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1、
第3課 第1框 做人從知恥開始
教
學
目
標
課
堂
學
習
情感態(tài)度
價值觀
目標
培養(yǎng)知恥之心，把個人的榮辱與對國家、民族的責任感結合起來，樹立為民族復興和祖國富強貢獻力量的理想。
知識能力目標
培養(yǎng)知恥之心，把個人的榮辱與對國家、民族的責任感結合起來，樹立為民族復興和祖國富強貢獻力量的理想。
課
前
預
習
交
流
知
我
知
道
預習先知：
1、我們每一個人都要樹立一種觀念對自己客行的過失和對自己不道德不負責任的行為要有
2、在感到羞恥的時候，我
2、們正確的方法是
我
困
惑
簡明扼要描述自學中發(fā)現的問題：
行
我
踐
行
教
學
過
程
新
知
學
習
教 師 活 動
學 生 活 動
教 學
新 得
導入新課生活在線（教材P22）
教師小結：在中國傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”，“恥之一字，乃人生第一要事”。這就是說每一個人都要樹立一種觀念：羞恥觀念
一、羞恥之心
3、，義之端也（板書）
活動：關于“設立免監(jiān)考考場”的討論
小結：設立免監(jiān)考考場可以培養(yǎng)學生的知恥之心。
培養(yǎng)羞恥之心的重要意義。（板書）
1、知恥之心，能使人形成良好的品德素質。2、能使人自覺抵制不良誘惑。
活動：你說我說
問題：在感到羞恥的時候，我會做什么?
閱讀感悟：“恥辱戒指”的故事。請回答： （1）（2）
過渡：羞恥之心對個人的成長有著重要的意義，它能使人形成良好的品德素質，能使人自覺抵制不良誘惑，能夠催人奮進，不斷進步。它對社會的發(fā)展也是至關重要的。
二、改變陋習，培養(yǎng)良知
小結：從對社會陋習的原因和危害分析，可以看出：羞恥之心，對社會發(fā)展也是至關重要的。
2、如
4、何培養(yǎng)羞恥之心? （板書）
培養(yǎng)羞恥之心，就要按照社會道德和法律的要求，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷地提高自身的素質。
閱讀感悟一：教材P26
閱讀感悟二：見教材P30拓展天地
教師小結：羞恥之心能樹立公民對國家和民族的道德責任感，增強民族凝聚力，激勵中國人自尊、自信、自立、自強，從而促進民族復興和祖國富強。
討論：（1）小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”？為什么？
1）說說自己是否贊成學校設立免監(jiān)考考場。為什么?
（2）學生考試作弊有什么危害?
（3）培養(yǎng)知恥之心對克服考試作弊行為有怎樣的作用?
（1）加拿大工學院在事故發(fā)生后，有沒有想方設法逃避責任?為什么?
（2
5、）從加拿大工學院的做法中，我們可以得到什么啟示?
學生思考、分組討論我們?yōu)槭裁匆拔鹜鼑鴲u”?
提問 就“勿忘國恥 奮發(fā)圖強”為題寫一篇演講稿。
活動與活動要求：
（1）學生仿照教材P25舉出一例生活中見到的社會陋習；
（2）根據學生列舉的陋習和班級實際情況，就某一陋習進行討論，分析原因和危害，并向有關部門提出解決這一問題的建議。
課
堂
教
學
效
果
檢
測
基
礎
磨
礪
單項選擇題：
1．“天生我材必有用”這句話強調……………………………（ ）
A只要努力，每個人都可以成為有用之才B每個人都可以自然成為有用之才C每個人都要自尊、自信，認識和發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處
D自己天生就是有用之才
2一個完滿希望的民族，在外敵入侵時，應該是（ ）
A、勇敢正視“恥辱”從中吸取動力 B、躲避現實，聽之任之
C、投降敵人，保存實力 D、失去信心，不作抵抗
效果
描述
能力
提
升
簡答題
5、具有羞恥之心有何實際意義？
6、列舉事實說明我們?yōu)槭裁匆S護國家和民族的尊嚴？應該如何維護？
教
后
反
思
2
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