第九章 機(jī)械與人第四節(jié) 做功的快慢
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第九章 機(jī)械與人第四節(jié) 做功的快慢
教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家滬科版做功的快慢教案課題:第九章 機(jī)械與人第四節(jié) 做功的快慢 教學(xué)目標(biāo):知識與技能知道功率的概念,計(jì)算公式和單位,能說明有關(guān)問題并進(jìn)行計(jì)算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價(jià)值觀調(diào)查了解常用機(jī)械的銘牌,了解機(jī)械功率。教學(xué)重、難點(diǎn):1、 功率的概念及單位。2、功率的計(jì)算。教學(xué)方法:比較法、觀察法、討論法。教具:ppt課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入新課1、做功的兩個(gè)必要因素是什么?2、怎樣計(jì)算功?功的國際單位是什么?adcb無論是人做功,還是利用機(jī)械做功,都有做功快慢的問題。這節(jié)課我們就來探究物體做功的快慢。二、新課教學(xué)1、 怎樣比較物體做功的快慢甲乙兩位同學(xué)分別將12塊磚搬到 二樓,每塊磚重為10N,樓高為 3m由abc圖可知在6min的時(shí)間里, 甲搬12塊磚,乙搬6塊磚。分析可得:在相同的時(shí)間里,比較物體做功的多少,做功多則做功快。由abcd圖可知同樣搬12塊磚,甲用了6min,乙用了12min分析可得:做相同的功,比較所用時(shí)間的長 短,時(shí)間短則做功快。通過總結(jié)歸納得出:(1)、在相同的時(shí)間里,比較做功的多少。(2)、做相同的功,比較所用時(shí)間的長短。若做功和時(shí)間都不相同,怎樣比較做功的快慢呢?2、功率與測算功率的方法為了表示物體做功的快慢,我們引入了功率這個(gè)物理量,功率如何定義?物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率。功率用符號P表示,功用符號W表示,時(shí)間用符號t表示。功率的公式:P=W/t在國際單位制中,功率的單位由功和時(shí)間的單位組合而成的,為J/s,后人為了紀(jì)念物理學(xué)家瓦特所作出的貢獻(xiàn),用他的名字來命名功率的單位,即瓦特,簡稱瓦,用符號W表示。1W=1J/s,在工程技術(shù)上常用kW作為功率的單位。換算關(guān)系:1kW=10W。請同學(xué)們觀看課本中的圖片,了解一些物體的功率。信息窗:了解機(jī)器銘牌中的一些數(shù)據(jù),功率是其中的一項(xiàng)。知道機(jī)器中功率表示的物理意義。例題:起重機(jī)用鋼繩吊起一個(gè)重10000N的貨物,在10s內(nèi)沿豎直方向上勻速上升10m,求:鋼繩拉起重物的功率有多大?解略。三、歸納小結(jié)1、比較物體做功快慢的方法。2、功率表示的物理意義。3、功率的定義、公式及單位。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1、課本167頁作業(yè)1、2。2、補(bǔ)充:實(shí)驗(yàn)探究:如何測出人上樓的功率?需要哪些器材,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式。五、板書設(shè)計(jì)第四節(jié)、做功的快慢1、比較物體做功的快慢的方法:(1)、在相同的時(shí)間里,比較做功的多少。(2)、做相同的功,比較所用時(shí)間的長短。2、功率(1)、物理意義:功率是表示物體做功快慢的物理量。(2)、定義:物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率(3)、公式:P=W/t(4)、功率國際單位為瓦特,簡稱瓦,符號W。在工程技術(shù)上常用單位是:kW,換算關(guān)系:1kW=10W。六、課后反思中小學(xué)各個(gè)科目優(yōu)質(zhì)課視頻+課件教案學(xué)案試題全冊打包qq1119139686