《2014屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升作業(yè)(九) 第二章 第六節(jié) 文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)提升作業(yè)(九) 第二章 第六節(jié) 文(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)提升作業(yè)(九)
一、選擇題
1.(2013·寶雞模擬)已知m>2,點(diǎn)(m-1,y1),(m,y2),(m+1,y3)都在二次函數(shù)y=x2-2x的圖像上,則( )
(A)y1
2、0,則f(m+1)的值是( )
(A)正數(shù) (B)負(fù)數(shù)
(C)非負(fù)數(shù) (D)不能確定正負(fù)
5.已知P=,Q=()3,R=()3,則P,Q,R的大小關(guān)系是( )
(A)P0,二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖像可能是( )
7.函數(shù)f(x)=ax2+(a-3)x+1在區(qū)間[-1,+∞)上是減少的,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
( )
(A)[-3,0) (B)(-∞,-3]
(C)[-2,0] (D)[-3,0]
8.(2
3、013·安慶模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,則關(guān)于x的方程f(x)=x的解的個(gè)數(shù)是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
9.(2013·南昌模擬)設(shè)b>0,二次函數(shù)y=ax2+bx+a2-1的圖像為下列之一.
則a的值為( )
(A)1 (B)
(C)-1 (D)
10.(能力挑戰(zhàn)題)若不等式x2+ax+1≥0對(duì)于一切x∈(0,]恒成立,則a的最小值是( )
(A)0 (B)2 (C)- (D)-3
二、填空題
11.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸交于A(-2
4、,0),B(4,0),且函數(shù)的最大值為9,則這個(gè)二次函數(shù)的解析式是 .
12.若二次函數(shù)f(x)=(x+a)(bx+2a)(a,b∈R)是偶函數(shù),且它的值域?yàn)?-∞,4],則該函數(shù)的解析式f(x)= .
13.(2013·上饒模擬)已知關(guān)于x的方程x2+a|x|+a2-9=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的值為 .
14.二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為正,且對(duì)任意x恒有f(2+x)=f(2-x),若f(1-2x2)
5、=f(1-x),且方程f(x)=x有等根.
(1)求f(x)的解析式.
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n(m2,
∴1
6、2+a-,其對(duì)稱(chēng)軸為x=,而-m,m+1關(guān)于對(duì)稱(chēng),
故f(m+1)=f(-m)<0.
5.【解析】選B.由函數(shù)y=x3在R上是增函數(shù)知,()3<()3,
由函數(shù)y=2x在R上是增函數(shù)知,>2-3=()3,
∴Q0,即ab<0,則當(dāng)c<0時(shí),abc>0.
7.【解析】選D.當(dāng)a=0時(shí),f(x)=-3x+1顯然成立,
當(dāng)a≠0時(shí),需解得-3≤a<0,
綜上可得-3≤a≤0.
【誤區(qū)警示】本題易忽視a=0這一情況而誤選A,失誤的原因是將關(guān)于x的函數(shù)誤認(rèn)為是二次函數(shù).
8.【解析】
7、選C.由f(-4)=f(0),f(-2)=-2得
∴
∴f(x)=
當(dāng)x≤0時(shí),由f(x)=x得x2+4x+2=x,
解得x=-2或x=-1.
當(dāng)x>0時(shí),由f(x)=x得x=2.
故關(guān)于x的方程f(x)=x的解的個(gè)數(shù)是3個(gè).
9.【解析】選C.由b>0知,二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸不是y軸,結(jié)合二次函數(shù)的開(kāi)口方向及對(duì)稱(chēng)軸位置,二次函數(shù)圖像是第③個(gè).從而a2-1=0且a<0,∴a=-1.
10.【解析】選C.方法一:設(shè)g(a)=ax+x2+1,
∵x∈(0,],∴g(a)為增加的.
當(dāng)x=時(shí)滿足:a++1≥0即可,解得a≥-.
方法二:由x2+ax+1≥0得a≥-(x+)在x∈(0,
8、]上恒成立,
令g(x)=-(x+),則知g(x)在(0,]上是增加的,
∴g(x)max=g()=-,∴a≥-.
11.【解析】設(shè)y=a(x+2)(x-4),對(duì)稱(chēng)軸為x=1,
當(dāng)x=1時(shí),ymax=-9a=9,∴a=-1,
∴y=-(x+2)(x-4)=-x2+2x+8.
答案:y=-x2+2x+8
12.【思路點(diǎn)撥】化簡(jiǎn)f(x),函數(shù)f(x)為偶函數(shù),則一次項(xiàng)系數(shù)為0可求b.值域?yàn)?-∞,4],則最大值為4,可求2a2,即可求出解析式.
【解析】∵f(x)=(x+a)(bx+2a)=bx2+(2a+ab)x+2a2是偶函數(shù),則其圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
∴2a+ab=0,∴b=
9、-2或a=0(舍去).
∴f(x)=-2x2+2a2,又f(x)的值域?yàn)?-∞,4],
∴2a2=4,f(x)=-2x2+4.
答案:-2x2+4
13.【解析】設(shè)f(x)=x2+a|x|+a2-9,
則f(-x)=(-x)2+a|-x|+a2-9
=x2+a|x|+a2-9=f(x),
即函數(shù)f(x)是偶函數(shù).
由題意知,f(0)=0,則a2-9=0,
∴a=3或a=-3,
經(jīng)檢驗(yàn)a=3符合題意,a=-3不合題意,故a=3.
答案:3
14.【思路點(diǎn)撥】由題意知二次函數(shù)的圖像開(kāi)口向上,且關(guān)于直線x=2對(duì)稱(chēng),則距離對(duì)稱(chēng)軸越遠(yuǎn),函數(shù)值越大,依此可轉(zhuǎn)化為不等式問(wèn)題.
【解
10、析】由f(2+x)=f(2-x)知x=2為對(duì)稱(chēng)軸,由于二次項(xiàng)系數(shù)為正的二次函數(shù)中距對(duì)稱(chēng)軸越遠(yuǎn)函數(shù)值越大,∴|1-2x2-2|<|1+2x-x2-2|,
即|2x2+1|<|x2-2x+1|,
∴2x2+1