 殖民化 獨(dú)立運(yùn)動(dòng) 的建立 5