《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元 第2課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元 第2課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 課件(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 義務(wù)教育蘇教版五年級(jí)下冊(cè)情 境 導(dǎo) 入情 境 導(dǎo) 入把把8 8塊餅平均分給塊餅平均分給4 4個(gè)小朋友,每人分得多少塊?個(gè)小朋友,每人分得多少塊?8 84=24=2(塊)(塊)情 境 導(dǎo) 入情 境 導(dǎo) 入把把4 4塊餅平均分給塊餅平均分給4 4個(gè)小朋友,每人分得多少塊?個(gè)小朋友,每人分得多少塊?4 44=14=1(塊)(塊)探 究 新 知探 究 新 知把把 1 1 塊餅平均分給塊餅平均分給 4 4 個(gè)小朋友,每人分得多少塊?個(gè)小朋友,每人分得多少塊?1 14=4=(塊)(塊)()()1 4知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系探 究 新 知探 究 新
2、知把把 3 3 塊餅平均分給塊餅平均分給 4 4 個(gè)小朋友,個(gè)小朋友,每人分得多少塊?每人分得多少塊?知識(shí)點(diǎn):分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系知識(shí)點(diǎn):分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系探 究 新 知探 究 新 知一塊一塊地分,每人每次分得一塊一塊地分,每人每次分得 塊。塊。4 41 1方法一方法一探 究 新 知探 究 新 知一塊一塊地分,每人每次分得一塊一塊地分,每人每次分得 塊。塊。4 41 1方法一方法一3 3個(gè)個(gè) 塊塊就是就是 塊。塊。4 41 14 43 3探 究 新 知探 究 新 知3 3塊一起分,每人分得塊一起分,每人分得3 3塊的塊的 。4 41 1方法二方法二探 究 新 知探 究 新 知3 3塊的塊的 是是 塊
3、。塊。4 41 14 43 31 1塊的塊的4 43 33 3塊一起分,每人分得塊一起分,每人分得3 3塊的塊的 。4 41 1探 究 新 知探 究 新 知一塊一塊地分,一共有一塊一塊地分,一共有1212個(gè)個(gè) 塊。塊。4 41 1方法三方法三探 究 新 知探 究 新 知4 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 14 41 11212個(gè)個(gè) 塊平均分成塊平均分成4 4份份,每份每份3 3個(gè)個(gè) 塊塊,也就是也就是 塊。塊。4 41 14 41 14 43 3探 究 新 知探 究 新 知3 34 4()()4 43
4、 3塊塊把把3 3塊餅平均分給塊餅平均分給4 4個(gè)小朋友個(gè)小朋友,每人分得每人分得 塊。塊。4 43 3探 究 新 知探 究 新 知把把3 3塊餅平均分給塊餅平均分給5 5個(gè)小朋友,每人分得多少塊?個(gè)小朋友,每人分得多少塊?3 35=(5=(塊塊)3 35 5探 究 新 知探 究 新 知 觀(guān)察上面的等式,你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么觀(guān)察上面的等式,你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么 關(guān)系?關(guān)系?被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。被除數(shù)被除數(shù) 除數(shù)除數(shù)=被被除除數(shù)數(shù)除除數(shù)數(shù)探 究 新 知探 究 新 知如果用如果用 a 表示被除數(shù),表示被除數(shù),b 表示除數(shù),
5、可以表示除數(shù),可以寫(xiě)成寫(xiě)成:aa bbb 可以是可以是 0 0 嗎?嗎??jī)蓚€(gè)數(shù)相除,兩個(gè)數(shù)相除,如果不能用整數(shù)表如果不能用整數(shù)表示商,示商,可以用分?jǐn)?shù)表示??梢杂梅?jǐn)?shù)表示。試一試試一試723=()()分分米米米米分分時(shí)時(shí)()()10107 760602323練一練練一練1.1.把把 1 1 公頃地平均分成公頃地平均分成 5 5 份,用除法計(jì)算份,用除法計(jì)算每一份的公頃數(shù)是每一份的公頃數(shù)是 =。()()5 51 15 51 1=()=()()()=()=()()()()()()()12127 78 85 5593115 59 93 31111 7 712=512=58=8=2.2.練一練練一練3
6、.33.3克克=千克千克 9 9厘米厘米=米米 47 47秒秒=分分()()1000 1000 ()()()()3 31001009 960604747練一練練一練課 堂 檢 測(cè)課 堂 檢 測(cè)1.1.下面每個(gè)分?jǐn)?shù)分子、分母的最大公因數(shù)下面每個(gè)分?jǐn)?shù)分子、分母的最大公因數(shù)各是多少?各是多少?159352520122821341775153 35 54 47 717171515(教材56頁(yè)第5題)2.2.(1 1)把)把1 1米長(zhǎng)的繩子平均分成米長(zhǎng)的繩子平均分成3 3份,每份長(zhǎng)份,每份長(zhǎng) 米。米。(2 2)把)把2 2根根1 1米長(zhǎng)的繩子平均分成米長(zhǎng)的繩子平均分成3 3份,份,每份有每份有2 2個(gè)個(gè)
7、 米,是米,是 米。米。()1 1()1 1()()3 33 32 23 3課 堂 檢 測(cè)課 堂 檢 測(cè)(教材56頁(yè)第6題)3.3.把把1 1袋重袋重2 2千克的糖果平均分給千克的糖果平均分給5 5個(gè)小朋友,個(gè)小朋友,每人分得這袋糖果的每人分得這袋糖果的 ,是,是 千克。千克。()()()()1 15 52 25 5課 堂 檢 測(cè)課 堂 檢 測(cè)(教材57頁(yè)第7題)4.4.一個(gè)花壇有一個(gè)花壇有4 4平方米,種了平方米,種了7 7種花。平均種花。平均每種花占地多少平方米?每種花占地多少平方米?4 47 7 (平方米)(平方米)47答:平均每種花占地答:平均每種花占地 平方米。平方米。47課 堂 檢
8、 測(cè)課 堂 檢 測(cè)(教材57頁(yè)第8題)鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí)5.5.在()里填上分?jǐn)?shù)。在()里填上分?jǐn)?shù)。1313分()時(shí)分()時(shí)5 5時(shí)()日時(shí)()日606013132424 5 59 9厘米()米厘米()米5959秒()分秒()分100100 9 9606059595.5.在()里填上分?jǐn)?shù)。在()里填上分?jǐn)?shù)。鞏 固 練 習(xí)鞏 固 練 習(xí)課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母,除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線(xiàn),商相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母,除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)線(xiàn),商相當(dāng)于分?jǐn)?shù)值。如果用值。如果用a表示被除數(shù),用表示被除數(shù),用b表示除數(shù)(表示除數(shù)(b不不等于等于0 0),那么分?jǐn)?shù)和除法之間用字母表示),那么分?jǐn)?shù)和除法之間用字母表示b (b b不等于不等于0 0)。)。ab