高三家長(zhǎng)會(huì)ppt

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):149815937 上傳時(shí)間:2022-09-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):25 大小:1.19MB
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1、 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng):為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,能老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,能夠更好教育自己的子女成人與成材夠更好教育自己的子女成人

2、與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功 一、開學(xué)以來(lái)學(xué)生的總體表現(xiàn)一、開學(xué)以來(lái)學(xué)生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì):學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同同學(xué)之間學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)能較好地遵守校紀(jì)班規(guī)。班規(guī)。不足不足:部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率低下部分同學(xué)學(xué)習(xí)效率低下,個(gè)別個(gè)別學(xué)生學(xué)生自控能力差自控能力差,對(duì)自身要求不高對(duì)自身要求不高,不能認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè),上課遲不能認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè),上課遲到、睡覺到、睡覺 1、介紹本班的基本情況;、介紹本班的基本情況;2、本次考試的相關(guān)情況;、本次考試的相關(guān)情況;3、需要家長(zhǎng)協(xié)

3、調(diào)的幾個(gè)方面;、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面;5、請(qǐng)家長(zhǎng)了解的事情;、請(qǐng)家長(zhǎng)了解的事情;本次考試成績(jī)分析 下面是你的驕傲下面是你的驕傲年級(jí)前一百名:年級(jí)前一百名:年級(jí)前二百名:年級(jí)前二百名:奮飛之鷹(月考)1 1、肯定所有學(xué)生的努力、肯定所有學(xué)生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的4 4、不以成績(jī)論英雄、不以成績(jī)論英雄成績(jī)背后的問(wèn)題:成績(jī)背后的問(wèn)題:1.1.偏科嚴(yán)重。偏科嚴(yán)重。2.2.部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)

4、差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。3.3.放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。4.4.考試心理承受能力差。考試心理承受能力差。5.5.不能合理安排時(shí)間不能合理安排時(shí)間 6.6.基礎(chǔ)薄弱,卻甚基礎(chǔ)薄弱,卻甚。7.7.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。8.8.學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教室不學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教室不一樣。一樣。成績(jī)背后的問(wèn)題:成績(jī)

5、背后的問(wèn)題:透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。倘若沒(méi)有良好,正確倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:建議家長(zhǎng):建議家長(zhǎng):開完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他開完家長(zhǎng)會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他會(huì)找

6、到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色,而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。面對(duì)孩子的問(wèn)題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的面對(duì)孩子的問(wèn)題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。家長(zhǎng)心平氣和家長(zhǎng)

7、心平氣和,孩子心情愉快孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì),這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心,就會(huì)更加全力以赴。更專心,就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。1 1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,多觀察,少評(píng)價(jià)少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多溝通,少批評(píng)。多教做人多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2 2、最好、最好多給多給孩子一點(diǎn)孩子一點(diǎn)信心信心。要學(xué)會(huì)欣賞要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓

8、勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。3 3、最好與班主任和科任老師多、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待坦誠(chéng)相待,不要偏袒孩子不要偏袒孩子,客觀平等多溝通。,客觀平等多溝通。4 4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題,節(jié)假日的安全問(wèn)題,節(jié)假日的安全安全問(wèn)題。問(wèn)題。5 5、不允許去網(wǎng)吧不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去的地方。生去的地方。6 6、絕對(duì)、絕對(duì)不允許帶手機(jī)不允許帶手機(jī)等通訊工具來(lái)校。等通訊工具來(lái)校。7 7、不允許不允許在別人家在別人家留宿。特別是周末。留宿。特別是周末。8 8、堅(jiān)決、堅(jiān)決杜絕抽煙喝酒杜絕

9、抽煙喝酒等不良嗜好。等不良嗜好。9 9、零用錢要適度,不宜一次多給。、零用錢要適度,不宜一次多給。1010、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無(wú)特周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無(wú)特殊情況,不要請(qǐng)假。殊情況,不要請(qǐng)假。1111、至少每月和班主任至少每月和班主任進(jìn)行一次信息交流進(jìn)行一次信息交流,家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生1+11+1 2 2的效果。的效果。請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情1 1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)2 2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 氛

10、圍。氛圍。3 3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況;了解孩子的在校情況;4 4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)家長(zhǎng)十問(wèn)十問(wèn)1、在外留宿要問(wèn)。、在外留宿要問(wèn)。2、回家很晚要問(wèn)。、回家很晚要問(wèn)。3、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多要問(wèn)。、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多要問(wèn)。5、受傷回家要問(wèn)。、受傷回家要問(wèn)。6、超消費(fèi)要問(wèn)。、超消費(fèi)要問(wèn)。7、超出友誼要問(wèn)。、超出友誼要問(wèn)。8、成績(jī)突然下降要問(wèn)。、成績(jī)突然下降要問(wèn)。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言要問(wèn)。、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言要問(wèn)。10、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過(guò)問(wèn)。要過(guò)問(wèn)。成功的妙方:學(xué)生:時(shí)間+汗水+方法=成功家長(zhǎng):關(guān)心+鼓勵(lì)+支持=成功 學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生三方面擰成一股繩,齊心協(xié)力助孩子考式成功!真誠(chéng)期待與您的合作別忘了

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