《2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1、2章 走進(jìn)細(xì)胞 組成細(xì)胞的分子(1)課后作業(yè)(含解析)新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1、2章 走進(jìn)細(xì)胞 組成細(xì)胞的分子(1)課后作業(yè)(含解析)新人教版必修1(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1、2章 走進(jìn)細(xì)胞 組成細(xì)胞的分子(1)課后作業(yè)(含解析)新人教版必修1
(時(shí)間45分鐘,滿分100分)
一、選擇題(每小題6分,共60分)
1.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是( )
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖
B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、繁殖等
C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
【解析】 除病毒和朊病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。
【答案】 D
2.(2013屆蚌埠一模)細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確
2、的是( )
A.人體的單個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.連接親子代的橋梁是受精卵
C.各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA
D.膝跳反射過程只由兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞完成
【解析】 人體細(xì)胞具有不同的形態(tài)和功能,各種細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。連接親子代的橋梁是精子和卵細(xì)胞。細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA。膝跳反射的反射弧中只有兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,但完成膝跳反射還必須有肌肉細(xì)胞。
【答案】 C
3.關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
B.所有的細(xì)胞都含有核糖體
C.細(xì)胞都以分裂方式進(jìn)行增殖
D.組成細(xì)胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性
3、【解析】 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體,但具體到某一特殊細(xì)胞,可能不含核糖體,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。
【答案】 B
4.(2013屆湖南師范大學(xué)附中模擬)下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器
B.沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于生產(chǎn)者
D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子
【解析】 硝化細(xì)菌沒有線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸,是需氧型細(xì)菌。
【答案】 B
5.(2012·山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三調(diào)研)下列關(guān)于顫藻(一種藍(lán)藻)的說法,正確的是( )
A.顫藻的遺傳物質(zhì)是RNA
B.顫藻在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是
4、顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“加工機(jī)器”
D.線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
【解析】 考查原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA?;蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,原核細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂,因此顫藻在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組。原核細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體。顫藻的蛋白質(zhì)加工在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞膜上進(jìn)行。
【答案】 B
6.(2013屆鄭州模擬)下列敘述不正確的是( )
A.酵母菌有核膜,而根瘤菌沒有
B.酵母菌有核糖體,而硝化細(xì)菌沒有
C.黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
D.黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
【解析】 原核細(xì)胞無核膜、核仁,但有唯一的細(xì)胞
5、器:核糖體。題中各選項(xiàng)中,藍(lán)藻細(xì)胞和硝化細(xì)菌是原核生物,酵母菌和黑藻是真核生物。
【答案】 B
7.(2013屆安徽六校聯(lián)考)核糖體是真核細(xì)胞、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.核糖體含C、H、O、N、P元素
B.核糖體的形成都離不開核仁
C.癌細(xì)胞代謝旺盛,核糖體數(shù)量增加
D.一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體
【解析】 原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,沒有核仁。核糖體中含有蛋白質(zhì)和RNA,因此核糖體含C、H、O、N、P元素。
【答案】 B
8.在低倍鏡下觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片,結(jié)果如右圖所示,若需把視野中的分生區(qū)細(xì)胞在高倍鏡下仔細(xì)觀察,正確的操作順序
6、是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?、壅{(diào)節(jié)光圈?、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)裝片
A.⑤—④—②—①
B.④—③—①—②
C.⑤—④—③—②
D.④—⑤—①—②
【解析】 使用高倍鏡,需先在低倍鏡下找到物像,并將觀察點(diǎn)移到視野中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡,調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡)和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。
【答案】 C
9.(2011·上海高考)如圖為測量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部顯微視野,下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.要測量該細(xì)胞的長度,需旋轉(zhuǎn)目鏡
B.物鏡由10×換為40×,圖示測微尺每小格代表的長度變小
C.在不同放大倍數(shù)下,圖示測微尺每小格的實(shí)際長度不同
D.若
7、視野中物像不清晰,會(huì)造成測量誤差
【解析】 測微尺在目鏡上,在不同的放大倍數(shù)下,圖示測微尺每小格的實(shí)際長度相同,故C錯(cuò)誤,所以物鏡由10×換為40×,測微尺每小格所代表的長度變小;圖示測微尺不在保衛(wèi)細(xì)胞直徑上,需旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)節(jié);視野中物像不清晰,會(huì)造成測量誤差。
【答案】 C
10.(2012·海南高考)關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但是自養(yǎng)生物
B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯
【解析】 硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,但可通過化
