2014高三生物一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo) 活頁(yè)作業(yè)1 走進(jìn)細(xì)胞(含解析)新人教版
-
資源ID:147667835
資源大?。?span id="6666611" class="font-tahoma">153.50KB
全文頁(yè)數(shù):6頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:11.8積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2014高三生物一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo) 活頁(yè)作業(yè)1 走進(jìn)細(xì)胞(含解析)新人教版
2014高三生物一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo) 活頁(yè)作業(yè)1 走進(jìn)細(xì)胞(含解析)新人教版解析:陰影部分表示同時(shí)含有細(xì)胞壁、核糖體和中心體的細(xì)胞,此種細(xì)胞應(yīng)該是低等植物細(xì)胞。乳酸菌不含中心體;肝細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁;棉花屬于高等植物,細(xì)胞中不含中心體;小球藻是低等植物,符合題意。答案:B3表格所示是兩種細(xì)胞所擁有的特征。從表格中給出的特征分析,下列說(shuō)法不正確的是()特征細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞壁有有核糖體有有成形的細(xì)胞核無(wú)有進(jìn)行光合作用的能力有無(wú)細(xì)胞呼吸有有A.細(xì)胞是原核生物,可能是藍(lán)藻B細(xì)胞是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞C兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D細(xì)胞沒有線粒體解析:由表格信息可知,細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,除核糖體外,無(wú)其他細(xì)胞器,能進(jìn)行光合作用,可能為藍(lán)藻。細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,為真核細(xì)胞;有細(xì)胞壁,為植物細(xì)胞。植物的根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體,不能進(jìn)行光合作用。植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠,原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。答案:C4細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,“每一個(gè)生物科學(xué)問題答案都必須在細(xì)胞中尋找”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A神經(jīng)細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)C細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程完全由施萊登和施旺兩人完成解析:細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次,分子、原子等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,生態(tài)系統(tǒng)包括生物因素和非生物因素。細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到細(xì)胞水平。細(xì)胞學(xué)說(shuō)是施萊登和施旺在總結(jié)前人的成果的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的研究而得出的。答案:B5(2013·泰州質(zhì)檢)有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子細(xì)胞病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是()A所有病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝B有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子D病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物解析:生物進(jìn)化的結(jié)果(或方向)一般為繁化或簡(jiǎn)化(特化)。從病毒與細(xì)胞的關(guān)系看,若病毒出現(xiàn)于細(xì)胞之前,則應(yīng)具備獨(dú)立生存(增殖)能力,而不可能是專性寄生。核酸結(jié)構(gòu)的相似也只是說(shuō)明兩者存在著親緣關(guān)系。答案:A8(2013·廈門期末)水稻葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都具有()A葉綠體 B線粒體C中心體 D核糖體解析:核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器。答案:D93月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核病的描述正確的是()A高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)B該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供C該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位解析:結(jié)核桿菌是原核生物,沒有核膜包被的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)位于核區(qū)內(nèi),A錯(cuò);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,沒有其他線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的分化,自然呼吸作用和蛋白質(zhì)的加工不可能在線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體內(nèi)進(jìn)行,B、D錯(cuò)誤。答案:C10若以圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是()12下面關(guān)于硝化細(xì)菌和藍(lán)藻共同點(diǎn)的敘述,正確的是()都是原核生物都是自養(yǎng)生物都是單細(xì)胞生物都是需氧型生物A只有 B只有C只有 D解析:硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,都屬于需氧型生物。答案:D13下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)B只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用C洋蔥表皮細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)的更新D藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類型的核酸解析:藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但也可以利用細(xì)胞中的光合色素進(jìn)行光合作用。答案:B二、非選擇題答案:(1)沒有葉綠體具有以核膜為界限的細(xì)胞核(成形的細(xì)胞核)(2)(3)15(2013·常州模擬)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答:(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的()A體積 B表面積C像的面積 D長(zhǎng)度或?qū)挾?2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時(shí),則在視野中可看到細(xì)胞()A2個(gè) B4個(gè)C16個(gè) D32個(gè)解析:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而不是面積或體積的放大倍數(shù)。(2)當(dāng)由“目鏡為10×,物鏡為10×”換成“目鏡為10×,物鏡為40×”時(shí),放大倍數(shù)增大4倍,視野直徑應(yīng)縮小4倍。故只能看到這行細(xì)胞的數(shù)目為8×1/42個(gè)。顯微鏡的放大倍數(shù)越高,看到的細(xì)胞數(shù)目就減少。(3)圖A、C、D真核細(xì)胞;B、E有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,應(yīng)為原核單細(xì)胞生物,B為藍(lán)藻,E為細(xì)菌。答案:(1)D(2)A(3)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B、EB、C核糖體紅哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器光合色素自養(yǎng)