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2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第16講 遺傳信息的表達(dá)課件 北師大版.ppt

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2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第16講 遺傳信息的表達(dá)課件 北師大版.ppt

第16講遺傳信息的表達(dá),第五單元遺傳的分子基礎(chǔ),考綱要求 1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯()。 2.基因與性狀的關(guān)系()。,考點(diǎn)一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,考點(diǎn)二中心法則及基因與性狀的關(guān)系,矯正易錯(cuò)強(qiáng)記長(zhǎng)句,重溫高考 演練模擬,內(nèi)容索引,課時(shí)作業(yè),遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,考點(diǎn)一,知識(shí)梳理,1.RNA的結(jié)構(gòu)與分類 (1)基本單位: 。,(2)種類及功能,信使RNA(mRNA): 合成的模板 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA):_ 核糖體RNA(rRNA): 的組成成分,核糖核苷酸,蛋白質(zhì),識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,核糖體,(3)RNA與DNA的區(qū)別,脫氧核糖,T(胸腺嘧啶),核糖,U(尿嘧啶),雙鏈,單鏈,DNA和RNA的區(qū)分 (1)DNA和RNA的判斷 含有堿基T或脫氧核糖DNA; 含有堿基U或核糖RNA。 (2)單鏈DNA和雙鏈DNA的判斷 若: 雙鏈DNA; 若:嘌呤數(shù)嘧啶數(shù)單鏈DNA。 (3)DNA和RNA合成的判斷:用放射性同位素標(biāo)記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推斷正在發(fā)生DNA的合成;若大量利用U,可推斷正在進(jìn)行RNA的合成。,技法提煉,2.轉(zhuǎn)錄 (1)場(chǎng)所:主要是 ,在 、 中也能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過(guò)程。,(2)條件,模板:_ 原料:_ 能量:ATP 酶:_,細(xì)胞核,葉綠體,線粒體,DNA的一條鏈,4種核糖核苷酸,RNA聚合酶,(4)產(chǎn)物:_。,(3)過(guò)程,游離的4種核糖核苷酸,信使RNA、核糖體RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,3.翻譯 (1)場(chǎng)所或裝配機(jī)器: 。,(2)條件,模板:mRNA 原料:_ 能量:ATP 酶:多種酶 搬運(yùn)工具:_,核糖體,氨基酸,tRNA,(4)產(chǎn)物:多肽 蛋白質(zhì),(3)過(guò)程,mRNA,tRNA,mRNA,tRNA,終止密,脫離,碼子,復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較,歸納整合,1.判斷下列有關(guān)RNA和DNA的敘述 (1)一個(gè)tRNA分子中只有三個(gè)堿基,可以攜帶多種氨基酸() (2)rRNA是核糖體的組成成分,原核細(xì)胞中可由核仁參與合成() (3)tRNA分子中的部分堿基兩兩配對(duì)形成氫鍵() (4)有些RNA可通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高反應(yīng)速率() (5)若某核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,則該核酸一定不是雙鏈DNA () (6)在翻譯過(guò)程中,tRNA分子的OH端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合(),2.判斷下列有關(guān)遺傳信息、密碼子和反密碼子的敘述 (1)每種氨基酸僅由一種密碼子編碼() (2)一個(gè)tRNA上的反密碼子只能與mRNA上的一種密碼子配對(duì)() (3)mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子() (4)如圖表示藍(lán)細(xì)菌DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,則是鏈,完成此過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞核(),3.判斷有關(guān)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)敘述 (1)DNA復(fù)制就是基因表達(dá)的過(guò)程() (2)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程都存在TA、AU、GC的堿基配對(duì)方式() (3)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,DNA分子較多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也較多() (4)細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率 () (5)細(xì)胞中的mRNA在核糖體上移動(dòng),指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成() (6)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí),其模板都是DNA的一整條鏈(),分析DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程 (1)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也有DNA的解旋過(guò)程,該過(guò)程需要解旋酶嗎?,提示,提示不需要,RNA聚合酶也有解旋功能。,(2)為什么說(shuō)真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中?,提示DNA主要存在于細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也存在少量的DNA,因此葉綠體和線粒體也有部分遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。,提示翻譯生成的多肽鏈往往需進(jìn)行加工修飾,甲硫氨酸在此過(guò)程中會(huì)被剪切掉。,(3)圖中翻譯方向如何?判斷依據(jù)是什么?,提示,提示方向?yàn)閺淖笙蛴?;判斷依?jù)是多肽鏈的長(zhǎng)短,長(zhǎng)的翻譯在前。,(4)圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義何在?,提示少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。,(5)起始密碼子AUG決定甲硫氨酸,為什么蛋白質(zhì)的第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸?,(6)翻譯過(guò)程中,核糖體是如何使肽鏈延伸的?從核糖體上脫落下來(lái)的是有特定功能的成熟蛋白質(zhì)嗎?,提示,提示翻譯過(guò)程中,核糖體在mRNA上移動(dòng)并依次讀取密碼子,進(jìn)行肽鏈的合成,直到讀取到mRNA上的終止密碼子,合成才能終止。剛從核糖體上脫落下來(lái)的只能稱之為多肽,其必須經(jīng)過(guò)一定的加工才能成為具有特定功能的成熟蛋白質(zhì)。,A.過(guò)程以核糖核苷酸為原料,催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶 B.過(guò)程中核糖體的移動(dòng)方向是從右向左,需要兩種RNA參與 C.若基因發(fā)生突變,則功能蛋白A的相對(duì)分子質(zhì)量可能增大 D.該個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)控制功能蛋白A的基因可能沒(méi)有表達(dá),命題點(diǎn)一透過(guò)圖像信息考查轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程 1.如圖表示某個(gè)體的一個(gè)細(xì)胞中控制功能蛋白A的基因的表達(dá)過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是,命題探究,答案,解析,解析過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,需要細(xì)胞質(zhì)提供的核糖核苷酸為原料,該過(guò)程在RNA聚合酶的催化作用下合成mRNA,A項(xiàng)正確; 過(guò)程是翻譯,根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度可判斷,核糖體的移動(dòng)方向是從右向左,但翻譯需要rRNA、tRNA、mRNA三種RNA參與,B項(xiàng)錯(cuò)誤; 若基因突變導(dǎo)致終止密碼子后移,則功能蛋白A的相對(duì)分子質(zhì)量將增大,C項(xiàng)正確; 由于基因的選擇性表達(dá),該個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)控制功能蛋白A的基因可能沒(méi)有表達(dá),D項(xiàng)正確。