2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 第3講 胚胎工程(含解析)新人教版選修3
《2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 第3講 胚胎工程(含解析)新人教版選修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014屆高考生物一輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 第3講 胚胎工程(含解析)新人教版選修3(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3講 胚胎工程 (時(shí)間:45分鐘) A級(jí) 基礎(chǔ)演練 1.分析下面圖解判斷以下哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別 ( )。 A.初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間 B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性 C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形 D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量 解析 初級(jí)精母細(xì)胞是雄性動(dòng)物初情期開始后,才由精原細(xì)胞分裂形成的,而初級(jí)卵母細(xì)胞是在胎兒期性別分化后形成的。精子的產(chǎn)生過程中,MⅠ和MⅡ是連續(xù)的,而卵細(xì)胞產(chǎn)生通過MⅠ形成次級(jí)卵母細(xì)胞,在精子與卵子的結(jié)合過程中才完成MⅡ。精子細(xì)胞形成后變形為蝌蚪狀,卵細(xì)胞不需要變形。成熟的精子和卵細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成,都含有相當(dāng)于親本
2、體細(xì)胞一半的染色體數(shù)目。 答案 D 2.(2012·杭州名校???愛德華茲以他在體外受精技術(shù)領(lǐng)域做出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)而獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于體外受精技術(shù)敘述正確的是 ( )。 A.獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精 B.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵 C.精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮 D.精子與卵子相遇后,會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng),防止多精入卵 解析 B錯(cuò)誤,卵子必須處于減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行受精,采集的卵母細(xì)胞都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精;C錯(cuò)誤,成熟的卵細(xì)胞與收集來的精子相遇形成受精卵,需培養(yǎng)到一定階段
3、才可移植;D錯(cuò)誤,防止多精入卵主要通過透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用兩道屏障。 答案 A 3.如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說法正確的是 ( )。 A.圖中A所示細(xì)胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤 B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小 C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化 D.利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用 解析 圖中A是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,將來能夠發(fā)育成除胎膜和胎盤外的其他組織和器官。胚胎干細(xì)胞的體積較小,細(xì)胞核較大。在體外培養(yǎng)情況下,可以只增殖而不發(fā)生分化。利用胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)形成器官,但目前并沒有大規(guī)模應(yīng)用。 答案 C 4
4、.(2012·浙江四校調(diào)研)下列有關(guān)試管動(dòng)物技術(shù)的敘述不正確的是 ( )。 A.體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精 B.胚胎移植之前需檢查精卵細(xì)胞的受精狀況和受精卵的發(fā)育能力 C.早期胚胎發(fā)育的過程為:受精卵―→桑椹胚―→卵裂―→囊胚―→原腸胚 D.移植入受體的供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響 解析 早期胚胎發(fā)育的過程為:受精卵―→卵裂―→桑椹胚―→囊胚―→原腸胚。 答案 C 5.(2012·廣東四校聯(lián)考)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),①②③表示其結(jié)果,下列說法不正確的是 ( )。 A.若
5、a是核移植技術(shù),后代不發(fā)生基因重組和變異 B.若b是體外受精技術(shù),②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生可能有倫理爭議 C.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)上就是克隆 D.圖中所示的三項(xiàng)技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程 解析 如果a是核移植技術(shù),則后代實(shí)現(xiàn)了親本細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基因的重組,因此也存在變異,A項(xiàng)錯(cuò)誤;如果b為體外受精技術(shù),則②可為設(shè)計(jì)試管嬰兒,其設(shè)計(jì)產(chǎn)生會(huì)引發(fā)社會(huì)倫理問題,B項(xiàng)正確;如果c為胚胎分割技術(shù),則形成的③為多個(gè)基因型完全相同的個(gè)體,故其實(shí)質(zhì)為克隆,C項(xiàng)正確;核移植技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程,體外受精和胚胎分割技術(shù)屬于胚胎工程,D項(xiàng)正確。 答案 A 6.請回答下列與哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生有
