(四川專用)2014高考語文一輪 課時專練文言文知識梳理(一) 新人教版必修1
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1、2014高考語文一輪課時專練(四川專用)文言文知識梳理(一) [必修一] 知識細(xì)梳理 燭之武退秦師 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 1.行李之往來,共其乏困( ) 2.失其所與,不知( ) 3.無能為也已( ) 4.秦伯說( ) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1.若舍鄭以為東道主 今義:請客的主人或比賽、會議的承辦者 古義:______________ 2.行李之往來 今義:出門帶的包裹 古義:________________ 3.共其乏困 今義:疲勞 古義:_____________
2、___ 4.微夫人之力不及此 今義:妻子 古義:________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1.鄙 越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也( ) 顧不如蜀鄙之僧哉( ) 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀( ) 敢竭鄙懷,恭疏短引( ) 2.許 公曰:“……子亦有不利焉?!痹S之( ) 先生不知何許人也( ) 雜然相許( ) 潭中魚可百許頭( ) 3.若 若舍鄭以為東道主( ) 山有小口,仿佛若有光( ) 徐公不若君之美也(
3、 ) 4.焉 焉用亡鄭以陪鄰( ) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉( ) 若不闕秦,將焉取之( ) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1.晉軍函陵,秦軍氾南( ) 2.越國以鄙遠(yuǎn)( ) 3.既東封鄭( ) 4.與鄭人盟( ) 5.既東封鄭( ) 6.越國以鄙遠(yuǎn)( ) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1.夫晉,何厭之有?( ) 譯文:________________________________________________
4、________________________ 2.以其無禮于晉,且貳于楚也。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 3.晉軍函陵,秦軍氾南。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 4.是寡人之過也。( ) 譯文:_____________________________________________
5、___________________________ 荊軻刺秦王 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 1.秦王必說見臣( ) 2.今日往而不反者( ) 3.燕王誠振怖大王之威( ) 4.秦王還柱而走( ) 5.卒起不意( ) 6.侍醫(yī)夏無且( ) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1.樊將軍以窮困來歸丹 今義:貧窮 古義:________________ 2.樊將軍仰天太息流涕 今義:鼻涕 古義:________________ 3.樊於期偏袒扼腕而進(jìn) 今義:袒護(hù)雙方中的
6、某一方 古義:________________ 4.持千金之資幣物 今義:貨幣 古義:________________ 5.愿大王少假借之 今義:假裝借給 古義:________________ 6.秦王還柱而走 今義:步行 古義:________________ 7.諸郎中執(zhí)兵 今義:稱中醫(yī)醫(yī)生 古義:________________ 8.侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻 今義:提起 古義:________________ 9.?dāng)嗥渥蠊? 今義:量詞,用于成條的東西 古義:________________ 10.左右既前,斬荊軻 今義:左邊右邊 古義:__
7、______________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1.見 圖窮而匕首見( ) 未得與項羽相見( ) 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙( ) 2.謝 前為謝曰( ) 多謝后世人( ) 乃謝客就車( ) 阿母謝媒人( ) 3.假 愿大王少假借之( ) 人多以書假余( ) 假輿馬者( ) 4.封 乃遂收盛樊於期之首,函封之( ) 又欲肆其西封( ) 既東封鄭( ) 四、指出下列句中加
