七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1《Can you play the guitar？》（第5課時(shí)）Section B 2a-2c導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）人教新目標(biāo)版

最新資料推薦Unit 1 Can you play the guitar（第5課時(shí)）Section B 2a-2c導(dǎo)學(xué)案* 教師寄語(yǔ)：Kind words are the music of the world.善言是世間的音樂(lè)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：1.掌握本節(jié)課的單詞和短語(yǔ)。2.理解本課短文，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)應(yīng)聘廣告.【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】：【課堂導(dǎo)學(xué)】：學(xué)習(xí)任務(wù)一: 學(xué)習(xí)2a部分 1.自讀短文, 理解意思并劃出Peter, Alan and Ma Huan能做的事情。 2.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑，注意區(qū)分also和too的用法。 3.小組內(nèi)復(fù)述、背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)習(xí)2b部分 1.自讀短文, 理解意思并把方框里的A、B、C填到相應(yīng)的短文上。 2.小組合作, 翻譯短文。 3.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。4.嘗試背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2c部分 結(jié)合2a,2b的內(nèi)容，把短文前面的A、B、C填到相應(yīng)的名字后的橫線上學(xué)習(xí)任務(wù)四：合作交流Group work: 討論如何寫(xiě)應(yīng)聘廣告，試著寫(xiě)一寫(xiě)。_【自主檢測(cè)】：I、精挑細(xì)選1. -Can you help me _ my English? -Sure.A. in B. of C. with2. -_ club do you want to join?- We want to join the tennis club.A. Why B. Where C. WhatII、翻譯句子我能說(shuō)英語(yǔ)而且也能踢足球。_你擅長(zhǎng)與老年人交往嗎？_我們需要你去幫助講英語(yǔ)的學(xué)生的體育。_【快樂(lè)鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰：Match each word with the right Chinese meaning.also 人們 people 而且 teach 家 home 中心 center 教story 有趣的interesting 故事 on the weekends 在幫助 after school 在周末 help with 講英語(yǔ)的 English-speaking 放學(xué)后 talk to 講故事tell a story 交朋友make friends 與某人交談【學(xué)習(xí)體會(huì)】 成功&收獲: 失敗&不足: 最新精品資料整理推薦，更新于二二二年四月四日2022年4月4日星期一08:46:37