《2013年高中數學 基礎能力訓練(10)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2013年高中數學 基礎能力訓練(10)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、數學能力訓練(10)
1.設,若且, 則下列結論中, 必成立的是( )
(A) (B) (C) (D)
2.已知函數f(x)的圖象與函數的圖象關于點(0,1)對稱,則
f(x)=( )
(A)-+3 (B) -+3 (C) +1 (D) +1
3.如果的展開式中奇數項的二項式系數和為32,則此展開式中含項的系數是__ ___。
4.已知k{4,5,6,7},且sin(-)=-sin,cos(-)=cos,則k= 。
5.一個熱氣球在第一分鐘時間里上升了25米高度,在以后的每一分鐘里,
它上升的高度都是它在前一分鐘
2、里上升的高度的80%,這個熱氣球最多
能上升____米。
6.命題“棱柱的側面是全等的矩形”是命題“棱柱是正棱柱”的 。
7.(本大題12分)
設是兩個不共線的向量。已知,,,若A,B,D三點共線,求k的值。
8.(本大題12分)
已知函數f(x)=ax2+bx+c(a>b>c)的圖象上有兩點A(m,f(m1))、B(m2,f(m2)),滿足f(1)=0且a2+(f(m1)+f(m2))·a+f(m1)·f(m2)=0.
(Ⅰ)求證:b≥0;
(Ⅱ)求證:f(x)的圖象被x軸所截得的線段長的取值范圍是[2,3];
3、
答案
1D、2B
3.-1536; 4.4; 5.125; 6.必要但不充分條件。
7.解:∵A,B,D三點共線
∴與共線,一定存在實數使得
∵
∴
∵ 不共線,可作為平面向量的一組基底。
由平面向量基本定理,得 ∴ 。
8.(Ⅰ)證明:因f(m1),f(m2)滿足a2+[f(m1)+f(m2)]a+f(m1)f(m2)=0
即[a+f(m1)][a+f(m2)]=0
∴f(m1)=-a或f(m2)=-a,
∴m1或m2是f(x)=-a的一個實根,
∴Δ≥0即b2≥4a(a+c).
∵f(1)=0,∴a+b+c=0
且a>b>c,∴a>0,c<0,
∴3a-c>0,∴b≥0。
(Ⅱ)證明:設f(x)=ax2+bx+c=0兩根為x1,x2,則一個根為1,另一根為,
又∵a>0,c<0,
∴<0,
∵a>b>c且b=-a-c≥0,
∴a>-a-c>c,∴-2<≤-1
2≤|x1-x2|<3。