,A.是DNA,其雙鏈均可作為的轉(zhuǎn)錄模板 B.上有n個(gè)堿基,則新形成的肽鏈含有n1個(gè)肽鍵 C.是核糖體,翻譯過(guò)程將由3向5方向移動(dòng) D.是tRNA,能識(shí)別mRNA上的密碼子,2.如圖為基因表達(dá)過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是,答案,解析,解析是DNA,其一條鏈作為的轉(zhuǎn)錄模板,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 上有n個(gè)堿基,則新形成的肽鏈最多含有n/31個(gè)肽鍵,B項(xiàng)錯(cuò)誤; 是核糖體,翻譯過(guò)程將由5向3方向移動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤; 是tRNA,能識(shí)別mRNA上的密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,D項(xiàng)正確。,A.該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),在RNA聚合酶的作用下DNA雙螺旋解開(kāi) B.若合成一條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子,則該條肽鏈中至少含有102個(gè) 氧原子 C.RNA與DNA的雜交區(qū)域中既有AT又有UA之間的配對(duì) D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等,3.(2018北京四中模擬)如圖所示為某生物的基因表達(dá)過(guò)程。下列相關(guān)敘述不正確的是,答案,解析,解析圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程在同一時(shí)空進(jìn)行,故發(fā)生在原核細(xì)胞中,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 若合成一條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)水分子,則形成100個(gè)肽鍵,每個(gè)肽鍵中含有1個(gè)氧原子,同時(shí)每條肽鏈至少含有1個(gè)游離的羧基,因此該條肽鏈中至少含有1002102個(gè)氧原子,B項(xiàng)正確; RNA與DNA的雜交區(qū)域中堿基配對(duì)方式為AT、UA、CG,C項(xiàng)正確; 一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn),因此該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等,D項(xiàng)正確。,技法提煉,“兩看法”判斷真核生物和原核生物基因表達(dá)過(guò)程圖,一看細(xì)胞結(jié)構(gòu),二看轉(zhuǎn)錄和翻譯能否同時(shí)發(fā)生,如果有細(xì)胞核或核被膜(如圖2),則為真核細(xì)胞;無(wú)細(xì)胞核或核被膜(如圖1),則為原核生物,如果轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行,說(shuō)明該過(guò)程屬于原核生物的基因表達(dá)過(guò)程,如果轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時(shí)進(jìn)行(先轉(zhuǎn)錄后翻譯),說(shuō)明該過(guò)程屬于真核生物的表達(dá)過(guò)程(如圖2),命題點(diǎn)二掌握基因表達(dá)中的有關(guān)計(jì)算 4.已知一個(gè)由2條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,共有肽鍵198個(gè),控制翻譯該蛋白質(zhì)分子的mRNA中A和U共占25%,則控制轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子中,C與G應(yīng)該共有 A.600個(gè) B.700個(gè) C.800個(gè) D.900個(gè),答案,解析,解析根據(jù)由2條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有肽鍵198個(gè),可知該蛋白質(zhì)由200個(gè)氨基酸組成,則翻譯形成該蛋白質(zhì)的mRNA分子中至少含有600個(gè)堿基,轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子至少含有1 200個(gè)堿基。mRNA中A和U共占25%,可知AU150個(gè),則轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的DNA模板鏈上TA150個(gè),DNA分子中非模板鏈上AT150個(gè),整個(gè)DNA分子中AT300個(gè),則該DNA分子中CG1 200300900個(gè)。,解析一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,含有12個(gè)氨基酸。mRNA中每3個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸;一個(gè)氨基酸需要一個(gè)tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)。因此,mRNA中至少含有36個(gè)堿基,至少需要12個(gè)tRNA,DNA中至少含有72個(gè)堿基。,5.一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,則此mRNA分子含有的堿基個(gè)數(shù)、合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)及轉(zhuǎn)錄此mRNA的基因中堿基個(gè)數(shù)至少依次為 A.331166 B.361272 C.123672 D.113666,答案,解析,歸納整合,1.理順相關(guān)數(shù)量關(guān)系 DNA堿基數(shù)mRNA堿基數(shù)氨基酸數(shù)631。,2.關(guān)注計(jì)算中“最多”和“最少”問(wèn)題 (1)mRNA上堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目關(guān)系:翻譯時(shí),mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準(zhǔn)確地說(shuō),mRNA上堿基數(shù)目是蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些。 (2)DNA上的堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中的氨基酸的數(shù)目關(guān)系:基因或DNA上的堿基數(shù)目比對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。 (3)不能忽略“最多”或“最少”等字:如mRNA上有n個(gè)堿基,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生它的基因中至少有2n個(gè)堿基,該mRNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中最多有n/3個(gè)氨基酸。,中心法則及基因與性狀的關(guān)系,考點(diǎn)二, ; ; ; ; 。,1.根據(jù)中心法則圖解填寫(xiě)序號(hào)的名稱,知識(shí)梳理,DNA的復(fù)制,轉(zhuǎn)錄,翻譯,RNA的復(fù)制,逆轉(zhuǎn)錄,2.不同類型生物遺傳信息的傳遞 (1)能分裂的細(xì)胞生物及噬菌體等DNA病毒遺傳信息的傳遞,(2)具有RNA復(fù)制功能的RNA病毒(如煙草花葉病毒),(3)具有逆轉(zhuǎn)錄功能的RNA病毒(如艾滋病病毒),(4)高度分化的細(xì)胞,歸納提升,(1)利用圖示分類剖析中心法則,圖示中1、8為轉(zhuǎn)錄過(guò)程;2、5、9為翻譯過(guò)程;3、10為DNA復(fù)制過(guò)程;4、6為RNA復(fù)制過(guò)程;7為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。,(2)聯(lián)系中心法則與基因表達(dá)的關(guān)系,3.