《凡爾賽宮教案 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《凡爾賽宮教案 (2)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《凡爾賽宮》
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。
2.學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。
3.了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。
【教學(xué)重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)抓住特征,突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法;學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。
【課前準(zhǔn)備】
1.預(yù)習(xí)課文,掃清文字障礙。
2.查閱、搜集有關(guān)法國(guó)巴黎名勝古跡的文字等資料。
【課時(shí)安排】
一課時(shí)
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
二、交流展示:
1.給加點(diǎn)字注音并解釋詞語:
摒棄 鑲嵌 淋漓 靜謐 恬靜 心曠神怡
波光粼粼
2、 參天 婷婷 軼事 加冕
三、互動(dòng)探究——突破重難點(diǎn)
下面就讓我們走進(jìn)凡爾賽宮,真真切切地感受它的美。請(qǐng)同學(xué)們用喜歡的方式再把課文讀一遍,并思考以下問題:
1.為什么說凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中一顆燦爛的明珠”?
2.介紹建筑物一般以空間變換為序,本文在介紹凡爾賽宮時(shí)是按什么具體順序說明的?
1.一是宮殿建筑氣勢(shì)磅礴,布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào);內(nèi)部陳設(shè)和裝潢,富于藝術(shù)魅力,室內(nèi)陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品,鏡廊名勝、馳名世界。二是外圍環(huán)境優(yōu)美,正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園。三是建筑歷史悠久,有著許多動(dòng)人的歷史軼事。四是在歷史上它曾是法國(guó)的政治
3、、文化中心,在今日是舉世聞名的游覽勝地。
2.全文第一段總說凡爾賽宮的方位和藝術(shù)價(jià)值,總領(lǐng)全文;第2至5段具體說明凡爾賽宮的建筑時(shí)間、建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格,第6至7段說明凡爾賽宮在昔日和今日的重要地位,這兩部分是分說;在介紹建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格時(shí),又是以空間為序,由外而內(nèi)的具體說明。
四、交流展示、賞析語言魅力:
教師活動(dòng):
引導(dǎo):跟隨著作家的筆跡,我們欣賞了凡爾賽宮的美,但是還有很多人像我們一樣不能一睹凡爾賽宮的風(fēng)采,大飽眼福。今天就請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回凡爾賽宮的講解員,把這座美不勝收的宮殿介紹給大家。請(qǐng)你選擇最感興趣的一個(gè)方面或者最喜歡的一處景點(diǎn)做具體介紹。
要求:可適當(dāng)加入自己
4、的感受、看法。
學(xué)生活動(dòng):做回講解員。
活動(dòng):口頭完成上述任務(wù)后,各學(xué)習(xí)小組交流、修改,并推薦出一名代表。
評(píng)價(jià):選出2至3個(gè)小組進(jìn)行全班交流,其他小組同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容是否符合要求,口齒是否清楚,儀態(tài)是否自然,語言是否優(yōu)美。
六、課堂練習(xí)
七、作業(yè)
板書: 凡爾賽宮
吉祖英
凡爾賽宮的藝術(shù)價(jià)值 總說
宮殿建筑
內(nèi)部陳設(shè)和裝潢
法蘭西式大花園 分說
建筑歷史悠久
政治中心、游覽勝地