【沖刺中考】福建省2013年中考語文押題訓練 專題十一 綜合性學習活動（教師版） 新人教版 新人教版

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1、 專題十一 綜合性學習活動 1．“小演說家”明明準備在活動中作“我是如何讀書的”主題演講。他為撰寫演講稿搜集到以下三則材料，但有一則不符合他演講的主題要求，請你幫他找出來，并說明不符合要求的原因。 　　材料一：現(xiàn)在常聽人說：“多讀杰作，學取技巧?！边@話是不錯的，但倘使他讀杰作的時候，心里總惦記著，“快學技巧呀！”他在杰作的字里行間時時都發(fā)生“這是不是技巧”的問號，那他決學不到什么技巧。 （節(jié)選自茅盾《論“入迷”》） 材料二：那些有學問對我有用處的書，我用吃橄欖的辦法閱讀，反復咀

2、嚼，徐徐品味；那些有學問然而對我用處不大的書，我用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。 （節(jié)選自李國文《我的閱讀主張》） 材料三：最近，東方圖書市場內(nèi)各類包裝精美的高價圖書特別暢銷，不少人買了這類書作為禮品送給親戚朋友的。對此現(xiàn)象，有關(guān)學者認為，將包裝精美的圖書作為禮品送給別人，雖然從某種程度上體現(xiàn)了人們對文化的重視，但如果僅限于此，就會流于形式，導致讀書浮華風氣的蔓延。 （摘自《今日早

3、報》） 答： 　 　 答案：第三則不符合要求。因為第三則是對社會上讀書浮華風氣的批評，與演講的主題無關(guān)。 2. 留守兒童近半因父母外出打工導致生活質(zhì)量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的健康成長，白楊中學團委開展了“走近留守兒童”的主題活動，幫助留

4、守學生走出心理陰影，健康快樂成長。請你參加本次活動，并完成下列任務(wù)。 （1）下面是學生擬寫的活動主題詞，作為主持人，你認為選用哪一個更貼切？請簡要說明理由。 ①讓世界充滿愛?、诿魈旄篮谩、凼掷?，心連心 選項：　　　　。（只填序號） 理由： 　 （2）下面是同學們搜集的學校留守兒童的情況調(diào)查表，請你從中提煉出兩則信息。 ① 　

5、 ② 　 （3）為了開展好這次活動，請你設(shè)計兩種活動形式。 示例：給留守生集體過生日 ① 　 ②

6、 答案：（1）③　因為它緊扣主題，具體形象地表現(xiàn)出此次活動的內(nèi)容。（2）示例：①很多的留守兒童有抑郁情緒；②留守兒童解決抑郁情緒的主要方式是對同學說。（3）示例：舉辦“我與留守生心連心”演講比賽；開設(shè)留守兒童心理輔導課；評選自立自強優(yōu)秀留守兒童?！? 3．育才中學某班開展“環(huán)保行動”綜合實踐活動，請你按要求完成下而的任務(wù)。 （1）【環(huán)保研究】閱讀下面的幾則材料，為保護環(huán)境提出合理化的建議。 材料一：據(jù)世界氣象組織發(fā)布的數(shù)據(jù)，北極冰蓋面積從一個世紀前的9000平方公里縮減至僅1000平方公里，據(jù)另一項研究稱，僅因格陵蘭冰蓋融化，本

7、世紀海平面將上升2米，而全球海平面上升1米，就將導致歐洲1400萬人，非洲和南美洲各800萬人，亞洲來自孟加拉國、中國東部和越南的1億人無家可歸。 材料二：近幾年來，全球自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，地震、海嘯、泥石流、干旱、洪澇、森林大火……在每一次自然災(zāi)害的背后，是數(shù)以萬計的生命財產(chǎn)的損失，給人類帶來了難以愈合的傷痛。不少科學家認為，全球氣候變暖、氣溫升高將使土壤水分流失加快、旱情發(fā)展，使冰川融化、海平面升高，從而增加干旱、風暴潮等自然災(zāi)害發(fā)生的幾率及其破壞能力。 材料三：據(jù)調(diào)查，甲型H１N１流感的病源在墨西哥東部的維拉克魯斯州的拉格洛里亞小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)附近有一座名為GraniasCa