基因控制性狀的途徑 (1)直接控制途徑(用文字和 箭頭表示) 基因 _ 生物體的性狀 (完善實(shí)例分析如右),蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),缺,失3個(gè),CFTR蛋,白結(jié)構(gòu),A/T,T/A,鐮刀狀,溶血性貧血,纈氨酸,(2)間接控制途徑(用文字和箭頭表示) 基因 生物體的性狀(完善實(shí)例分析如下) 白化病致病機(jī)理圖解,酶的合成,代謝過(guò)程,酪氨酸酶,酪氨酸酶,不能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,豌豆的圓粒和皺粒的形成機(jī)理圖解,DNA序列,淀粉分支酶,淀粉分支酶,圓粒,皺粒,淀粉降低,蔗糖,歸納提升,基因與性狀的聯(lián)系,(1)生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中() (2)核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)() (3)合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)d、b、c環(huán)節(jié)() (4)通過(guò)d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上() (5)科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病(),1.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。 依據(jù)中心法則(下圖),判斷下列相關(guān)敘述:,(1)基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中() (2)圖中過(guò)程需RNA聚合酶的催化,過(guò)程需tRNA的協(xié)助() (3)過(guò)程的結(jié)果存在差異的直接原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同() (4)圖中過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體() (5)人體衰老引起白發(fā)的原因是圖中酪氨酸酶不能合成() (6)基因控制囊性纖維病與基因2控制性狀的方式相同(),2.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,判斷如下分析:,據(jù)圖分析生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程 (1)在人體細(xì)胞中發(fā)生的過(guò)程是 。 (2)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程是 。,(3)和過(guò)程,堿基配對(duì)方式完全相同嗎?,提示不完全相同。中是GC,CG,AT,TA;中是GC,CG,AU,TA。,提示,(4)HIV可發(fā)生上述什么過(guò)程?其宿主細(xì)胞是什么?其進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是哪里?其“遺傳信息流”的模板及原料分別由誰(shuí)提供?,提示HIV可發(fā)生的過(guò)程是,其宿主細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞,其進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體,其“遺傳信息流”的模板由病毒自身提供,原料由宿主細(xì)胞提供。,(5)中心法則反映了遺傳物質(zhì)的哪兩大功能?,提示中心法則反映了遺傳物質(zhì)的傳遞與表達(dá)兩大功能。,提示,A.甲是DNA,乙為RNA,此過(guò)程要以甲為模板,酶為RNA聚合酶 B.甲是DNA,乙為DNA,此過(guò)程要以甲為模板,酶為DNA聚合酶和解旋酶 C.甲是RNA,乙為DNA,此過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核糖核苷酸 D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過(guò)程為翻譯,原料為氨基酸,命題點(diǎn)一遺傳信息傳遞過(guò)程和實(shí)驗(yàn)分析 1.如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是,命題探究,答案,解析,解析根據(jù)圖示,若甲是DNA,乙為RNA,則此過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄,需要以甲為模板,酶為RNA聚合酶,A項(xiàng)正確; 若甲是DNA,乙為DNA,此過(guò)程表示DNA復(fù)制,需要以甲為模板,酶為DNA聚合酶和解旋酶,B項(xiàng)正確; 若甲是RNA,乙為DNA,此過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核糖核苷酸,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 若甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過(guò)程為翻譯,原料為氨基酸,D項(xiàng)正確。,病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTACAA,則試管甲中模擬的是_過(guò)程,該過(guò)程需要的酶是_。,2.(2018福州一中檢測(cè))請(qǐng)回答下列與遺傳信息傳遞有關(guān)的問(wèn)題: (1)為研究某病毒的致病過(guò)程,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。,答案,解析,逆轉(zhuǎn)錄,逆轉(zhuǎn)錄酶,解析A是單鏈的生物大分子,且含有堿基U,應(yīng)為RNA分子;產(chǎn)物X含有堿基T,應(yīng)為DNA分子。因此,試管甲中模擬的是以RNA為模板合成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化。,將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是_,試管乙中模擬的是_過(guò)程。在細(xì)胞內(nèi)該過(guò)程需要的酶為_(kāi)。,答案,解析,mRNA,轉(zhuǎn)錄,RNA聚合酶,解析產(chǎn)物X為DNA分子,產(chǎn)物Y能與核糖體結(jié)合,為mRNA分子,因此試管乙模擬的是以DNA為模板合成mRNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程需要RNA聚合酶的參與。,解析病毒的外殼是蛋白質(zhì),而產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z為蛋白質(zhì)。,將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是_。,答案,解析,多肽(或蛋白質(zhì)),(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自_,而決定該化合物合成的遺傳信息來(lái)自_。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動(dòng)物,則說(shuō)明所有生物共用一套_。該病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程為_(kāi)。,答案,解析,小鼠上皮細(xì)胞,病毒RNA,密碼子,RNADNAmRNA蛋白質(zhì),解析病毒侵染小鼠上皮細(xì)胞后,以自身的核酸(RNA)為模板控制子代病毒的合成,而合成子代病毒所需的原料均由小鼠上皮細(xì)胞提供。自然界所有生物共用一套密碼子。根據(jù)圖解可知,該病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程為RNADNAmRNA蛋白質(zhì)。,方法技巧,中心法則各生理過(guò)程確認(rèn)的三大依據(jù),命題點(diǎn)二透過(guò)新情景信息,辨析基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程 3.埃博拉病毒(EBV)的遺傳物質(zhì)是一種單鏈RNA,EBV感染后可能導(dǎo)致人體患埃博拉出血熱(EBHF)。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),并啟動(dòng)下圖途徑進(jìn)行增殖,進(jìn)而導(dǎo)致人體患病。下列推斷最為合理的是,A.過(guò)程所需嘌呤比例與過(guò)程所需嘧啶比例相同 B.過(guò)程中需要的氨基酸與tRNA的種類、數(shù)量相同 C.EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP D.