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小學一年級語文教案——《冬爺爺在哪里》教案

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小學一年級語文教案——《冬爺爺在哪里》教案

小學一年級語文教案冬爺爺在哪里教案教學目標:1、培養(yǎng)學生熱愛自然,研究自然的情懷。2、組織開展觀察家鄉(xiāng)冬季氣候特征和動植物的變化。3、了解與冬天有關(guān)的自然現(xiàn)象和淺顯的科學常識。教學重點、難點:了解冬天的氣候特征和有關(guān)的自然現(xiàn)象。教具學具:制作天氣情況小記錄本,觀察周圍花草樹木和小動物的變化。教學過程:一、小小朗誦會1朗誦小詩lt;冬爺爺在哪里??勺寣W生自由發(fā)揮,加上動作表演。2、冬爺爺在哪里呢(出示頭像,貼圖)二、尋找冬爺爺1、冬爺爺來了,從北到南經(jīng)過了哈爾濱、東北、黃山、玄武湖(逐一展示照片,欣賞冰雕,雪景)冬爺爺來了。多美的景色??!2、冬爺爺也來到了我們家鄉(xiāng)。引導學生討論家鄉(xiāng)冬季的變化。3、開展我見到了冬爺爺一分鐘介紹三、科學考察隊1、我們的發(fā)現(xiàn)。交流觀察發(fā)現(xiàn)2、我們的記錄交流天氣變化3、我們?nèi)タ疾焖?、童話劇冬日疑案表演分角色表演五、涂色尋找失蹤?、指導涂色,看看有何發(fā)現(xiàn)2、討論:一些動物為何要躲進洞里。3、觀看錄像:動物冬眠和動物過冬。六、巧破白氣之迷。2

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