8、點詞的活用情況并解釋。 1.秦將王翦破趙( ) 2.頃之未發(fā),太子遲之( ) 3.函封之( ) 4.發(fā)盡上指冠( ) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1.今日往而不反者,豎子也!( ) 譯文:________________________________________________________________________ 2.荊軻有所待,欲與俱。( ) 譯文:___________________________________________________________
9、_____________ 3.太子及賓客知其事者。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 4.群臣侍殿上者。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 5.嘉為先言于秦王。( ) 譯文:_____________________________________________________________
10、___________ 6.燕王拜送于庭。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 7.父母宗族,皆為戮沒。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 8.而燕國見陵之恥除矣。( ) 譯文:_____________________________________________________________
11、___________ 鴻門宴 一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。 1.距關(guān),毋內(nèi)諸侯( ) 2.張良出,要項伯( ) 3.愿伯具言臣之不敢倍德也( ) 4.旦日不可不蚤自來謝項王( ) 5.令將軍與臣有郤( ) 二、解釋下列句中加點詞語的古義。 1.沛公居山東時 今義:山東省 古義:________________ 2.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 今義:因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系 古義:________________ 3.備他盜之出入與非常也 今義:①出去和進(jìn)來;②(數(shù)目、內(nèi)容等)
12、不一致、不相符的情況。 古義:________________ 4.備他盜之出入與非常也 今義:副詞,很 古義:________________ 5.而聽細(xì)說 今義:詳細(xì)說來 古義:________________ 6.將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南 今義:河北(南)省 古義:________________ 7.再拜獻(xiàn)大王足下 今義:又一次 古義:________________ 三、解釋下列句中加點的多義詞。 1.顧 大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓( ) 荊軻遂就車而去,終已不顧( ) 三顧臣于草廬之中( ) 顧計不知所出耳
13、( ) 2.勝 沛公不勝杯杓( ) 刑人如恐不勝( ) 予觀夫巴陵勝狀( ) 百戰(zhàn)百勝( ) 3.辭 卮酒安足辭( ) 大禮不辭小讓( ) 停數(shù)日,辭去( ) 4.道 道芷陽間行( ) 行軍用兵之道( ) 不足為外人道也( ) 于是廢先王之道( ) 5.急 良曰:“甚急!”( ) 時恐急,劍堅,故不可立拔( ) 大王必欲急臣( ) 6.為 誰為大王
14、為此計者( ) 竊為大王不取也( ) 君王為人不忍( ) 如今人方為刀俎,我為魚肉( ) 何辭為( ) 四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。 1.沛公軍霸上( ) 2.沛公欲王關(guān)中( ) 3.籍吏民,封府庫( ) 4.范增數(shù)目項王( ) 5.刑人如恐不勝( ) 6.先破秦入咸陽者王之( ) 7.項伯乃夜馳之沛公軍( ) 8.吾得兄事之( ) 9.常以身翼蔽沛公( )
15、10.項伯殺人,臣活之( ) 11.沛公旦日從百余騎來見項王( ) 12.拔劍撞而破之( ) 13.此其志不在小( ) 14.素善留侯張良( ) 15.沛公今事有急( ) 五、指出下列句子的句式特點并翻譯。 1.大王來何操?( ) 譯文:________________________________________________________________________ 2.沛公安在?( ) 譯文:____________________________
16、____________________________________________ 3.奪項王天下者必沛公也。( ) 譯文:________________________________________________________________________ 4.吾屬今為之虜矣!( ) 譯文:________________________________________________________________________ 5.不者,若屬皆且為所虜!( ) 譯文:_________________________