直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF,答案,解析,解析根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,RNA中嘧啶比例與mRNA中嘌呤比例相同,因此過(guò)程所需嘌呤比例與過(guò)程所需嘧啶比例相同,A項(xiàng)正確; 過(guò)程翻譯形成兩種不同的蛋白質(zhì),因此所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量不一定相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤; EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種核糖核苷酸、ATP等,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 根據(jù)題干信息“EBV和宿主細(xì)胞結(jié)合后,需要核酸蛋白質(zhì)復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)中,才能進(jìn)行增殖”可知,直接將單獨(dú)的EBV的RNA注入人體細(xì)胞不能引起EBHF,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,A.H基因正常表達(dá)時(shí),一種血型對(duì)應(yīng)一種基因型 B.若IA基因缺失一個(gè)堿基對(duì),表達(dá)形成的多肽鏈就會(huì)發(fā)生一個(gè)氨基酸的改變 C.H基因正常表達(dá)時(shí),IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶,表現(xiàn) 為A型 D.H酶缺乏者(罕見(jiàn)的O型)生育了一個(gè)AB型的子代,說(shuō)明子代H基因表達(dá) 形成了H酶,4.人類紅細(xì)胞ABO血型的基因表達(dá)及血型的形成過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是,答案,解析,解析H基因正常表達(dá)時(shí),如O型血基因型可能為HHii、Hhii,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 若IA基因缺失的一個(gè)堿基對(duì)位于基因的首端或中間某部位,則表達(dá)形成的多肽鏈就會(huì)發(fā)生全部氨基酸或缺失部位以后所有的氨基酸的改變,B項(xiàng)錯(cuò)誤; H基因正常表達(dá)時(shí),IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生A酶,基因型可能為H_IAI,但HhIAIB為AB型,C項(xiàng)錯(cuò)誤; AB型子代的基因型可能為H_IAIB,說(shuō)明H基因正常表達(dá)并產(chǎn)生了H酶,D項(xiàng)正確。,矯正易錯(cuò)強(qiáng)記長(zhǎng)句,1.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA,還有tRNA、rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息,3種RNA都參與翻譯過(guò)程,只是作用不同。 2.翻譯過(guò)程中mRNA并不移動(dòng),而是核糖體沿著mRNA移動(dòng),進(jìn)而讀取下一個(gè)密碼子。 3.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中的堿基配對(duì)不是AT,而是AU。 4.并不是所有的密碼子都決定氨基酸,其中終止密碼子不決定氨基酸。 5.tRNA含有幾十個(gè)至上百個(gè)核糖核苷酸(堿基),不是僅由 3個(gè)核糖核苷酸(堿基)構(gòu)成的。 6.每種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或幾種密碼子(密碼子簡(jiǎn)并性),可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。,易錯(cuò)警示突破選擇題,7.一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。 8.密碼子有64種(3種終止密碼子和61種決定氨基酸的密碼子),而反密碼子理論上有61種。 9.不同細(xì)胞中的中心法則途徑:高等動(dòng)植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑,如根尖分生區(qū)細(xì)胞等分裂旺盛的組織細(xì)胞中三條途徑都有;但葉肉細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞中無(wú)DNA復(fù)制途徑,只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中無(wú)信息傳遞。RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在被RNA病毒寄生的細(xì)胞中,而在其他生物體內(nèi)不能發(fā)生。 10.基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系:基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。,11.體現(xiàn)某性狀的物質(zhì)并不一定是“蛋白質(zhì)”:如甲狀腺激素、黑色素、淀粉等,則該類性狀往往是通過(guò)基因控制性狀的間接途徑實(shí)現(xiàn)的,即基因 酶的合成 產(chǎn)生該非蛋白質(zhì)類物質(zhì)的代謝過(guò)程 控制性狀。,長(zhǎng)句應(yīng)答突破簡(jiǎn)答題,1.若AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒(méi)有變化。由此說(shuō)明一個(gè)密碼子由三個(gè)堿基(核糖核苷酸)組成。 2.在細(xì)胞中由少量mRNA就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈。若某mRNA中一個(gè)A替換成了U,合成的多肽鏈中氨基酸序列沒(méi)有變化,原因可能是一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子(或堿基改變后控制的氨基酸種類相同或密碼子具有簡(jiǎn)并性)。,3.油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。 (1)據(jù)圖甲分析,你認(rèn)為提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是抑制酶b合成,促進(jìn)酶a合成。,4.苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。,(2)圖乙表示基因B,鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,經(jīng)誘導(dǎo)鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而形成雙鏈mRNA,轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是mRNA中不含T含U,五碳糖為核糖。為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量?雙鏈mRNA不能翻譯(不能與核糖體結(jié)合)形成酶b,而細(xì)胞能正常合成酶a,故生成的油脂比例高。,重溫高考 演練模擬,1.(2018江蘇,3)下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是 A.原核細(xì)胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物 B.真核細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細(xì)胞核內(nèi)完成 C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA都是遺傳物質(zhì) D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中基因表達(dá)出蛋白質(zhì)都需要DNA和RNA的參與,答案,解析,1,2,3,4,5,解析原核細(xì)胞內(nèi)DNA的合成需要RNA片段作為引物,A錯(cuò)誤; 真核細(xì)胞的線粒體DNA和葉綠體DNA的合成不在細(xì)胞核內(nèi)完成,B錯(cuò)誤; 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤; 基因表達(dá)出蛋白質(zhì)是遺傳信息轉(zhuǎn)錄、翻譯(DNARNA蛋白質(zhì))的過(guò)程,需要DNA和RNA的參與,D正確。,1,2,3,4,5,2.(2017全國(guó),1)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái) B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生 C.