歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

江蘇省東海縣八年級物理下冊 6 物質(zhì)的物理屬性課件 (新)蘇科

  • 資源ID:153413888       資源大小:162.50KB        全文頁數(shù):15頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:8積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要8積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

江蘇省東??h八年級物理下冊 6 物質(zhì)的物理屬性課件 (新)蘇科

出示目標:出示目標:1、知道質(zhì)量及其單位,會使用天平測、知道質(zhì)量及其單位,會使用天平測量固體和液體的質(zhì)量;量固體和液體的質(zhì)量;2、理解密度及意義、知道密度單位、理解密度及意義、知道密度單位、會使用密度公式進行計算;會使用密度公式進行計算;3、會測量固體和液體的密度、會測量固體和液體的密度自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們回憶與質(zhì)量、密度相關(guān)的請同學(xué)們回憶與質(zhì)量、密度相關(guān)的知識點知識點,并背誦(并背誦(2分鐘)分鐘)1、符號、符號:m2 2、國際單位:、國際單位:千克千克(kg)(kg)3、常用單位及換算:、常用單位及換算:1t =103kg 1kg =103g 1g =103mg問題一:問題一:質(zhì)量的符號單位、及單位的換算關(guān)系是質(zhì)量的符號單位、及單位的換算關(guān)系是怎樣的?為什么說質(zhì)量是物體的物理屬怎樣的?為什么說質(zhì)量是物體的物理屬性?性?檢測一:檢測一:1、中考指南、中考指南P23 “隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)”第第1題題2、中考指南、中考指南P23 例例2小結(jié):當物體的形狀、物質(zhì)的狀態(tài)、物體的地理位置改變時,物體的質(zhì)量不變。所以質(zhì)量是物體的物體的物理屬性考點二:用托盤天平測物體的質(zhì)量考點二:用托盤天平測物體的質(zhì)量問題二:如何正確使用托盤天平?使用時,應(yīng)問題二:如何正確使用托盤天平?使用時,應(yīng)注意哪些事項?注意哪些事項?看:觀察天平的看:觀察天平的_和和_;放:把天平放在放:把天平放在_上,將游碼撥到上,將游碼撥到 標尺左端的標尺左端的_處;處;調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的_,使指針指在,使指針指在 分度盤中央的刻度線處;分度盤中央的刻度線處;測:把測:把_放在左盤,放在左盤,_放在右放在右 盤,用盤,用_向右盤加減砝碼,最后移向右盤加減砝碼,最后移 動動_,使橫梁重新保持平衡;,使橫梁重新保持平衡;讀:右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼所對應(yīng)的刻讀:右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼所對應(yīng)的刻 度值,就是被測物體的質(zhì)量。度值,就是被測物體的質(zhì)量。量程量程 標尺上的分度值標尺上的分度值 零刻度線零刻度線 平衡螺母平衡螺母 物體物體砝碼砝碼 鑷子鑷子 游碼游碼 水平桌面水平桌面 1、某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中操作錯誤的是:其中操作錯誤的是:(1)_(2)_物體和砝碼的位置放反了物體和砝碼的位置放反了用手直接拿取砝碼用手直接拿取砝碼2、天平調(diào)平后,他測量時盤中、天平調(diào)平后,他測量時盤中所放砝碼及游碼位置如圖,則所放砝碼及游碼位置如圖,則所測物體質(zhì)量是所測物體質(zhì)量是_g。29.6學(xué)生動手實驗:學(xué)生動手實驗:請同學(xué)們利用手邊的托盤天平測出手邊電池請同學(xué)們利用手邊的托盤天平測出手邊電池的質(zhì)量。的質(zhì)量。(以小組為單位,比一比哪一組最先測出質(zhì)(以小組為單位,比一比哪一組最先測出質(zhì)量。時間:量。時間:2分鐘。(注意操作的分鐘。(注意操作的規(guī)范性。規(guī)范性。)1.1.定義:定義:2.2.公式公式:3.3.單位單位:g/cm3問題三:什么是密度?密度的符號、公式及單位問題三:什么是密度?密度的符號、公式及單位是什么?為什么說密度是物質(zhì)的物理屬性?是什么?為什么說密度是物質(zhì)的物理屬性?單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量=m/V=m/V kg/m31 1、一個敞口的盆中裝滿水,水的、一個敞口的盆中裝滿水,水的密度是密度是_ _kg/m_kg/m3 3,它表示的,它表示的意思是意思是_。將。將它放在太陽下曬,水蒸發(fā)一部分后,它放在太陽下曬,水蒸發(fā)一部分后,剩余水的密度剩余水的密度_(_(選擇選擇“變變大大”、“變小變小”、“不變不變”)1.01.010103 3每立方米水的質(zhì)量為每立方米水的質(zhì)量為1.0103千克千克不變不變小結(jié):小結(jié):同種物質(zhì)組成的物體其密度是相同的,與同種物質(zhì)組成的物體其密度是相同的,與質(zhì)量和體積無關(guān)質(zhì)量和體積無關(guān)密度是物質(zhì)的一種物理屬性密度是物質(zhì)的一種物理屬性 2、關(guān)于密度公式、關(guān)于密度公式=m/V的說法中正確的說法中正確的是的是()A.物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比 B.物質(zhì)的密度跟它的體積成反比物質(zhì)的密度跟它的體積成反比 C.物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比,且跟物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比,且跟它的體積成反比它的體積成反比 D.物質(zhì)密度跟它的質(zhì)量、體積大小無關(guān)物質(zhì)密度跟它的質(zhì)量、體積大小無關(guān) 物質(zhì)的密度可以用質(zhì)量除以體積進行計算,物質(zhì)的密度可以用質(zhì)量除以體積進行計算,但物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積無關(guān)但物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積無關(guān)D考點四:密度的測量考點四:密度的測量(1 1)固體密度的測量)固體密度的測量(2 2)液體密度的測量)液體密度的測量原理原理=m/V適量:適量:注入量筒的水至少能浸沒放注入量筒的水至少能浸沒放入其中的待測固體,且待測固體入其中的待測固體,且待測固體浸沒在水中后,液面位置應(yīng)低于浸沒在水中后,液面位置應(yīng)低于量筒的最大刻度線。量筒的最大刻度線。(2)(2)測液體的密度測液體的密度現(xiàn)有一杯牛奶,請大家設(shè)計出合理的實驗步現(xiàn)有一杯牛奶,請大家設(shè)計出合理的實驗步驟,驟,測量這杯牛奶的密度,測量這杯牛奶的密度,并寫出牛奶密度并寫出牛奶密度的表達式。的表達式。

注意事項

本文(江蘇省東??h八年級物理下冊 6 物質(zhì)的物理屬性課件 (新)蘇科)為本站會員(細水****9)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!