部編版五年級語文下冊第三單元 達標測試卷附答案

上傳人:門**** 文檔編號:152894921 上傳時間:2022-09-16 格式:DOC 頁數(shù):11 大?。?95.50KB
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1、 部編版五年級語文下冊 第三單元達標檢測卷 時間:90 分鐘  滿分:100 分 題 號  一  二  三  四  五  總 分 得 分 一、基礎訓練營。(27 分) 1. 猜字謎。(7 分) (1)半青半紫。  謎底:( ) (2)三面有墻一面空,一個小孩坐當中。 謎底:( ) (3)一陰一陽,一短一長,一晝一夜,一熱一涼。  謎底:( ) (4)有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。 謎底:( ) (5)看圖猜字。 ( ) ( ) ( ) 2. 根據(jù)語

2、境,寫出相應的同音詞。(4 分) ɡōnɡ kè (1)漢夫說:“等我( )了這個難題,我今天的( )就完成了。” pí pɑ (2)我姐姐多才多藝,她不僅會跳舞,還會彈( )。她最喜歡吃( )。 3. 請找出下面圖片中的錯別字,并改正過來。(2 分) 1 / 10 _______改為_______ _______改為_______ 4. 選擇題。(填字母)(14 分) (1)( )和( )都是在象形字的基礎上增加聲符創(chuàng)造出來的。 A. 蜀  B. 鳳  C. 星  D. 祭 (2)下面三幅圖和字

3、符所表示的字分別是( ) A. 北、并、從 C. 從、并、北  B. 并、從、北 D. 從、北、并 (3)根據(jù)漢字的表意特點,推測“璞”的意思可能是( ) A. 美麗的女孩 C. 含玉的石頭 (4)下面全是形聲字的一組是( )  B. 一種職業(yè) D. 部落首領 A. 相  暮  詳 日  B. 站 戰(zhàn)  膽 兵 C. 峰  鋒 匠 雨  D. 霧  霜 江 慈 (5)下列歇后語的使用有誤的一項是( ) A. 打掃衛(wèi)生的同學匆匆將工具 “飛回 ”

4、衛(wèi)生角,教室和包干區(qū)整潔了,這 里的“臟亂差”還是外甥打燈籠——照舊(舅)。 B. 一片好心卻把事情辦糟了,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。 C. 李醫(yī)生的醫(yī)術可真是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”啦!連外省的 2 / 10 人都來找她治病。 D. 奶奶第一次來我家,做飯的時候找不到鹽,我對她說:“這不是‘咸菜燒 豆腐——有言(鹽)在先’嗎?您怎么就看不到呢?” (6)下列關于漢字字體的說法不正確的一項是( ) A. 甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字,主要在商周時期使用。 B. 金文是鑄刻在銅器上的文字,主要在商周時期使用。 C.

5、 小篆是春秋時期發(fā)展起來的,是我國最早的統(tǒng)一的文字。 D. 隸書的象形意味已基本消失,成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。而楷書比 隸書更加便于書寫和認讀,南北朝之后占主導地位。 (7)下列關于研究報告的說法不正確的一項是( ) A. 研究報告的標題要體現(xiàn)研究的主要內容。 B. 寫研究報告時要寫出研究目的,寫清楚研究方法。 C. 搜集資料的方法主要有:查找圖書、網(wǎng)絡搜索、請教別人等。 D. 研究報告可以沒有研究結論。 二、綜合展示廳。(8 分) 5. 根據(jù)上聯(lián)的規(guī)律,補寫下聯(lián)。(3 分) 山石巖前古木枯 白水( )上( )( )明 6.