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生 D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),答案,解析,1,2,3,4,5,解析轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成RNA的過(guò)程,包括tRNA、rRNA和mRNA,轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),A、D項(xiàng)正確; 不同的RNA由不同的基因轉(zhuǎn)錄而來(lái),所以同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生,B項(xiàng)正確; 細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生,在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA,C項(xiàng)錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,答案,3.(2017海南,25)下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述,正確的是 A.每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子 B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板 C.真核生物基因表達(dá)的過(guò)程即是蛋白質(zhì)合成的過(guò)程 D.一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA,解析,1,2,3,4,5,解析一種氨基酸由一種或幾種密碼子決定,A錯(cuò)誤; HIV的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,可以逆轉(zhuǎn)錄生成DNA,B正確; 真核生物基因表達(dá)的過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄生成RNA和翻譯合成蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤; 一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條互補(bǔ)的RNA,而不是相同的RNA,且轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板,D錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,答案,解析,4.(2017江蘇,23改編)在體外用14C 標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無(wú)機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Alat-RNACys(見(jiàn)下圖,tRNA不變)。如果該*AlatRNACys參與翻譯過(guò)程,那么下列說(shuō)法正確的是,1,2,3,4,5,B.反密碼子與密碼子的配對(duì)由tRNA 上結(jié)合的氨基酸決定 C.新合成的肽鏈中,原來(lái)Cys 的位置會(huì)被替換為14C 標(biāo)記的Ala D.新合成的肽鏈中,原來(lái)Ala 的位置會(huì)被替換為14C 標(biāo)記的Cys,A.在一個(gè)mRNA 分子上只能合成一條被14C 標(biāo) 記的多肽鏈,解析一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈,A錯(cuò)誤; 反密碼子與密碼子按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則配對(duì),不是由結(jié)合的氨基酸決定,B錯(cuò)誤; 由于Cys轉(zhuǎn)化為Ala時(shí)并未改變反密碼子堿基序列,故新合成的肽鏈中原來(lái)Cys的位置,被替換為14C標(biāo)記的Ala,C正確、D錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,解析過(guò)程屬于轉(zhuǎn)錄過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核。,5.圖分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,答案,1,2,3,4,5,解析,(1)細(xì)胞中過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_。,細(xì)胞核,解析鏈?zhǔn)莔RNA,其中G占29%,U占25%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,其模板鏈中C占29%、A占25%,又因模板鏈中G占19%,則T占(129%25%19%)27%,則鏈對(duì)應(yīng)的雙鏈DNA中A占(25%27%)226%。,(2)已知過(guò)程的鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)。,答案,1,2,3,4,5,解析,26%,(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是_ _。,答案,1,2,3,4,5,解析,TA替換,為CG(AT替換為GC),解析該基因突變是由于一個(gè)堿基對(duì)的改變引起的,故異亮氨酸的密碼子中第二個(gè)堿基U變成了堿基C成為蘇氨酸的密碼子,相應(yīng)的則是基因中T/A替換為了C/G(或A/T替換為了G/C)。,1,2,3,4,5,解析DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞分裂過(guò)程中,漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞能轉(zhuǎn)錄翻譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生DNA復(fù)制,人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞不能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,記憶細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。,(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程、而不能發(fā)生過(guò)程的細(xì)胞是_。,答案,1,2,3,4,5,解析,漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,解析由于基因的選擇性表達(dá),人體不同細(xì)胞中相同DNA轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)不完全相同。,(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程時(shí)啟用的起始點(diǎn)_ (填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是_ _。,答案,1,2,3,4,5,解析,不完全相同,不同組織細(xì)胞中,基因進(jìn)行選擇性表達(dá),課時(shí)作業(yè),解析三種RNA都是在細(xì)胞核內(nèi)通過(guò)DNA轉(zhuǎn)錄形成的,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確; 三種RNA的基本組成單位都是核糖核苷酸,B項(xiàng)錯(cuò)誤; tRNA能識(shí)別特定的氨基酸,并將其運(yùn)輸?shù)胶颂求w,其他兩種則不能,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,答案,解析,1.人體細(xì)胞中的RNA有三種,分別是mRNA、tRNA和rRNA。這三種RNA A.都分布在細(xì)胞核中B.都由脫氧核糖核苷酸組成 C.都由DNA分子轉(zhuǎn)錄而成D.都能識(shí)別特定的氨基酸,6,7,8,9,10,11,12,13,14,2.(2019南昌模擬)下圖為翻譯過(guò)程中搬運(yùn)原料的工具tRNA,其反密碼子的讀取方向?yàn)椤?端5端”,其他數(shù)字表示核苷酸的位置。下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格。相關(guān)敘述正確的是,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5,6,14,A.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也需要搬運(yùn)原料的工具tRNA B.該tRNA中含有氫鍵,由兩條鏈構(gòu)成 C.該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)蘇氨酸 D.氨基酸與反密碼子都是一一對(duì)應(yīng)的,解析轉(zhuǎn)錄過(guò)程不需要tRNA的參與,A錯(cuò)誤; tRNA中含有氫鍵,但仍是單鏈,由一條鏈構(gòu)成,B錯(cuò)誤; 有些氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子不止一個(gè),因此與反密碼子不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,D錯(cuò)誤; 該tRNA的反密碼子的讀取方向?yàn)椤?端5端”,即UGG,對(duì)應(yīng)的密碼子為ACC,編碼蘇氨酸,C正確。