17、_______________________________________________ 訓(xùn)練步步高 1.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A.且貳于楚也 貳:從屬二主 B.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì):成功 C.又欲肆其西封 肆:延伸、擴(kuò)張 D.若不闕秦,將焉取之 闕:侵損、削減 2.下列加點的詞在句中的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.既至秦,持千金之資幣物 幣:錢幣 B.遂收盛樊於期之首,函封之 函:用匣子 C.愿大王少假借之 假借:寬容、原諒 D.秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng) 被:受、遭受 3.對下列句子中加點詞語的解釋,不
18、正確的一項是( ) A.君安與項伯有故 故:老交情 B.旦日不可不蚤自來謝項王 謝:道歉 C.沛公奉卮酒為壽,約為婚姻 婚姻:夫妻 D.常以身翼蔽沛公 翼:像翅膀一樣 4.下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是( ) A. B. C. D. 5.下列各句中加點詞的用法相同的一組是( ) ①夜縋而出?、谟智岸鵀楦柙弧、勰顺?,設(shè)九賓?、茼曋窗l(fā),太子遲之 ⑤燭之武退秦師?、藁嵋粤R曰?、咴絿员蛇h(yuǎn)?、嘟园滓鹿谝运椭? A.①②③ B. ④⑤⑦ C. ②③⑧ D. ①⑥⑧ 6.對加點虛詞的意義和用法判斷正確的一項是( ) ①因人之力而敝之
19、②荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣?、?秦王)乃以手共搏之?、苁提t(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻 A. ①②不同,③④不同 B. ①②相同,③④不同 C. ①②不同,③④相同 D. ①②相同,③④相同 閱讀下面的文言文,回答問題。(19分) 鄭伯克段于鄢(節(jié)選) 《左傳》 初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛共叔段,欲立之,亟請于武公,公弗許。 及莊公即位,為之請制。公曰:“制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑唯命?!闭埦?,使居之,謂之京城大叔。 祭仲曰:“都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不過參國之一,中五之一,小九之一。今
20、京不度,非制也,君將不堪?!惫唬骸敖嫌?,焉辟害?”對曰:“姜氏何厭之有!不如早為之所,無使滋蔓。蔓,難圖也,蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公曰:“多行不義必自斃,子姑待之?!? 既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公子呂曰:“國不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請事之;若弗與,則請除之,無生民心。”公曰:“無庸,將自及?!? 大叔又收貳以為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣,厚將得眾。”公曰:“不義不暱,厚將崩?!? 大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期,曰:“可矣。”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 遂寘姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃
21、泉,無相見也!”既而悔之。潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公。公賜之食,食舍肉。公問之。對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請以遺之?!惫唬骸盃栍心高z,繄我獨無!”潁考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉,若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融。”姜出而賦:“大隧之外,其樂也泄泄?!彼鞛槟缸尤绯酢? 1.下列句中加點詞的解釋錯誤的一項是( ) A.亟請于武公 亟:屢次 B.多行不義必自斃 斃:倒下 C.潁考叔為潁谷封人 封:疆界 D.隧而相見 隧:地道 2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法