8、能合成作用將氨等物質(zhì)氧化為硝酸鹽和亞硝酸鹽,利用該過程釋放的能量合成自身的有機(jī)物,為自養(yǎng)生物,A正確;藍(lán)藻是原核生物,沒有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,可以進(jìn)行光合作用,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,B正確;酵母菌的代謝類型為兼性厭氧,有氧呼吸產(chǎn)物為水和二氧化碳,無氧呼吸產(chǎn)物為酒精和二氧化碳,都可以通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞,C正確;大腸桿菌為原核生物,沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,D不正確。
【答案】 D
二、非選擇題(共40分)
11.(10分)下面是藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所是________,其所需要的能量直接來自______
9、__(物質(zhì))。
(2)從同化作用看,藍(lán)藻與硝化細(xì)菌的主要區(qū)別是____________________ __________,從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,它們均屬于________。
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻與酵母菌的主要區(qū)別是__________________,藍(lán)藻呼吸作用的場所是________。
(4)圖中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,該結(jié)構(gòu)的主要功能是________________。對富營養(yǎng)化的湖泊,可通過________法估算水體中藍(lán)藻的數(shù)量。
【解析】 藍(lán)藻是原核細(xì)胞,細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器是核糖體。核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,蛋白質(zhì)合成過程中所需要的能量是ATP直接
10、提供的。藍(lán)藻和硝化細(xì)菌的同化作用類型都是自養(yǎng)型,都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,但是藍(lán)藻同化作用所需要的能量是光能,硝化細(xì)菌同化作用所需要的能量是NH3氧化所釋放的化學(xué)能。酵母菌是真核生物,藍(lán)藻與酵母菌的主要區(qū)別是沒有核膜包被的細(xì)胞核。藍(lán)藻細(xì)胞沒有線粒體,但在藍(lán)藻的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜中含有催化有氧呼吸的酶。藍(lán)藻的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸。藍(lán)藻沒有葉綠體,但在膜性結(jié)構(gòu)④中含有色素和催化光合作用的酶,膜性結(jié)構(gòu)④的主要功能是進(jìn)行光合作用。對富營養(yǎng)化的湖泊,可通過抽樣檢測的方法估算水體中藍(lán)藻的數(shù)量。
【答案】 (1)核糖體(或者③) ATP(或者三磷酸腺苷)
(2)藍(lán)藻利用光能,硝化細(xì)菌利用化學(xué)能 生產(chǎn)者
11、(3)沒有細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核,或核膜和核仁) 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜(或細(xì)胞質(zhì))
(4)進(jìn)行光合作用 抽樣檢測
12.(15分)(2013屆淮南聯(lián)考)圖1是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是衣藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。分析有關(guān)細(xì)胞的資料,回答問題。
圖1 圖2
(1)據(jù)圖1描述細(xì)菌細(xì)胞中DNA的分布狀況。______________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)比
12、較相同干質(zhì)量的葉肉細(xì)胞、皮膚細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量,比例是8∶5∶1。為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂含量會(huì)較少?_____________________________________________________________。
(3)圖1中4在基因工程中的作用是___________________________________ _____________________________________。
(4)圖示細(xì)菌和衣藻能運(yùn)動(dòng),與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是________。(填序號)
(5)與衣藻細(xì)胞相比,皮膚細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______________。
【解析】 細(xì)菌是原核生
13、物,衣藻是真核生物。細(xì)菌細(xì)胞的DNA包括擬核DNA和質(zhì)粒DNA。磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分,細(xì)菌沒有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,因此細(xì)胞的磷脂數(shù)量較少。衣藻具有杯狀的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。
【答案】 (1)一部分DNA集中在細(xì)胞中央,構(gòu)成擬核,一部分獨(dú)立于擬核之外構(gòu)成質(zhì)?!?2)磷脂是生物膜的主要成分,細(xì)菌沒有具膜細(xì)胞器 (3)目的基因的載體
(4)3、5 (5)細(xì)胞壁、葉綠體
13.(15分)(2012·沈陽模擬)如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其增殖過程示意圖,請分析回答:
(1)HIV主要感染免疫系統(tǒng)中的________細(xì)胞。HIV在結(jié)構(gòu)上與大腸桿菌
14、最顯著的差異是______________________________________。
(2)HIV進(jìn)入細(xì)胞后,能以________為模板,在________________________ _______________________________________
酶的作用下合成________,并整合到被感染細(xì)胞的染色體上。
(3)病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體,它的主要生命活動(dòng)必須在細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點(diǎn):
①生物大分子→病毒→細(xì)胞;
②生物大分子→細(xì)胞→病毒。
請根據(jù)上述資料并結(jié)合你所學(xué)的相關(guān)知識,找出支持第二種觀
15、點(diǎn)的依據(jù)。病毒全部營寄生生活,必須依靠其他________才能進(jìn)行________,故應(yīng)先有細(xì)胞后出現(xiàn)病毒。
(4)細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,從而起到抑制細(xì)菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖?為什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)由于HIV變異有______________________________
16、____
等特點(diǎn),給疫苗的研究帶來了很大困難。
【解析】 (1)HIV主要侵染人體的T淋巴細(xì)胞,病毒與細(xì)菌相比病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)圖中表示了HIV進(jìn)入T細(xì)胞后增殖過程,RNA逆轉(zhuǎn)錄出DNA,進(jìn)入人體的細(xì)胞核,整合到人體細(xì)胞染色體上。
(3)從病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞考慮。
(4)病毒的成分是蛋白質(zhì)和核酸,沒有肽聚糖。
(5)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。
【答案】 (1)T淋巴 HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(2)RNA 逆轉(zhuǎn)錄 DNA
(3)活細(xì)胞 增殖
(4)不能。病毒的主要成分是核酸和蛋白質(zhì),而不含肽聚糖,故青霉素對病毒的增殖不能起抑制作用
(5)突變頻率高、突變的不定向性