教科版四年級語文下冊教案編一出小劇演一演

教科版四年級語文下冊教案編一出小劇演一演教學目標：1、培養(yǎng)學生學會有順序的觀察圖意，并能完整清楚地敘述出來。2、引導學生聯(lián)系身邊相似事情，以小組為單位編個小劇本，合理分配角色表演出來。3、培養(yǎng)學生采取合適的方法、運用適當?shù)恼Z言正確處理同學之間矛盾。教學重難點：根據(jù)具體情景合理想象圖上人物的對話內(nèi)容。能把身邊相似的事件編成小劇本，并表演出來。重點是采取適當?shù)姆绞剑\用恰當?shù)恼Z言來化解矛盾。教學思路：1、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題。出示插圖和說話要求的前兩句，使學生明確本次口語交際的要求。2、同桌討論，自由練說。同桌之間相互補充，把圖上內(nèi)容說清楚，說完整。教師巡視，指導學生正確理解人物心理，選擇適當對話并表達出來。3、全班交流，大家評議。4、出示說話要求的后兩句，明確本次口語交際的重點。5、小組交流，充分練說。教師巡視并指導學生怎樣才能把事情演得生動。6、全班表演，師生評議。引導學生有依據(jù)的評價優(yōu)勝小組。2