8、rrollMexico的大型養(yǎng)豬場，據(jù)報道，這家養(yǎng)豬場環(huán)境問題相當嚴重。拉格洛里亞村民指責它不按衛(wèi)生規(guī)定經(jīng)營，露天堆放豬糞，養(yǎng)豬場甚至沒有安裝過濾網(wǎng)，以防止豬糞污染地下水。招來的成群蒼蠅，還令當?shù)乜諝?、水源受污染。養(yǎng)豬場上空經(jīng)常被蒼蠅組成的“云團”遮蓋、臭氣熏天。 答： 　 　 （2）【環(huán)保行動】2011年6月1日，我國“限塑令”實施已滿3年?！跋匏芰睢钡膶嵤┬Ч绾?？《中國青年報》社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和搜狐新聞中心，對235

9、5人進行的一項調(diào)查顯示，3年來，59.9%的人拒絕使用塑料袋的數(shù)量有所減少，其中21.2%的人說“減少了很多”。但同時也有37.3%的人坦言，自己使用塑料袋的數(shù)量沒有什么變化。 請仔細觀察上邊一幅漫畫，你認為：我國在“限塑令”實施的過程中還存在哪些問題？ 答： 　 　

10、 （3）【生態(tài)旅游】生態(tài)旅游是一種具有保護自然環(huán)境和維護當?shù)厝嗣裆钇焚|(zhì)雙重責任的旅游活動，其內(nèi)涵強調(diào)對自然景觀的保護。然而，隨著人們生活水平的提高，生態(tài)旅游業(yè)在迅猛發(fā)展的同時也出現(xiàn)了許多問題：一是旅游資源的粗放式開發(fā)和盲目利用；二是風景區(qū)環(huán)境污染嚴重；三是風景區(qū)生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)失調(diào)。生態(tài)旅游的最終目的，不僅要使旅游業(yè)本身得到發(fā)展，更重要的是通過這種特殊形式的旅游，使人類從大自然中獲取知識，永久、持續(xù)地保持全球生態(tài)環(huán)境原生系統(tǒng)。 答： 　

11、 　 【示例】（1）注意節(jié)能減排，減少溫室氣體的排放。注意保護環(huán)境，對具有污染源的地方進行及時消毒。加強植樹造林，減少水土流失。 （2） “限塑令”僅限于一些超市和商場，在一些農(nóng)貿(mào)市場和流動商販中沒有起到作用?！跋匏芰睢眻?zhí)行不力，甚至在一些商場，金錢代替了“限塑令”。在“限塑令”執(zhí)行中，沒有找到合適的替代塑料袋的產(chǎn)品，不能徹底從源頭上根治。 （3） 制訂科學的發(fā)展規(guī)劃，合理開發(fā)旅游資源。加強森林公園建設(shè)，保護森林資源

12、。強化法制觀念，增強環(huán)保意識。 4．我們每個人都有自己的姓氏。姓氏是代表一個人及其家族的一種符號，是中華民族文化的重要組成部分。人是文化的人，繼承了一個姓，也就成為龍的傳人，成為悠久文化的載體。走近姓氏文化，了解姓氏文化，有助于增強炎黃子孫的民族自尊心、自豪感以及民族的認同感和凝聚力。請參加以“走近姓氏 文化”為主題的綜合性學習活動。 （1）【活動一：讀經(jīng)典】《百家姓》采用四言體例，句句押韻，朗朗上口，易學好記，是我國古代重要的啟蒙教材。請根據(jù)音韻特點，在歌謠中補上一個姓氏。 百家姓歌謠（節(jié)選） 趙錢孫李，周吳鄭王。 馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊。 朱秦尤許，何呂施張。 孔曹

13、嚴華，金魏陶　　　　。 （2）【活動二：補家訓】下面是歷史上某個名門望族家譜中記載的家訓。A 則是這個家族持家的基本準則；B則是對后世子孫處世的根本要求。請從A、B兩則中任選一則，根據(jù)上句句式特點補寫下句。 A．忠厚傳家久，　　　　。 B．接交仁義子，　　　　。 (3)【活動三：寫傳文】下面是三位曹姓名人。請連綴你所知道的三個人的資料，擬寫成一則曹姓小傳。要求：內(nèi)容準確，語言簡明、連貫，100字左右。 曹劌　曹操　曹雪芹 答： 　