6、能言善辯。(5 分) 路明同學的漢字寫得不好,同學們勸他認真練習,他卻說:“現(xiàn)在電腦 和智能手機上都有漢字輸入功能,以后就用不著用筆在紙上寫字了,寫得 不好也沒關系?!比绻闶撬耐瑢W,你會如何反駁他? 3 / 10 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________

7、________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 三、課本直通車。(12 分) 7. 漢字產生于幾千年前,是世界上最__________的文字之一,經歷了漫長的發(fā) 展演變過程。在這個過程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以_______________、 _______________、______________

8、_、_______________、_______________ 五種字體最為典型。 8. _____________是世界上使用人口最多的文字之一。 9. _____________朝的_________________是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。 10. 古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如:___________、___________、 ___________等。 四、閱讀檢閱臺。(23 分) (一)閱讀材料,完成練習。(9 分) 材料一 4 / 10 材料二 基于科學技術的不斷發(fā)展,計算機以及智能手機等的廣泛應

9、用使得人們的 生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。為了提高工作效率、方便文件的保存等,紙 質文件在逐漸退出歷史舞臺,而由于電腦以及手機輸入法的方便性,在遠程溝 通交流方面,鍵盤打字也在慢慢取代手寫漢字。雖然時代與科技的進步給現(xiàn)代 人帶來了諸多的便利,但是漢字文化危機也因此而形成。 11. 由材料一得出的結論是:___________________________________________ __________________________________________________________。(2 分) 12. 材料二主要介紹了________

10、________________________________________ __________________________________________________________。(2 分) 13. 下列關于“如何應對漢字文化危機”的說法,有誤的一項是( )(2 分) A. 遇到不會寫的字,多查字典,加強記憶。 B. 多看書,多動手寫字,多記筆記,多寫日記。 C. 平時閱讀文字材料時多注意字形,有意識地強化對字的正確寫法的記 憶。 D. 電腦打字,熟練使用“拼音輸入法”。 14. 中國書法家協(xié)會主席蘇士澍倡議設立“漢字書寫日”,你贊同嗎

11、?說說理由。 (3 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (二)閱讀短文,完成練習。(14 分) 5 / 10 結繩記事 結繩記事是遠古時代人類擺脫時空限制記錄事實、進行傳播的手段之一,

12、 它發(fā)生在語言產生以后、文字出現(xiàn)之前的漫長年代里。一些部落,為了把本部 落的風俗傳統(tǒng)和傳說以及重大事件記錄下來,流傳下去,便用不同粗細的繩子, 在上面結成不同距離的結,結又有大有小,每種結法、距離、大小以及繩子的 粗細表示不同的意思,由專人按照一定規(guī)則記錄,并代代相傳。 從顏色上,人類至少可以用七種色彩以及黑白兩色,共九種顏色賦予其含 義。 從材質上,繩子可以用動物毛線繩、樹皮繩、草繩、麻繩等等,各種材質 的繩子,有幾十種。 從粗細上,最少能夠分成粗、中、細三種不同規(guī)格的繩子。 從經緯上,有橫向繩子,也有縱向繩子,有主繩,也有支繩。 上述,就能構成

13、最基本的幾百個繩結詞匯,組合起來能夠進行完整有效的 記載?,F(xiàn)在假設一下,某個部落打敗了另一個部落,這個部落獲得了三十只羊, 四十只雞,二十個男性俘虜,三十個女性奴隸,怎么記載? 用一根橫向的粗繩,上面涂成紅色 (假設這里紅色表示成功,表示喜慶的 意思 ) ,下面是四根繩子。第一根是用羊毛編制的繩子,繩子上段打上三個小 結代表“三”,末尾打一個大結代表“十 ”。第二根繩子用麻繩編制,編制的時候 綁上雞毛,然后上段打上“四”,末尾打一個大結。第三根繩子,用男人的頭發(fā) 混合麻繩,編制成“中等粗細”的繩子象征男人,上段打“二”,末尾打一個大結。 第四根繩子,用女人的

