小學五年級語文教案-(習作訓練)《我愛家鄉(xiāng)的-》
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小學五年級語文教案-(習作訓練)《我愛家鄉(xiāng)的-》
教學目標1、初步學會作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容,自然簡潔。2、會給一篇作文補上恰當?shù)慕Y(jié)尾。3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重點教學重點:學習寫文章的結(jié)尾段。教學難點:作文的結(jié)尾怎樣做到緊扣內(nèi)容、自然簡潔教具:投影片板書與電教媒體設(shè)計:寫好文章的結(jié)尾(緊扣內(nèi)容、自然簡潔)*自然結(jié)尾法*總結(jié)全文法*發(fā)人深思法*呼應(yīng)開頭法教學過程第1課時一、揭題,明確習作訓練重點。1、我們已經(jīng)學習了怎樣寫好作文的開頭,這次學習怎樣寫好作文的結(jié)尾。2、文章是一個整體,要有頭有尾。結(jié)尾結(jié)得好,文章就很完整,給讀者留下的印象就深刻。那么,怎樣寫好文章的結(jié)尾二、學習習作要求和習作提示。1、習作要求:文章結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡潔,不畫蛇添足。2、學習習作提示-文章結(jié)尾的四種寫法。補充:(1)自然結(jié)尾:南泥灣開荒經(jīng)過我們的勞動,荒涼的南泥灣成了陜北的好江南。(2)總結(jié)結(jié)尾:偉大的友誼共同創(chuàng)造建立了偉大的友誼。(3)發(fā)人深思的結(jié)尾:敲開世界冠軍的大門lsquo;祖國啊,我親愛的祖國rsquo;他心里默默地呼喚著。(4)呼應(yīng)開頭:幸福的回憶開頭合影留念。那張大照片結(jié)尾留下了一張珍貴的照片。著重引導學習(1)(2)兩種結(jié)尾方法。三、給例文加結(jié)尾。1、學習我愛家鄉(xiāng)的河開頭和中間部分,明白文章主要內(nèi)容。2、試寫結(jié)尾,提倡多種形式,只要符合習作要求就行。3、評議,修改。第2課時一、明確任務(wù)。上節(jié)課,我們學習了文章結(jié)尾的四種寫法,知道結(jié)尾要緊扣內(nèi)容、自然簡潔。這節(jié)課,我們要以我愛家鄉(xiāng)的為題,寫一篇作文,特別注意寫好結(jié)尾。二、補充題目,確定要寫的內(nèi)容。1、家鄉(xiāng)的那些事物值得你愛自由交流,開拓思路,提高寫作興趣。2、指導歸類。物產(chǎn),如楊梅、甘蔗、枇杷、茶葉等等。景物,如小溪、公園、大山、果園等等。3、自己確定內(nèi)容,補充題目。三、再學我愛家鄉(xiāng)的河一文,領(lǐng)悟?qū)懛ā?、文章的開頭和結(jié)尾。2、重點內(nèi)容是怎樣寫具體的(分三方面來寫:小河的水美;夏天是樂園;幫農(nóng)民擺脫貧窮。)四、學生作文,教師巡回指導。五、作文簡評。1、選取典型習作進行評議,重點評議結(jié)尾是否符合要求。2、學生自評、互評,自改、互改。六、謄抄作文。4