14、 　 　 (4)【活動四：話相逢】在參加清明節(jié)黃帝陵祭祖時，王宏遇見一位來自海外的華裔少年。當?shù)弥麄兺諘r，王宏與那位少年有說不完的話。你認為王宏會說些什么？要求：語言得體、連貫。 答： 　

15、 　 　 答案：(1)姜　(2) A．示例①：詩書澤世長　示例②：勤儉持家旺 B．示例①：親近肝膽人　示例②：往來淳樸友　(3)示例：春秋時的曹劌，憑借卓越

16、的軍事才能成為曹姓中一位平民英雄。三國時的曹操，更是一位杰出的政治家、軍事家、詩人。而最有名的還當數(shù)清代作家曹雪芹，一部《紅樓夢》享譽世界。(4)示例：朋友！你也是來祭祖的吧！五百年前我們都是一家人，遇見你感到真親切。本地有許多名勝古跡與王姓有關(guān)。你不妨多走走，多看看。 5．2011年秋，幾百名環(huán)保志愿者同一時間在黃河中下游的60個水質(zhì)監(jiān)測點上打水收集樣品，經(jīng)過分析檢測，發(fā)現(xiàn)黃河一些河段的水質(zhì)污染情況比較嚴重，需要綜合治理，志愿者們呼吁全社會都參與“保衛(wèi)黃河、保護水資源”的活動。請你完成以下任務(wù)。 (1) 請擬寫一條懸掛在會場的標語。 答： 　

17、 (2) 你班召開了以“保衛(wèi)黃河，保護水資源”為主題的班會，請你以會議主持人的身份擬寫會議開場白和結(jié)束語。 開場白： 　 結(jié)束語： 　 (3) 你發(fā)現(xiàn)有人把生活垃圾倒入黃河，造成河水污染。你準備

18、采訪一位正在河邊晨練的老人，向他了解對這一污染現(xiàn)象的看法，你會怎么說？請寫出來。 答： 答案：(1) 示例：關(guān)注母親河，保護水資源。（符合要求即可）　 (2) 開場白示例：同學們：黃河，是中華民族的搖籃，哺育了中華兒女，是我們的母親河！但是，現(xiàn)在我們的母親河受到了嚴重傷害，作為她的子女，我們應(yīng)該怎么辦？（符合要求即可）結(jié)束語示例：讓我們行動起來，為保護我們的母親河獻出自己的一份力量吧?。ǚ弦蠹纯桑?3) 示例：老大爺，

19、您好！我是某中學學生，想問一下，有人經(jīng)常把生活垃圾倒入河中。對這種做法您怎么看？　 6．“最美媽媽”事件，讓美麗的杭州再次吸引了人們的注意力。 (1) 你是怎樣理解“最美”的稱謂的？ 答： 　 　 (2) 下面這些人物，都是杭州籍

20、名人，你認為誰“最美”？請推薦一位并簡要說明理由。 人物：沈括　于謙　龔自珍　章太炎　錢學森 我推薦　　　??；理由： 　 　 (3) 2011年10月1日，講述“最美媽媽”吳菊萍勇救妞妞感人事跡的雕像“媽媽的手”，在杭州錢江新城的休憩廣場正式揭幕，將作為一座“愛心地標”展

21、現(xiàn)杭州最美的一面。欣賞下圖，說明雕塑的創(chuàng)意。 答： 　 (4) 為提升人們的道德水平，構(gòu)建美好、高尚的精神家園，請你提一條好的建議。 答： 　 【示例】(1) “最美”是一種發(fā)現(xiàn)、一種震撼、一種感動。但“最美”者往往是一個個體，其“最美”表現(xiàn)是一種例外、一種意外、一種“異?！薄Ｓ谩白蠲馈?，既表達人們對個體的贊美，更有人們對整個社會風氣好轉(zhuǎn)的期盼。(2) 沈括：他在十三世紀，代表了世界科技的最高峰，是中國的驕傲。龔自珍：他主張革除弊事、抵御外敵侵略，他留下了大量的詩文，是一位愛國主義思想家和文學家。(3）雕塑以一雙美麗纖細的女性的手呈“接”的姿態(tài)將孩子輕輕托起，小孩被緊緊地捧護在手心，一只小鳥停留在母親中指上，象征著呵護和溫暖。（4） 我們應(yīng)當真誠待人，共同營造一個誠信、和諧的社會環(huán)境；職能部門應(yīng)當在立法與輿論導向上鼓勵見義勇為與助人為樂等行為。 6