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,答案,解析,3.(2018河北衡水月考)下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是 A.一個(gè)mRNA分子只能結(jié)合一個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯 B.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì) C.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列 D.真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,解析一個(gè)mRNA可以先后結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 核糖體沿著mRNA移動(dòng)翻譯出多肽鏈,B項(xiàng)錯(cuò)誤; 轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶可識(shí)別DNA中特定的堿基序列,催化轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行,C項(xiàng)正確; 真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也可發(fā)生,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,6,14,A.合成mRNA的模板鏈可能是 B.該片段DNA所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個(gè)氨基酸 C.模板鏈上某堿基被替換不一定導(dǎo)致氨基酸的改變 D.該DNA片段有12個(gè)密碼子,4.如圖是控制蛋白質(zhì)合成的一個(gè)DNA片段,已知起始密碼是AUG,下列判斷錯(cuò)誤的是,答案,解析,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,解析已知起始密碼子是AUG,mRNA是以DNA的一條鏈通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則轉(zhuǎn)錄而來(lái)的,因此合成mRNA的模板鏈可能是,A項(xiàng)正確; 該DNA片段共有18個(gè)堿基對(duì),轉(zhuǎn)錄形成的mRNA有18個(gè)堿基,6個(gè)密碼子,因此所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個(gè)氨基酸,B項(xiàng)正確; 模板鏈上某堿基被替換,可能導(dǎo)致密碼子改變,但是由于密碼子的簡(jiǎn)并性,不一定導(dǎo)致氨基酸的改變,C項(xiàng)正確; 密碼子存在于mRNA上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,5.下列有關(guān)遺傳信息、密碼子和反密碼子的敘述,錯(cuò)誤的是 A.DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 B.一種密碼子在不同細(xì)胞中決定不同種氨基酸 C.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性 D.反密碼子是tRNA中與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的三個(gè)堿基,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5,6,14,解析DNA中的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA,然后再由mRNA翻譯成蛋白質(zhì),A項(xiàng)正確; 密碼子具有通用性,生物界共用一套遺傳密碼,B項(xiàng)錯(cuò)誤; 不同密碼子編碼同種氨基酸,在基因突變或其他原因?qū)е耺RNA上密碼子出錯(cuò)時(shí),生物性狀可以不改變,所以可以增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性,C項(xiàng)正確; 反密碼子是指tRNA上的三個(gè)堿基,這三個(gè)堿基可以與mRNA上的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì),D項(xiàng)正確。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,答案,6.(2019濟(jì)南質(zhì)檢)2017年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了美國(guó)的三位科學(xué)家,他們發(fā)現(xiàn)果蠅的晝夜節(jié)律與PER蛋白濃度的變化有關(guān)。下圖表示PER蛋白作用的部分過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.PER蛋白可反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄 B.per mRNA的合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生 C.PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合后穿過(guò)核膜進(jìn)入細(xì)胞核 D.一個(gè)per mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行多條相同肽鏈的合成,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,解析,5,6,14,解析據(jù)圖分析可知,PER蛋白與TIM結(jié)合后,進(jìn)入細(xì)胞核,反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄,A正確; 因?yàn)閜er mRNA存在于細(xì)胞核內(nèi),因此其合成只能發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),B正確; PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合后通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C錯(cuò)誤; 在合成蛋白質(zhì)時(shí),多個(gè)核糖體可以相繼結(jié)合到per mRNA分子上,形成多聚核糖體,這樣可以同時(shí)進(jìn)行多條相同肽鏈的合成,提高蛋白質(zhì)的翻譯效率,D正確。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,7.下列有關(guān)遺傳信息傳遞的敘述,正確的是 A.中心法則適用于真核生物而不適用于原核生物 B.乳酸菌遺傳信息傳遞發(fā)生在生物大分子之間 C.T2噬菌體遺傳信息傳遞只在大腸桿菌的核糖體上進(jìn)行 D.致癌的RNA病毒遺傳信息傳遞中,只有AU的配對(duì),不存在AT的 配對(duì),答案,解析,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,解析中心法則適用于真核生物和原核生物,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 中心法則中,遺傳信息的傳遞發(fā)生在DNA、RNA、蛋白質(zhì)間,即發(fā)生在生物大分子之間,B項(xiàng)正確; T2噬菌體遺傳信息傳遞在大腸桿菌的細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行(轉(zhuǎn)錄),也可以在核糖體上進(jìn)行(翻譯),C項(xiàng)錯(cuò)誤; 致癌的RNA病毒遺傳信息傳遞中,可發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄,可存在AT的配對(duì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,8.下圖所示為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是 A.過(guò)程中堿基配對(duì)情況相同 B.過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所相同 C.過(guò)程所需要的酶相同 D.過(guò)程中核糖體的移動(dòng)方向是由左向右,答案,解析,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,解析分析圖形可知,是DNA復(fù)制,是轉(zhuǎn)錄,兩者堿基配對(duì)情況不完全相同,A錯(cuò)誤; 是翻譯,場(chǎng)所是核糖體,過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體或葉綠體,B錯(cuò)誤; 過(guò)程所需要的酶不同,DNA復(fù)制過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,C錯(cuò)誤; 由肽鏈的長(zhǎng)短可判斷出過(guò)程中核糖體的移動(dòng)方向是由左向右,D正確。