（全國通用Ⅱ）高考政治一輪復(fù)習(xí) 考點專題 模塊4 單元13 課時1 美好生活的向?qū)?熱點突破 充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用課件

《（全國通用Ⅱ）高考政治一輪復(fù)習(xí) 考點專題 模塊4 單元13 課時1 美好生活的向?qū)?熱點突破 充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用Ⅱ）高考政治一輪復(fù)習(xí) 考點專題 模塊4 單元13 課時1 美好生活的向?qū)?熱點突破 充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用課件（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用 1.熱點透析熱點透析 2.創(chuàng)新預(yù)測創(chuàng)新預(yù)測課時課時1 1 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)?.熱點透析熱點透析熱點透析熱點透析充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用充分發(fā)揮哲學(xué)的指導(dǎo)作用20052005年，聯(lián)合國教科文組織正式將每年年，聯(lián)合國教科文組織正式將每年1111月份的第三個星期四定為月份的第三個星期四定為“世界哲學(xué)日世界哲學(xué)日”（World Philosophy DayWorld Philosophy Day）。其宗旨是促）。其宗旨是促進哲學(xué)教學(xué)的發(fā)展，進哲學(xué)教學(xué)的發(fā)展，發(fā)揮哲學(xué)對自然科學(xué)發(fā)揮哲學(xué)對自然科學(xué)的指導(dǎo)作用的指導(dǎo)作用，鼓勵人們對思想和理性進鼓勵人們對

2、思想和理性進行批判行批判，對當代重大問題進行哲學(xué)分析對當代重大問題進行哲學(xué)分析、研究和探索、研究和探索，加強哲學(xué)、人文科學(xué)與，加強哲學(xué)、人文科學(xué)與社會科學(xué)等領(lǐng)域的國際合作，社會科學(xué)等領(lǐng)域的國際合作，以期更好地以期更好地發(fā)揮哲學(xué)對人類社會發(fā)展的巨大促進作用發(fā)揮哲學(xué)對人類社會發(fā)展的巨大促進作用。20152015年年6 6月月1818日，第二屆全國藝術(shù)院日，第二屆全國藝術(shù)院校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展論壇在北京舉行，這校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展論壇在北京舉行，這是繼外語類院校、農(nóng)林類院校、民族類院是繼外語類院校、農(nóng)林類院校、民族類院校、醫(yī)藥類院校之后，教育部社會科學(xué)司校、醫(yī)藥類院校之后，教育部社會科學(xué)司推動高校哲學(xué)社

3、會科學(xué)繁榮發(fā)展的又一專推動高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的又一專題性會議。題性會議。（1 1）哲學(xué)的任務(wù)，就是尋找哲學(xué)的任務(wù)，就是尋找光明，在人類生活的路途上點光明，在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導(dǎo)人們正確起前行的明燈，指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界地認識世界和改造世界。（2 2）哲學(xué)具有世界觀和方法哲學(xué)具有世界觀和方法論意義，哲學(xué)的發(fā)展為具體論意義，哲學(xué)的發(fā)展為具體科學(xué)的發(fā)展提供理論指導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展提供理論指導(dǎo)。（3 3）真正的哲學(xué)可以促使真正的哲學(xué)可以促使人們反思，用睿智的眼光看人們反思，用睿智的眼光看待生活和實踐待生活和實踐。（4 4）哲學(xué)來源于實踐、哲學(xué)來源于實踐、時代生活，是時代精神

4、的時代生活，是時代精神的總結(jié)和升華總結(jié)和升華。2.創(chuàng)新預(yù)測創(chuàng)新預(yù)測創(chuàng)新預(yù)測創(chuàng)新預(yù)測1.從從2005年，聯(lián)合國教科文組織年，聯(lián)合國教科文組織正式將每年正式將每年11月份的第三個星期月份的第三個星期四定為四定為“世界哲學(xué)日世界哲學(xué)日”。之所以。之所以慶祝世界哲學(xué)日，是因為慶祝世界哲學(xué)日，是因為()哲學(xué)源于人們的生活，對人們哲學(xué)源于人們的生活，對人們的生活具有指導(dǎo)作用生活需的生活具有指導(dǎo)作用生活需要哲學(xué)要哲學(xué)哲學(xué)與生活相互影響、相互決哲學(xué)與生活相互影響、相互決定哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實踐活定哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實踐活動動ABCD 解析：選解析：選B B。本題本題考查哲學(xué)與生活的關(guān)考查哲學(xué)與生活的關(guān)系。項中系。

5、項中“哲學(xué)與哲學(xué)與生活相互影響、相互生活相互影響、相互決定決定”說法錯誤，應(yīng)說法錯誤，應(yīng)排除。不符合題意，排除。不符合題意，故選故選B。創(chuàng)新預(yù)測創(chuàng)新預(yù)測2.2.“十二五十二五”時期，我國哲學(xué)社時期，我國哲學(xué)社會科學(xué)研究百尺竿頭，更進一步會科學(xué)研究百尺竿頭，更進一步。廣大哲學(xué)理論工作者切實擔(dān)負。廣大哲學(xué)理論工作者切實擔(dān)負起自己的歷史責(zé)任，關(guān)注社會現(xiàn)起自己的歷史責(zé)任，關(guān)注社會現(xiàn)實，引領(lǐng)社會發(fā)展。這是因為實，引領(lǐng)社會發(fā)展。這是因為()A哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一B哲學(xué)是人腦對客觀存在的如實哲學(xué)是人腦對客觀存在的如實反映反映C哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀觀D人們研究哲學(xué)的目的是為了認人們研究哲學(xué)的目的是為了認識世界和改造世界識世界和改造世界 解析：選解析：選D D。A、C不不是原因。哲學(xué)有科學(xué)與是原因。哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分，故非科學(xué)之分，故B觀點觀點錯誤。錯誤。