江蘇省蘇州市2016屆中考物理專題復(fù)習(xí) 專題二 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（無答案）

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1、專題二 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 二力平衡、以及生活中常見力的物理意義、牛頓第一定律（注意平衡力與相互作用力的區(qū)別） 1、在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”時(shí)，老師做了如圖的實(shí)驗(yàn)：具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng)；如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑近旁放一磁鐵，鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC．對該實(shí)驗(yàn)的理解．正確的是（　?。? 　 A．用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 　 B． 鋼珠沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用 　 C． 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 　 D． 實(shí)驗(yàn)說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 2、如圖示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列兩個(gè)力是一對平衡

2、力的是（） A． 足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力 　 B． 桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至? 　 C． 足球受到的重力與桌子對足球的支持力 　 D． 桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至? 3、有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（　?。? 　 A． 有力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng) 　 B． 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，它的三要素影響力的作用效果 　 C． 物體所受的合力為零，該物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) 　 D． 沒有力的作用，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來 4、如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運(yùn)動(dòng)，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有（） A.重力、傳送帶的支持力 B.

3、重力、對傳送帶的壓力 C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力 D.重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力 5、如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船，關(guān)于兩只小船的下列說法中正確的是（　?。? 　 A． 右邊小船對左邊小船的作用力較大 　 B． 右邊小船的慣性較大 　 C． 右邊的船向左運(yùn)動(dòng)，左邊的船向右運(yùn)動(dòng) 　 D． 左邊的船向左運(yùn)動(dòng)，右邊的船向右運(yùn)動(dòng) 6、下列有關(guān)力的說法中正確的是（） A．摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的 B．物體所受重力的方向始終豎直向下 C．兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用 D．漂在液面上的物體才受浮力的作用

4、7、物理課上，老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　?。? 　 A． 木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊不受摩擦力 　 B． 小車的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大 　 C． 小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒 　 D． 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 8、如圖所示，當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面，錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上，這是因?yàn)殄N柄撞擊地面（　?。? 　 A． 錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài) 　 B． 錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

5、，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng) 　 C． 錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài) 　 D． 錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng) 9.如圖是小明自創(chuàng)的”大炮”示意圖。當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時(shí)，瓶塞會(huì)水平向右沖出，若此時(shí)所有外力全部消失，瓶塞將（） A.立即沿豎直方向下落到地面午 B.向上運(yùn)動(dòng) C．水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng) D.立即靜止 9.正在水平面上滾動(dòng)的小球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將（　?。? 　 A． 立即停下來 B． 慢慢停下來 C． 做勻速直線運(yùn)動(dòng) D． 改變運(yùn)動(dòng)方向 10、運(yùn)動(dòng)員百米賽跑情境如圖1所示，下列說法正確的是(

6、) 圖1 == A．以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)員是靜止的 B．運(yùn)動(dòng)員的鞋底花紋很深，可以減小摩擦 C．運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)不能立即停下，是由于人具有慣性 D．運(yùn)動(dòng)員跑得越快，到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越長 11、臺(tái)球日益成為人們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說法，其中錯(cuò)誤的是　?。ǎ? A．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺(tái)球的支持力相互平衡 B．球桿擊球時(shí)，桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物

7、體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 12、如圖2所示，將雞蛋下的硬紙片用手指突然彈出，下列描述錯(cuò)誤的是( ) A．雞蛋下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B．紙片飛出說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C．彈紙片時(shí)手指感到疼說明力的作用是相互的 D．雞蛋受到慣性作用落入杯中 13、一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖l所示，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一可能是（） A.列車向左勻速運(yùn)動(dòng) B.列車向右勻速運(yùn)動(dòng) C.列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 D.列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 14、如圖5所示．下列說法正確的是（） A. 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力 B. 小鳥對

8、樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力 C. 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力 D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力 15、物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下關(guān)于汽車交通安全警示語中與慣性無關(guān)的是A．?保持車距B?．雨天路滑，減速慢行 C?．行車時(shí)系好安全帶D?．禁止逆行 16、如圖所示，水平公路上向前行駛的汽車中，有一豎直站立的人突然向前傾。以下說法正確的是（） A．人向前傾說明人不具有慣性 B．人向前傾說明車具有慣性 C．車突然加速 D．車突然減速 17、當(dāng)你坐在一輛行駛的汽車中，突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你，這時(shí)汽車正在：（） A．勻速

9、行駛　　B．加速行駛　　C．減速行駛　　D．正在轉(zhuǎn)彎 18、對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是( ) A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放與倒放時(shí)，對桌而的壓力是不同的 D．如果瓶子所受的力同時(shí)全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài) 19、今年五一假期，小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫，其中符合科學(xué)道理的是( ) A．早上沖出家門，由于受到慣性的作用，跑到車邊很難停下 B．上車后系上安全帶可以減小行車時(shí)的慣性，從而減少意

10、外傷害 C．上山過程中慣性越來越大，導(dǎo)致爬山越來越慢 D．爬上山頂拋出太陽帽，太陽帽離手前后慣性不變 20、下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是 A．高速路上汽車限速行駛 B．汽車駕乘人員系安全帶 C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰塵脫離衣服 21、下列四種情形中(如圖3所示)，屬于二力平衡的是 22、圖4表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是（） A．電梯上升過程中，人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B．電梯上升過程中，人的機(jī)械能不斷增大 C．電梯上升過程中，電梯對人的支持力做功為零 D．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力 23、第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是（） A．伽利略 B．牛頓 C．帕斯卡 D．阿基米德