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,解析從圖中可以看出,轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核;翻譯的場(chǎng)所是核糖體。,9.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者?;蛲ㄟ^(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成進(jìn)而控制生物體的性狀。如圖是蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,其中、分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,(1)蛋白質(zhì)合成過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。從圖中可以看出,轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是_;翻譯的場(chǎng)所是_。,細(xì)胞核,核糖體,6,14,解析圖中和分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物,表示mRNA,表示多肽鏈。,(2)圖中和分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)物。的名稱是_。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,mRNA,6,14,解析由于轉(zhuǎn)錄的時(shí)候遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即產(chǎn)生的mRNA與DNA分子上的模板鏈堿基互補(bǔ)配對(duì),因此根據(jù)mRNA上的堿基CUUUCUU等,可判斷作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)羌住?(3)在DNA分子的甲、乙兩條鏈中,作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莀。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,甲,6,14,解析在翻譯過(guò)程中,mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子相互配對(duì)時(shí)遵循的是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。,(4)在翻譯過(guò)程中,物質(zhì)上的密碼子和物質(zhì)上的反密碼子相互配對(duì)時(shí)遵循的是_原則。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,堿基互補(bǔ)配對(duì),6,14,A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果 B.圖中所示的為轉(zhuǎn)錄,為翻譯過(guò)程 C.圖中過(guò)程使用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶 D.s基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段,10.基因在表達(dá)過(guò)程中如有異常mRNA會(huì)被細(xì)胞分解,如圖是s基因的表達(dá)過(guò)程,則下列有關(guān)敘述正確的是,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,6,14,解析異常mRNA的出現(xiàn)是因?yàn)楹形础凹舯M”的片段,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 圖中所示的為轉(zhuǎn)錄,為翻譯過(guò)程,圖中過(guò)程表示RNA前體形成mRNA的過(guò)程,而逆轉(zhuǎn)錄酶用于RNA形成DNA的過(guò)程,B、C項(xiàng)錯(cuò)誤; 據(jù)圖可知,s基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段,D項(xiàng)正確。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,A.若一個(gè)皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變,不會(huì)導(dǎo)致白化病 B.若一個(gè)胚胎干細(xì)胞控制酶D合成的基因發(fā)生突變,可能會(huì)導(dǎo)致黑尿病 C.白化病和黑尿病說(shuō)明基因是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的 D.圖中代謝過(guò)程可說(shuō)明一個(gè)基因可影響多個(gè)性狀,一個(gè)性狀也可受多個(gè)基因控制,11.白化病和黑尿病都是因?yàn)槊溉毕菀鸬姆肿舆z傳病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜?,排出的尿液中因含有尿黑酸,遇空氣后氧化變黑。如圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的一系列生化過(guò)程,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是,答案,解析,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,解析基因突變發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的時(shí)期越早,變異范圍越大,反之越小,所以若一個(gè)皮膚角質(zhì)層細(xì)胞控制酶B合成的基因發(fā)生突變,表現(xiàn)突變的范圍較小,不會(huì)導(dǎo)致白化病,但若一個(gè)胚胎干細(xì)胞控制酶D合成的基因發(fā)生突變,可能會(huì)導(dǎo)致黑尿病,A、B項(xiàng)正確; 白化病和黑尿病是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而間接控制生物體性狀的,而非直接控制,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 由圖中代謝過(guò)程可知缺乏酶A可影響多個(gè)性狀,即一個(gè)基因可影響多個(gè)性狀,同時(shí)尿黑酸的合成受多個(gè)基因控制,即一個(gè)性狀也可受多個(gè)基因控制,D項(xiàng)正確。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,12.圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,(1)甲過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的_期,乙表示_過(guò)程,丙過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有_。,間,轉(zhuǎn)錄,AU、CG,6,14,解析甲圖所示過(guò)程以DNA的兩條鏈為模板進(jìn)行,表示DNA的復(fù)制,主要發(fā)生在細(xì)胞分裂間期。乙圖所示過(guò)程以DNA的一條鏈為模板進(jìn)行,表示轉(zhuǎn)錄。丙圖表示翻譯,翻譯過(guò)程中tRNA攜帶特定的氨基酸與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),即AU、CG。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,(2)丙過(guò)程通過(guò)_上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體上。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,解析反密碼子位于tRNA上,密碼子位于mRNA上。,tRNA,6,14,(3)一個(gè)細(xì)胞周期中,乙過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次,甲過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始_次。甲過(guò)程所需的酶有_。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,答案,解析,解析一個(gè)細(xì)胞周期中,乙過(guò)程(轉(zhuǎn)錄)在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次,甲過(guò)程(復(fù)制)在每個(gè)起點(diǎn)一般起始一次。DNA復(fù)制過(guò)程所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶。,一,解旋酶、DNA聚合酶,6,14,解析A過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的催化。