《中國(guó)現(xiàn)代科技、教育、文化與社會(huì)生活》.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號(hào):15478117 上傳時(shí)間:2020-08-12 格式:PPT 頁(yè)數(shù):24 大?。?91KB
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1、第31課中國(guó)現(xiàn)代科技、教育、文化與社會(huì)生活,,考 點(diǎn) 聚 焦,考點(diǎn) 1科技成就,考點(diǎn)聚焦,,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,1兩彈一星:1964年10月,第一顆原子彈爆炸成功;1970年我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅1號(hào)。 2秈型雜交水稻:1973年,袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻,被稱(chēng)為“東方魔稻”,袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,,3863計(jì)劃:863計(jì)劃是在王淦昌、王大珩等四位老科學(xué)家建議下,鄧小平同志親自批示的科研計(jì)劃。它涉及了生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料、海洋高技術(shù)八個(gè)領(lǐng)域。863計(jì)劃的實(shí)施標(biāo)志

2、著我國(guó)高技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。 4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用:20世紀(jì)末,人類(lèi)進(jìn)入高度的信息化時(shí)代,以因特網(wǎng)為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界。在網(wǎng)上可以瀏覽新聞,查閱信息資料,發(fā)送電子郵件等。健康上網(wǎng),有利于增強(qiáng)自己與外界的溝通與交流。不健康上網(wǎng)也會(huì)給網(wǎng)民特別是青少年帶來(lái)危害。,考點(diǎn) 2我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,1普及九年義務(wù)教育:1986年頒布實(shí)施了中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法,國(guó)家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入。到2000年,全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。 2實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略:20世紀(jì)90年代以來(lái),黨和政府實(shí)施“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略,明確提出“把教育擺在

3、優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程,并要求實(shí)施素質(zhì)教育。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,3發(fā)展高等教育:新中國(guó)成立以來(lái),高等教育取得了前所未有的巨大發(fā)展。從整體上看,高等教育已形成相當(dāng)規(guī)模,學(xué)校數(shù)量大大增加,學(xué)科門(mén)類(lèi)比較齊全,布局結(jié)構(gòu)日趨合理。在教育質(zhì)量和辦學(xué)效益、辦學(xué)條件上也有明顯提高。,考點(diǎn) 3文學(xué)藝術(shù)和體育,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,1. 文學(xué):1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。 2. 藝術(shù):新中國(guó)成立以來(lái),影視藝術(shù)發(fā)展迅速。改革開(kāi)放以來(lái),電視逐步進(jìn)入每個(gè)家庭,影視藝術(shù)成為人們文化生活

4、的重要組成部分,大大豐富了人民的精神生活。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,3. 體育 (1)概況:1990年,中國(guó)首次成功舉辦亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。2008年,中國(guó)在北京承辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),并獲得金牌總數(shù)第一的好成績(jī)。2010年廣州亞運(yùn)會(huì)暨第16屆亞運(yùn)會(huì)于2010年11月12日至27日在中國(guó)廣州進(jìn)行,中國(guó)獲得獎(jiǎng)牌416枚。 (2)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員或團(tuán)體 容國(guó)團(tuán)在第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,獲得男子單打冠軍。他是中國(guó)第一個(gè)乒乓球男子單打世界冠軍。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,許海峰:1984年,在第23屆美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,為中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上奪得第一塊金牌,實(shí)現(xiàn)了零的突破。

5、中國(guó)女排:在世界女排史上,創(chuàng)造了“五連冠”的輝煌成績(jī)。,考點(diǎn) 4社會(huì)生活,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,1. 衣食住行的變化,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,2. 就業(yè)和社會(huì)保障制度,針 對(duì) 演 練,接受四位老科學(xué)家的建議,批示制定863 計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)人是 () A毛澤東B周恩來(lái) C鄧小平 D習(xí)近平,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,C,【方法技巧】 本題屬于填充型選擇題。主要特點(diǎn)是題干的表述不完整,命題者在題干中提供一個(gè)或者多個(gè)歷史事件、歷史概念,選項(xiàng)從不同角度對(duì)其進(jìn)行或者正確或者錯(cuò)誤的評(píng)述。主要考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)能力、分析比較能力、理解分析能力。此類(lèi)題難

