云南省個舊市九年級政治全冊 第三單元 法治時代 第八課 依法治國 第3-4框 喜中有憂 我們共同的責(zé)任課件 人民版

第八課第八課 依法治國依法治國第三框第三框 喜中有憂喜中有憂 第四框第四框 我們共同的責(zé)任我們共同的責(zé)任 初三初三學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識到依法治國進程的成、認(rèn)識到依法治國進程的成果及不足，并能理解這些不足果及不足，并能理解這些不足的原因及后果。的原因及后果。2、明確在依法治國進程中公、明確在依法治國進程中公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，并能自覺承民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，并能自覺承擔(dān)。擔(dān)。教學(xué)重點難點教學(xué)重點難點 l重點：依法治國進程中公民的責(zé)任。重點：依法治國進程中公民的責(zé)任。l l l難點：依法治國中的不足難點：依法治國中的不足l 學(xué)習(xí)探究問題學(xué)習(xí)探究問題l問題問題1：閱讀課本內(nèi)容，歸納：閱讀課本內(nèi)容，歸納總結(jié)：依法治國進程中存在總結(jié)：依法治國進程中存在哪些不足？哪些不足？l問題問題2：依法治國是一個系統(tǒng)：依法治國是一個系統(tǒng)工程，查課文，總結(jié)：依法工程，查課文，總結(jié)：依法治國中各方面有什么責(zé)任？治國中各方面有什么責(zé)任？l 問題問題1：閱讀課本內(nèi)容，歸納總結(jié)：依法治國進程中存閱讀課本內(nèi)容，歸納總結(jié)：依法治國進程中存在哪些不足？在哪些不足？l 總結(jié)總結(jié)1：（：（1）我國法律還存在著許多與經(jīng)濟發(fā)展和社會）我國法律還存在著許多與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步不相適應(yīng)的地方，法制不健全的問題依然存在。進步不相適應(yīng)的地方，法制不健全的問題依然存在。（2）有些行政機關(guān)不依法行政，有的執(zhí)法不嚴(yán)，）有些行政機關(guān)不依法行政，有的執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，會影響到依法治國的大局，導(dǎo)致人民的利益違法不究，會影響到依法治國的大局，導(dǎo)致人民的利益和國家的利益受到損害。和國家的利益受到損害。（3）有些部門徇私舞弊，貪贓枉法，損害了我）有些部門徇私舞弊，貪贓枉法，損害了我國司法機關(guān)的形象和威信，也給國家的法制現(xiàn)代化帶來國司法機關(guān)的形象和威信，也給國家的法制現(xiàn)代化帶來負(fù)面影響。負(fù)面影響。（4）有些地方，公民的法律意識淡薄，有法不）有些地方，公民的法律意識淡薄，有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重。依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重。學(xué)習(xí)探究與總結(jié)學(xué)習(xí)探究與總結(jié)l問題問題2：依法治國是一個系統(tǒng)工程，查課文，依法治國是一個系統(tǒng)工程，查課文，總結(jié)：依法治國中各方面有什么責(zé)任？總結(jié)：依法治國中各方面有什么責(zé)任？l總結(jié)總結(jié)2：（：（1）國家機關(guān)是法律的制定者、執(zhí)）國家機關(guān)是法律的制定者、執(zhí)行者和監(jiān)督者。行者和監(jiān)督者。l 一方面，國家機關(guān)承擔(dān)依法治國的責(zé)任一方面，國家機關(guān)承擔(dān)依法治國的責(zé)任是依法治國的應(yīng)有之義；另一方面，國家機是依法治國的應(yīng)有之義；另一方面，國家機關(guān)的依法行政對老百姓起著示范作用。關(guān)的依法行政對老百姓起著示范作用。l （2）沒有人民群眾的參與，依法治）沒有人民群眾的參與，依法治國不可能實現(xiàn)。國不可能實現(xiàn)。l 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律意識我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律意識，依法規(guī)范我們的行為，依法保護自己的合，依法規(guī)范我們的行為，依法保護自己的合法權(quán)利。法權(quán)利。課堂總結(jié)課堂總結(jié)復(fù)述以下知識：復(fù)述以下知識：1、依法治國中的不足及原因。、依法治國中的不足及原因。2、依法治國中各方的責(zé)任。、依法治國中各方的責(zé)任。