6、關(guān)的問題。 (1)精細(xì)胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的________能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。 (2)某動(dòng)物排卵時(shí),減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時(shí)卵子處于________卵母細(xì)胞階段。當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂________期時(shí),才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體,則表明________已完成。 (3)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用________激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的________,經(jīng)人工授精后可得到早期胚胎。用某
7、染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜___________________________________________。 (4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚胎進(jìn)行________處理,再植入到受體內(nèi)。若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于________條件下。 解析 本題考查精子、卵子的發(fā)生及受精作用的有關(guān)知識(shí)。熟記相關(guān)知識(shí)是正確解答該題的關(guān)鍵。(1)頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶。(2)動(dòng)物排卵時(shí)處于減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)
8、胞才具備受精能力,受精完成的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體。(3)胚胎移植時(shí)受體的生理狀態(tài)要和供體的一致,才能保證胚胎成活。為了獲得更多的早期胚胎,常用促性腺激素對供體進(jìn)行處理,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞。細(xì)胞膜具有選擇透過性,活胚胎細(xì)胞不能被染色的原因是細(xì)胞膜對染料的吸收具有選擇性。死細(xì)胞會(huì)被染色,是因?yàn)榧?xì)胞膜失去選擇透過性。(4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,常用的方法是胚胎分割,注意胚胎分割一定要均勻。生物學(xué)中常采用液氮冷凍的方法保存早期胚胎和生殖細(xì)胞。 答案 (1)頂體酶 (2)初級(jí) 中 受精 (3)生理狀態(tài) 促性腺 卵母細(xì)胞 對物質(zhì)的吸收具有選擇性 (4
9、)胚胎分割 冷凍(或液氮) 7.(2013·江蘇淮安第三次調(diào)研,32)從1978年7月25日世界上第一位“試管嬰兒”誕生,至今全球試管嬰兒數(shù)量已達(dá)到400萬。1996年7月5日克隆羊“多利”誕生,至今已成功克隆了多種動(dòng)物。請分析回答試管嬰兒與克隆技術(shù)的有關(guān)問題。 (1)試管嬰兒和克隆動(dòng)物的培育過程中均會(huì)用到的生物技術(shù)有________、________。 (2)試管嬰兒和克隆動(dòng)物的生殖方式分別屬于________和________。 (3)培育試管嬰兒時(shí),可通過給母體注射________增加排卵數(shù)量,從父親體內(nèi)獲得的精子需要進(jìn)行________處理,才能完成受精作用。 (4)克隆動(dòng)物
10、時(shí),將甲個(gè)體的細(xì)胞核移入乙個(gè)體去核的卵細(xì)胞中,由重組細(xì)胞培育成個(gè)體丙,則個(gè)體丙的基因來源于______________________。 (5)請列舉一例克隆技術(shù)在醫(yī)療方面的應(yīng)用___________________________。 解析 (1)試管嬰兒涉及體外受精、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),克隆動(dòng)物涉及核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(2)試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞在體外受精形成受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,屬于有性生殖。克隆動(dòng)物是由體細(xì)胞的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞發(fā)育而成的個(gè)體,屬于無性生殖。(3)①對雌性個(gè)體注射促性腺激素,可達(dá)到超數(shù)排卵的目的。②在受精前,精子必須經(jīng)過特殊
11、的處理,以獲取受精作用的能力,稱為獲能反應(yīng),卵子要培養(yǎng)至MⅡ中期。(4)丙個(gè)體的基因來源取決于重組細(xì)胞,重組細(xì)胞的核基因來源于甲,質(zhì)基因來源于乙。(5)克隆技術(shù)應(yīng)用于加速優(yōu)良種畜改良進(jìn)程,保護(hù)瀕危物種,生產(chǎn)醫(yī)用蛋白,用于組織、器官移植等。 答案 (1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 胚胎移植 (2)有性生殖 無性生殖 (3)促性腺激素 獲能 (4)甲個(gè)體(體細(xì)胞)的核基因和乙個(gè)體(卵細(xì)胞)的細(xì)胞質(zhì)基因 (5)克隆器官用于器官移植,避免免疫排斥(其他合理答案也可) B級(jí) 智能提升 8.(2012·陜西五校三模,40)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦
12、高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于________,細(xì)胞B的名稱是______。 (2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是________,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為________,胚胎種植后可以通過________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有________________________(至少答出2種)等。 (3)應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自________、________。 (4)應(yīng)用4中通過________技術(shù)獲得二分胚①和②,同時(shí),可以通過取樣________進(jìn)行分子水
13、平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過對________的分析進(jìn)行性別鑒定。 解析 (1)從圖示可看出應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2,細(xì)胞B為處于MⅡ期卵母細(xì)胞。(2)體內(nèi)受精的場所為輸卵管。胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植,胚胎種植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì),試管牛應(yīng)用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)手段。(3)細(xì)胞C來自生殖腺,而細(xì)胞D來自早期胚胎,利用胚胎分割可獲得多胚,利用滋養(yǎng)層的細(xì)胞可進(jìn)行早期胚胎性別鑒定,也可通過對染色體的分析進(jìn)行性別鑒定。 答案 (1)供體1和供體2 MⅡ期卵母細(xì)胞(或減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞) (2
14、)輸卵管 桑椹胚或囊胚 胎盤 體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植 (3)原始性腺(或生殖腺) 早期胚胎(囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)) (4)胚胎分割 滋養(yǎng)層 染色體(或性染色體) 9.據(jù)報(bào)道,中山大學(xué)中山眼科中心主任任葛堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體——猴鼠,用于角膜等器官的移植研究,請回答問題。 (1)胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞,其原因是________________________________________________________________________。 根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性,當(dāng)
15、我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異?;蛲嘶瘯r(shí),利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是 _______。 (2)囊胚期時(shí),胚胎細(xì)胞開始出現(xiàn)分化,有些細(xì)胞個(gè)體較小,將來只能發(fā)育成胎膜和胎盤,這類細(xì)胞稱為________。因此,應(yīng)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的________部位,以伴隨其發(fā)育成某種組織。 (3)將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)屬于________技術(shù),此技術(shù)對代孕受體的要求是________________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是________,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用________技術(shù)。 解析 (1)胚胎干細(xì)胞具有全能性,在體外培養(yǎng)時(shí)可以誘導(dǎo)分化形成
16、不同的體細(xì)胞,因此可以通過誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)定向分化來及時(shí)修補(bǔ)身體中功能出現(xiàn)異?;蛲嘶募?xì)胞。(2)囊胚期時(shí),胚胎細(xì)胞開始分化為滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有全能性,將來發(fā)育成胎兒的各種組織。因此,應(yīng)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)部位,以伴隨其發(fā)育成某種組織。(3)將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)屬于胚胎移植技術(shù),此技術(shù)對代孕受體的要求是同種、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)。 答案 (1)胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性 通過
17、誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)定向分化來及時(shí)修補(bǔ) (2)滋養(yǎng)層細(xì)胞 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) (3)胚胎移植 同種、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物 可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 胚胎分割 10.請回答有關(guān)下圖的問題。 (1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為________。該工程是指以________作為基礎(chǔ),通過________修飾或基因合成,對現(xiàn)有________進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。 (2)圖甲中序號(hào)④所示過程叫做________,該過程遵循的堿基互補(bǔ)配對原則不同于翻譯過程的是________(請將模板鏈上的堿基寫在前)。 (3)如圖乙,一個(gè)基因表
18、達(dá)載體的組成,除了目的基因外,在基因尾端還必須有[2]________;圖中[3]________的作用是為了鑒 別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。 (4)若欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)預(yù)期蛋白質(zhì),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)[1]代表的是______;且在圖甲中⑨過程之前,要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體______的精子。 (5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖甲中⑥過程一般用激素對供體做________處理;為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對________動(dòng)物做________處理。若圖甲中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到________期方能受精。 (6)用________技術(shù)處理發(fā)育到________期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進(jìn)行處理,要注意將________均等分割。 答案 (1)蛋白質(zhì)工程 蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系 基因 蛋白質(zhì) (2)逆轉(zhuǎn)錄 A-T (3)終止子 標(biāo)記基因 (4)乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子 X (5)超數(shù)排卵 供、受體 同期發(fā)情 減數(shù)第二次分裂中 (6)胚胎分割 桑椹胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 特別提醒:教師配贈(zèng)習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種 電子資源見《創(chuàng)新設(shè)計(jì)·高考總復(fù)習(xí)》光盤中內(nèi)容。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。