黑龍江省佳木斯市初中物理中考復(fù)習(xí) 01：聲現(xiàn)象

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1、黑龍江省佳木斯市初中物理中考復(fù)習(xí) 01：聲現(xiàn)象 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題；共14分) 1. （2分） 坐在岸邊的小明同學(xué)看到河對岸的修橋工地上的工人用手上下?lián)]動鐵錘，每隔1s敲打鐵軌一次。當鐵錘碰到鋼軌時，小明聽到敲擊聲，而工人停止敲打以后，小明又聽到了兩次敲擊聲。如果空氣中的聲速為340m/s，則河的寬度大約是（ ） A . 170m B . 340m C . 510m D . 680m 2. （2分） 在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）

2、”這兩個音，以下說法正確的是（ ） A . 音調(diào)一定不同 B . 響度一定不同 C . 音色一定不同 D . 音調(diào)、音色和響度都不同 3. （2分） (2017八上鞍山期中) 關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是（ ） A . 發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳動能量 B . 不能聽到真空罩中的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì) C . 發(fā)聲的音叉將兵乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動 D . 8個相同的玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同 4. （2分） 下面說法中錯誤的是（ ） A . 聲源離人耳越近，振幅越大，響度越大 B . 發(fā)聲體每秒振動

3、次數(shù)越多，音調(diào)就越高，響度越大 C . 音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān) D . 用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大 5. （2分） (2018八上武山月考) 聲波能傳遞能量，下列應(yīng)用不屬于這一原理的是（ ） A . 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石 B . 利用超聲波精洗精細機械 C . 醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況 D . 加濕器是把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內(nèi)，增加濕度 6. （2分） (2018八上鄭州期末) 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A . 劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是

4、為了增強聲音的響度 B . 汽車上的倒車雷達是利用次聲波傳遞信息的 C . 百米賽跑時，終點計時員聽到槍聲開始計時，所計時間偏短 D . 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲 7. （2分） 三個樂器發(fā)出聲音的波形圖如圖所示，對此說法不正確的是（ ） A . 樂器發(fā)聲的音調(diào)相同 B . 樂器發(fā)聲的音色相同 C . 樂器發(fā)聲的響度相同 D . 樂器發(fā)聲時都在振動 二、 填空題 (共9題；共25分) 8. （4分） 如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉

5、把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明________ 9. （3分） (2016八上豐潤期中) 聲音是由發(fā)聲體的________而產(chǎn)生的．水?！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^，________的叫聲音調(diào)高，________的叫聲的響度大． 10. （2分） (2017遼陽) “我是歌手”的比賽現(xiàn)象，吉它手彈奏電吉它時，不斷改變手指在琴弦上的位置，是為了改變聲音的________；美妙的歌聲是通過________傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的；如果把點燃的蠟燭放到音箱附近，燭焰會隨著音樂跳動，這說明聲音能傳遞________． 11. （2分） (2016八上岱岳期中) 利用超聲波清洗牙齒說

6、明聲波能夠傳遞________．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波，已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為________m． 12. （3分） (2018八上城中月考) 如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動．揚聲器的紙盆由于________發(fā)出聲音，聲音通過________傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有________． 13. （4分） 一般人不用堅硬物掏耳朵，是為了防止________，有時巨大的聲音會使耳膜穿孔，這時會造成________，可以用________方式感知

7、聲音或借助于助聽器． 14. （3分） (2018洪澤模擬) 如圖所示，將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，再抽出瓶內(nèi)的空氣，正在發(fā)聲的手機________（填“振動”或“不振動”），抽氣過程中，聽到的聲音響度________，此現(xiàn)象推理出真空________。 15. （2分） (2014鐵嶺) 順順放學(xué)回家，媽媽正在看電視，他隔著門就聽到李好主持的“一站到底”節(jié)目，這是根據(jù)聲音的________來判斷的；順順告訴媽媽，遼寧觀眾能看到江蘇電視臺的節(jié)目，是因為電視信號能通過________波傳送過來；為了不打擾順順的學(xué)習(xí)，媽媽減小電視音量，這是在________處減弱噪聲；電視屏幕上豐富

8、的色彩是由紅、________、藍三種色光組成的． 16. （2分） 2015年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的________?。ㄟx填“音調(diào)”“響度”或“音色”）． 現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過________傳播的． 三、 計算題 (共1題；共6分) 17. （6分） (2018八上潮州期中) 聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖示，探測船發(fā)出的聲音信號0.6s被探測儀器接收。 （1） 探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收

9、效果，最好用________聲波。 （2） 過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？ 四、 實驗探究題 (共3題；共14分) 18. （2分） (2017八上浦東期中) 為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理，先將吸管的一端壓扁后，剪去兩角，再將這端放入口中，吹出聲音如圖(a)所示，用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示，再剪短后吹出聲音如圖(c)所示. ①觀察如圖(a)、(b)或(c)可初步得出：吸管內(nèi)的________振動，可以________. ②觀察比較如圖(a)、(b)和(c)可初步得出________. 19. （7分） (2017八下泰興期末) 小敏同學(xué)

10、利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體） （1） 實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性________(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平. （2） 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是________(選填“正確”或“錯誤”)；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示. （3） 比較圖________，得出探頭

11、浸入液體的深度________(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強就越________. （4） 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明________ 20. （5分） (2018八上寮步月考) 給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計三個有關(guān)聲現(xiàn)象探究實驗，填入下表： 五、 綜合題 (共2題；共16分) 21. （10分） (2016八上雙城期中) 飛機中難發(fā)生后，“黑匣子”的打撈工作是人們關(guān)注的

12、焦點，為了盡快將它打撈出水，專家們在失事海域進行探測，測量船在海面向海底發(fā)射波速為1450m/s的超聲波，并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時間為0.2s，則 （1） “黑匣子”所在的海域的深度約為多少？ （2） 用這種方法能不能測量地球和月球之間的距離？為什么？ （3） 請你設(shè)計一個測量地球和月亮之間的距離的方案． 22. （6分） 在中考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求． （1） 監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的________產(chǎn)生的，是通過________傳播傳入考生耳中的，考生能分辨出兩位老師的聲音是因為他們各自的________不同． （2） 考試期間，考點周邊

13、禁止鳴笛、禁止附近工地開工，這種措施屬于在________處減弱噪聲． （3） 中考當天氣溫為15攝氏度，則可知聲音在空氣中的傳播速度為________． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共9題；共25分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 計算題 (共1題；共6分) 17-1、 17-2、 四、 實驗探究題 (共3題；共14分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 五、 綜合題 (共2題；共16分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、