,13.miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá),在細(xì)胞分化、凋亡、個(gè)體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起 請(qǐng)分析回答: (1)A過(guò)程是_,需要_的 催化。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,轉(zhuǎn)錄,RNA聚合酶,答案,解析,6,14,著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個(gè)抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達(dá)受MIR15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如圖所示:,(2)B過(guò)程中能與發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是_,物質(zhì)是指_。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5,tRNA(或反密碼子),多肽(或多肽鏈),解析B過(guò)程表示翻譯,信使RNA與tRNA(反密碼子)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì);物質(zhì)表示翻譯形成的多肽(或多肽鏈)。,6,14,(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是_ _。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5,miRNA能與BCL2,基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),形成雙鏈,阻斷翻譯過(guò)程,解析據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),形成雙鏈,阻斷翻譯過(guò)程。,6,14,(4)若MIR15a基因缺失,則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性_(填“上升”“不變”或“下降”),理由是_ _。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5,上升,解析若MIR15a基因缺失,則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性上升,理由是MIR15a基因缺失,無(wú)法合成miRNA,無(wú)法調(diào)控BCL2基因的表達(dá),使BCL2基因表達(dá)產(chǎn)物增加,抑制細(xì)胞凋亡,細(xì)胞癌變的可能性增加。,MIR15a基因缺失,無(wú)法合成miRNA,無(wú)法調(diào)控,BCL2基因的表達(dá),使BCL2基因表達(dá)產(chǎn)物增加,抑制細(xì)胞凋亡,細(xì)胞癌變的可能性增加,6,14,14.(2018吉林聯(lián)考)為了探究DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,有人在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題: 實(shí)驗(yàn)方案:將從大腸桿菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四種核糖核苷酸的試管中,并將試管放在適宜溫度條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定其中的RNA含量。 (1)該實(shí)驗(yàn)中能否檢測(cè)出RNA?_,原因是_。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5,不能,缺乏DNA模板和ATP(能量),解析由于在實(shí)驗(yàn)中只有RNA聚合酶和四種核糖核苷酸,沒(méi)有DNA模板和ATP等,所以在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能檢測(cè)出RNA。,6,14,(2)人們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素能阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而抑制細(xì)菌的繁殖?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請(qǐng)你根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法,探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。 實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、4種核糖核苷酸和相關(guān)的酶。 第二步:向A試管中滴加適量一定濃度的抗生素溶液,B試管中滴加_ _,同時(shí)向A、B試管中加入等量且相同的細(xì)菌DNA。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,答案,5,的蒸餾水,等量,6,14,第三步:_ _。 第四步:將A、B、C、D 4支試管放在_的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)4支試管中_。 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 該實(shí)驗(yàn)有可能會(huì)出現(xiàn)_種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果出現(xiàn)_ _,則說(shuō)明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。,答案,向C試管滴加適量一定濃度的抗生素溶液,D試管中滴加等量的蒸餾水,同時(shí)C、D試管中加入等量且相同的人體DNA,相同且適宜,有無(wú)RNA生成,4,B試管中有RNA生成,C、D試管均有RNA生成,A試管中無(wú)RNA生成,,解析,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,解析實(shí)驗(yàn)步驟: 第二步:本實(shí)驗(yàn)的目的是探究某種抗生素能否阻斷某種細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。因此該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否加入某種抗生素,即向A試管中加入適量某種抗生素溶液,向B試管中加入等量的蒸餾水,同時(shí)A、B試管中加入等量且相同的細(xì)菌DNA(作為轉(zhuǎn)錄的模板)。 第三步:向C試管滴加適量一定濃度的抗生素溶液,D試管中滴加等量的蒸餾水,同時(shí)C、D試管中加入等量且相同的人體DNA。 第四步:把A、B、C、D 4支試管放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)4支試管中有無(wú)RNA生成。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:可能出現(xiàn)4種結(jié)果(能阻斷細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄不能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄;能阻斷細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄也能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄;不能阻斷細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄也不能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄;不能阻斷細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄但能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄)。若該抗生素只能阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不能阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄,則A試管中無(wú)(信使)RNA的形成而B(niǎo)試管中有(信使)RNA的形成,C、D試管均有RNA生成。,1,2,3,4,7,8,9,10,11,12,13,5,6,14,

注意事項(xiàng)

本文(2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第16講 遺傳信息的表達(dá)課件 北師大版.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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