22、相同的一組是( ) A. B. C. D. 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述與分析,錯誤的一項是( ) A.姜氏因為生莊公時難產(chǎn)受了驚嚇,便厭惡鄭莊公,喜愛共叔段;欲廢長立幼,幫助共叔段奪權(quán)。正是她的偏寵偏愛,導(dǎo)致了后來兄弟之間骨肉相殘的悲劇。 B.共叔段建設(shè)城區(qū)不按法度,“既而……命西鄙、北鄙貳于己”,“又收貳以為己邑,至于廩延”,最后竟公然出兵攻打鄭都,奪取王權(quán)。是膨脹的私欲使他一步步走向自我毀滅的。 C.鄭莊公深藏不露,工于心計。對姜氏和共叔段的圖謀不動聲色,聽之任之,直至養(yǎng)成其惡,便“大義滅親”。發(fā)誓后又和母親“隧而相見”,入隧而歌,這又暴露了他偽善的一面。 D.本文
23、結(jié)構(gòu)完整,情節(jié)波瀾起伏,人物個性鮮明。寫鄭莊公主要通過對話正面描寫,寫姜氏和共叔段的密謀及活動則通過文中其他人物的對話來側(cè)面表現(xiàn),使文字十分簡潔。 4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。(4分) 譯文:________________________________________________________________________ (2)姜氏何厭之有!不如早為之所,無使滋蔓。(6分) 譯文:____________________________________________________________
24、____________ 參考答案 文言文知識梳理(一) 【知識細(xì)梳理】 燭之武退秦師 一、1.“共”通“供”;2.“知”通“智”;3.“已”通“矣”;4.“說”通“悅”。 二、1.東方道路上(招待過客)的主人;2.出使的人; 3.缺少(的東西);4.那個人。 三、1.邊邑,這里用作動詞,是“以……為邊邑”/邊遠(yuǎn)的地方/見識短淺/自謙之詞;2.答應(yīng)/表處所/贊同/表約數(shù);3.假如/似乎,好像/比得上;4.疑問代詞,何/兼詞,在那里/疑問代詞,哪里。 四、1.軍,名詞作動詞,駐軍;2.鄙,名詞意動用法,以……為邊邑;3.封,名詞使動用法,使……成為疆界;4.盟,名詞作動
25、詞,結(jié)盟;5.東,名詞作狀語,在東邊;6.遠(yuǎn),形容詞作名詞,邊遠(yuǎn)的地方。 五、1.賓語前置句 晉國,有什么滿足的呢? 2.狀語后置句 因為鄭國曾對晉文公無禮,并且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟。 3.省略介詞“于” 晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在氾水的南面。 4.判斷句 這是我的過錯。 荊軻刺秦王 一、1.“說”通“悅”;2.“反”通“返”;3.“振”通“震”; 4.“還”通“環(huán)”;5.“卒”通“猝”;(6)“且”通“雎”。 二、1.走投無路;2.眼淚;3.袒露一只臂膀;4.禮品;5.寬容、原諒;6.跑;7.宮廷的侍衛(wèi);8.擲擊;9.大腿;10.近臣。 三、1.顯露/會見/表被
26、動;2.道歉/告誡/辭別/拒絕;3.寬容、原諒/借給/借助;4.封裝/邊界/以……為疆界。 四、1.破,動詞使動用法,使……破;2.遲,動詞意動用法,以……為遲;3.函,名詞作狀語,用匣子;4.上,名詞作狀語,向上。 五、1.判斷句 今日去了而不能好好回來復(fù)命的,那是沒用的人。 2.“與”后省略“之” 荊軻等待另一個人,想同他一起去。 3.定語后置句 太子和門客中知道這件事的人。 4.定語后置句 站在殿上陪侍君主的臣子們。 5.狀語后置句 蒙嘉先替荊軻在秦王面前說好話。 6.狀語后置句 燕王還在朝廷上舉行了拜送儀式。 7.被動句 父母及宗族都被殺戮和沒收了。 8.被動句 而燕
27、國被欺侮的恥辱可以消除了。 鴻門宴 一、1.“距”通“拒”,“內(nèi)”通“納”;2.“要”通“邀”;3.“倍”通“背”; 4.“蚤”通“早”;5.“郤”通“隙”。 二、1.指崤山以東;2.兒女親家,女方之父為婚,男方之父為姻;3.出、入是兩個詞,指出去、進(jìn)來;4.指意外的變故;5.小人的讒言;6.黃河以北(南);7.兩次。 三、1.顧及,考慮/回頭/拜訪/但,不過;2.承受/盡/優(yōu)美的/勝利;3.推辭/計較/告別,告辭;4.取道/方法,措施/說,談?wù)?主張;5.緊急/著急/逼迫;6.動詞,出,制定。讀“wéi”/動詞,以為。讀“wéi”/動詞,做,擔(dān)任。讀“wéi”/動詞,是。讀“wéi
28、”/句末語氣詞,呢。讀“wéi”。 四、1.軍,名詞作動詞,駐軍;2.王,名詞作動詞,稱王;3.籍,名詞作動詞,登記;4.目,名詞作動詞,看;5.刑,名詞作動詞,施刑;6.王,名詞使動用法,使……為王;7.夜,名詞作狀語,在夜里;8.兄,名詞作狀語,用對待兄長的禮節(jié);9.翼,名詞作狀語,像翅膀一樣;10.活,動詞使動用法,使……活;11.從,動詞使動用法,使……跟從;12.破,動詞使動用法,使……破碎;13.小,形容詞作名詞,小的方面;14.善,形容詞作動詞,友善、交好;15.急,形容詞作名詞,危急的事。 五、1.賓語前置句 大王來時攜帶了什么禮物? 2.賓語前置句 沛公在哪里? 3.