14、頭發(fā)混合麻繩,編制成“細”繩象征女人,上段打“三 ”, 末尾打一個大結。 6 / 10 大家看,多么具體有效,一根紅色 (勝利)的粗繩下面四根繩子,第一根是 羊毛繩子,上面打著 “三 ”“十 ” 。第二根是麻繩綁著雞毛,上面打著 “四 ”“十” 。 第三根是麻繩和人黑黝黝的頭發(fā),比較粗 ( 男人 ),打著 “二 ”“十 ” 。第四根是麻 繩和頭發(fā),比較細(女人),上面打著“三”“十”。 如果這個部落把這些被俘虜?shù)哪腥藲⑺溃灰谀堑谌矶畟€男人 的繩子上涂上鮮血,就代表這“二”“十 ”個“男人”被“流血”(意指死亡)了。 但結繩記事最大的問題就是表達

15、繁瑣,編制需要時間,而保存也非常困難, 能夠表達的意思又實在有限,相對于甲骨文都顯得過于臃腫繁瑣,所以最終被 淘汰了。不過這并不能說明這種古老的記錄方式毫無用處,甚至有可能所謂的 “八卦”就是由結繩記事演變而來的,一個結代表“陽”,兩個靠近的結代表“陰”, 摒棄繁瑣的各種材料和顏色,單純只用繩結來表達意思。不過這種方式或許的 確不如甲骨文之類實用,它最終演變成一門玄學。 15. 古人至少可以用幾種顏色的繩子來記事?( )(2 分) A. 3 B. 4 C. 7 D. 9 16. 結繩記事后來被淘汰的原因是什么?(3 分) _______________

16、_________________________________________________ 17. 文章最后一段主要采用了哪種說明方法對結繩記事進行了介紹?( ) (2 分) A. 舉例子 C. 下定義  B. 分類別 D. 作比較 18. 如果你穿越到遠古時代,捕獲了三十只野雞,你將如何結繩記事?(3 分) ________________________________________________________________ 7 / 10 ________________________________

17、________________________________ ________________________________________________________________ 19. 文字記錄同結繩記事相比,進步在哪里?(4 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________

18、_______________________________________ 五、習作百花園。(30 分) 20. 題目:我愛漢字 要求:寫一寫自己學習漢字的經歷和體會,或者自己在學習漢字的過程中 印象深刻的故事,表達自己對漢字的熱愛之情。 8 / 10 第三單元達標檢測卷 一、1. (1)素 (2)匹 (3)明 (4)曼 (5)孩 會 聞 2. (1)攻克 功課 (2)琵琶 枇杷 3. 消 銷 誠 城 4. (1)B C (2)C (3)C (4)D (5)D (6)C (7)D 二、5. 泉 日 月

19、 6. 示例:路明,你這種說法不對,雖然電腦和智能手機上都有漢字輸入功能, 但生活中還是有需要用筆寫字的時候。再說,漢字書法是中華民族的傳 統(tǒng)文化,我們應該把它傳承下去。 三、7. 古老 甲骨文 金文 小篆 隸書 8. 漢字 9. 清 王懿榮 10. 示例:智永 懷素 文征明  楷書 四、(一)11. 示例:該小學學生的漢字聽寫能力不理想 12. 漢字文化危機形成的主要原因 13. D 14. 贊同。學好漢字,寫好漢字是關系堅定文化自信、傳承優(yōu)秀文化、提升 民族凝聚力甚至保障國家文化安全的大事。設立 “漢字書寫日 ”能為大家 寫好漢字營造良好的氛圍,讓人們更加重視漢字書寫,更好地傳承漢字 9 / 10 文化。 (二)15. D 16. 表達繁瑣,編制需要時間,而保存也非常困難,能夠表達的意思又實在 有限。 17. D 18. 把麻繩和野雞毛編在一起,上面涂成紅色,繩子上段打三個小結代表 “三”,末尾打一個大結代表“十”。 19. 示例:不需要實物,不繁瑣,節(jié)省時間,表達意思清晰,并容易保存等。 五、20. 思路:寫的時候要抓住自己學習漢字的經歷或故事等來說明對漢字、對 中華文化的熱愛。 例文略。 10 / 10

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