6、度不大,一般采取直接選擇法解題。大多在選項(xiàng)中出現(xiàn)易混知識(shí)點(diǎn),在平時(shí)歷史學(xué)習(xí)中強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶很重要。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,1. 20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,明確提出要優(yōu)先發(fā)展的是 () A科技B文藝 C體育 D教育,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,D,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,2下圖中手捧獎(jiǎng)杯和鮮花的是我國(guó)第一個(gè)乒乓球男子單打世界冠軍容國(guó)團(tuán),他獲得世界冠軍是在 () A第25 屆世乒賽上 B第26 屆世乒賽上 C第36 屆世乒賽上 D第23 屆奧運(yùn)會(huì)上,A,3. “下?!薄肮_(kāi)招聘”“炒股”這些名

7、詞的出現(xiàn)() A改革開(kāi)放前 B改革開(kāi)放后 C新中國(guó)成立初期 D民國(guó)時(shí)期,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,B,重 難 解 讀,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,1新中國(guó)取得的科技成就有哪些?取得這些科技成就的原因是什么? 成就:“兩彈一星”研制成功;2003年10月,我國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功發(fā)射并順利返回;科學(xué)家袁隆平培育的秈型雜交水稻被譽(yù)為“東方魔稻”。 原因:黨中央正確的路線方針政策;全國(guó)各族人民的共同努力;廣大科研工作者的辛勤鉆研;第三次科技革命的機(jī)遇;相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。,2教育、科技、經(jīng)濟(jì)三者之間的內(nèi)在聯(lián)系 (1)教育發(fā)展是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),

8、科技和經(jīng)濟(jì)是決定社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。 (2)教育的發(fā)展推動(dòng)著科技的進(jìn)步,科技的進(jìn)步也帶動(dòng)著教育水平的進(jìn)一步提高。 (3)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取決于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,而科技的發(fā)展取決于全民族的素質(zhì)和科技人才,教育是培養(yǎng)人才,提高民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。 因此,國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,應(yīng) 用 示 例,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一“智、仁、勇三者,天下之達(dá)德也?!?孔子 “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。” 文天祥 “天下興亡,匹夫有責(zé)?!?顧炎武 “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避

9、趨之。” 林則徐,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的?!?雷鋒 “一不為名,二不為利,但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平。” 鄧稼先 (1)根據(jù)上述言論,請(qǐng)任選其一并結(jié)合歷史人物,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)或體會(huì)。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,材料二對(duì)于學(xué)說(shuō),仿世界各大學(xué)通例,循思想自由原則,取兼容并包主義無(wú)論為何種學(xué)派,茍其言之成理、持之有故,尚不達(dá)自然淘汰之運(yùn)命者,雖彼此相反,而悉聽(tīng)其自由發(fā)展。 1919年3月蔡元培致公言報(bào)函,(2)據(jù)材料二,說(shuō)明蔡元培任職期間,北京大學(xué)的辦學(xué)思想是什么。這個(gè)思想與同時(shí)期中國(guó)的哪一重大事件有密切聯(lián)系?,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,材料三1956年春,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上,正式提出在科學(xué)文化工作中,實(shí)行“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,即藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”。 材料四“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”。 鄧小平,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,(3)堅(jiān)持“百家爭(zhēng)鳴”“三個(gè)面向”方針,我國(guó)科技領(lǐng)域的成就碩果累累,試舉兩例說(shuō)明。根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出文化教育與科技事業(yè)之間的關(guān)系。,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,考點(diǎn)聚焦,針對(duì)演練,重難解讀,應(yīng)用示例,

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