29、判斷句 奪取項王天下的,一定是沛公。 4.被動句 我們這些人都會被他俘虜! 5.被動句 否則,你們都將被他俘虜! 【訓(xùn)練步步高】 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.B [解析] 濟(jì):渡河?!?.A [解析] 幣:禮品。 3.C [解析] 婚姻:兒女親家 4.A [解析] A.連詞,表并列關(guān)系/介詞,按照;B.助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性;C.連詞,于是,就;D.介詞,對。 5.C [解析] ②③⑧皆為名詞作動詞,①⑥為名詞作狀語,④⑦為意動用法,⑤為使動用法。 6.C [解析] ①連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系;②連詞,表并列關(guān)系;③④介詞,翻譯為“用”。 提升訓(xùn)練 1.D [解析] 隧,動詞,指挖
30、地道。 2.A [解析] A項,介詞,對;B項,賓語前置的標(biāo)志/取消句子獨立性;C項,介詞,把/介詞,按照;D項,加強(qiáng)反問語氣的副詞/表商量語氣,還是。 3.B [解析] “公然出兵攻打鄭都,奪取王權(quán)”錯,原文為“將襲鄭”。 4. (1)制,是個險要的城鎮(zhèn),東虢國的國君就死在那里,別的地方,聽從您的吩咐。(“巖”“焉”“佗”“唯命”各1分,“虢叔”不譯也可) (2)姜氏有什么滿足的呢!不如早給他安排個地方,不要使他們的勢力發(fā)展壯大。(“何厭之有”“厭”各1分,“為之所”2分,“無使滋蔓”2分) [參考譯文] 當(dāng)初,鄭武公從申國娶了妻子,(后來)稱為武姜。(武姜)生了莊公和共叔段。
31、(由于)莊公(是)倒著出生(的),使姜氏受了驚嚇,所以起名叫寤生,于是就厭惡他。(姜氏)偏愛共叔段,想要把他立為(太子),多次向武公請求,武公(都)沒有答應(yīng)(她)。 到了莊公做國君的時候,(姜氏)替叔段請求制邑(作為封地)。莊公說:“制是個險要的城邑,東虢國的國君(就)死在那里了,別的城邑,(我)聽從您的吩咐?!?姜氏又)請求京邑,莊公(就)讓叔段住在那里,稱他為京城大叔。 (大夫)祭仲說:“都會的城墻超過三百丈,就是國家的禍害。古代君王(留下)的制度(是),大都邑(的城墻)不能超過國都(城墻)的三分之一,中等(都邑的城墻不能超過國都城墻的)五分之一,小(都邑的城墻不能超過國都城墻的)九分
32、之一。現(xiàn)在京邑不合規(guī)定,(它實行的)不是(古代先王的)制度,您將會受不了的?!鼻f公說:“姜氏想要這樣,怎能避開這個禍害呢?”(祭仲)回答說:“姜氏有什么滿足的呢!不如早一點給他安排個地方,不要讓(他們的勢力再)發(fā)展壯大。發(fā)展壯大了,(就)很難對付了;蔓延的野草尚且不能鏟除干凈,何況是您受寵愛的弟弟呢?”莊公說:“多做不合禮義的事,一定會自己失敗,您姑且等待這一天?!? 不久大叔讓西部邊界的城邑和北部邊界的城邑兩地屬于自己。公子呂說:“(一個)國家忍受不了(這種)兩屬(的情況),您打算怎么處理這件事?(如果)想(把鄭國)交給大叔,我(就)請求去侍奉他;如果不(想)交給(他),就請(讓我)除掉他,
33、不要讓民眾產(chǎn)生異心?!鼻f公說:“不用(管他),(他)將(會)自取滅亡?!? 不久大叔又收取西部邊界和北部邊界的城邑作為(專屬)自己的領(lǐng)地,(并且)擴(kuò)張到了廩延。子封說:“可以(除掉他)了,土地擴(kuò)大了,將會得到百姓的擁護(hù)?!鼻f公說:“(他)對君主不義,對兄長不親,(民眾不會歸附他),土地擴(kuò)大了(也)將會垮臺(的)?!? 大叔修治(城郭),聚集(百姓),修造鎧甲和兵器,準(zhǔn)備步兵和兵車,將要偷襲鄭國(國都)。夫人(姜氏)將要為他(偷偷地)打開城門。莊公探知他們偷襲鄭國的日期,說:“可以(除掉他)了。”(于是)命令子封率領(lǐng)二百輛戰(zhàn)車去討伐京邑。京邑(的百姓)背叛了大叔段,大叔段逃進(jìn)了鄢地。莊公(又)到
34、鄢地討伐他。(魯隱公元年)五月辛丑日,大叔段出逃到共國(避難)。 (莊公)于是把姜氏安置在城潁,并對她發(fā)誓說:“不到黃泉,(我們就)不要見面了!”不久,(莊公)又為這事后悔了。潁考叔擔(dān)任潁谷管理疆界的官吏,聽說這件事,(便)對莊公有所進(jìn)獻(xiàn)。莊公賞給他吃的東西,(他)吃的時候(卻)把肉放在一旁。莊公問他(緣故)。(他)回答說:“我有母親,我的食物(她)都吃過了,(還)沒有吃過您(賜給)的肉食,請允許我拿去送給她?!鼻f公說:“你有母親(可)送,唯獨我沒有!”潁考叔說:“(我)冒昧地問一下,(您)說的是什么意思?”莊公告訴他(自己沒有母親的)緣故,并且告訴他(自己的)后悔心情。(潁考叔)回答說:“您在這件事上憂慮什么呢,如果挖地挖到泉水,鑿成隧道(你們母子)再互相見面,那誰能說不是這樣呢?”莊公聽從了他的意見。莊公走進(jìn)隧道就賦詩:“(走進(jìn)這)大隧道之中,那快樂的心情啊,(多么)美好舒暢!”姜氏走出(隧道)才賦詩:“(走到這)大隧道之外,那快樂的心情啊,(多么)和好歡快!”于是恢復(fù)母子關(guān)系,(和睦相處)就像從前一樣。
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