【沖刺中考】浙江省2013年中考語(yǔ)文押題訓(xùn)練 專題七 名著閱讀（教師版） 新人教版

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1、 專題七 名著閱讀 1．下列對(duì)《繁星》《春水》的解讀，不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。 B．母愛的頌歌，在《繁星》《春水》里占了相當(dāng)大的比重。正是對(duì)母愛的深情贊頌，奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的感情基調(diào)。 C．在藝術(shù)上，《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 D．“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂

2、?！边@首詩(shī)屬于對(duì)人生的思考和感悟。在詩(shī)人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。 答案：D 【解析】詩(shī)歌內(nèi)容應(yīng)該屬于對(duì)童真、童趣、童心的歌頌。 2．下列對(duì)《伊索寓言》的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（　?。? A．“龜兔賽跑”“狼來(lái)了”“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”“刻舟求劍”等故事都來(lái)自于《伊索寓言》。 B．《農(nóng)夫和蛇》的故事說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律；《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙；《烏龜和老鷹》告誡人們，對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。 C．《伊索寓言》還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的，像《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話，《螞蟻和

3、蟬》諷刺好逸惡勞，《駱駝和宙斯》批評(píng)貪得無(wú)厭，都對(duì)人們有教育意義。 D．《伊索寓言》全部是動(dòng)物寓言。往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)涵的道理。 答案：C 【解析】A“刻舟求劍”不屬于《伊索寓言》。B闡述的依次是《烏龜和老鷹》《狐貍和山羊》《農(nóng)夫和蛇》。D《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。 3．下列對(duì)《駱駝祥子》中人物的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．祥子來(lái)自農(nóng)村，他老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。但最后，經(jīng)歷了三起三落，祥子已經(jīng)失去了生活的信心。他已經(jīng)變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，

4、吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。 B．小福子是一個(gè)潑辣大膽而有點(diǎn)變態(tài)的中年婦女；虎妞是一個(gè)善良的、可悲的人物，并且一步步走向毀滅。 C．虎妞心計(jì)重，具有雙重性，一方面有著自己追求幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面，另一方面剝削者的意識(shí)已經(jīng)滲透到她的靈魂之中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。 D．小說(shuō)里劉四、虎妞、小福子、曹教授、老馬小馬祖孫、搶車的大兵、楊太太、孫偵探等眾多人物，為我們展現(xiàn)了一幅觸目驚心、具有濃郁老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。 答案：B 【解析】對(duì)人物的描述顛倒了。 4．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是在（　?。┑挠绊懴伦呱细锩缆返摹?

5、 A．阿維爾巴赫教授 B．巴扎諾娃 C．朱赫來(lái) D．冬妮婭 答案：C 5．下面一段話出自哪部作品？（　　） 我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。 A．《駱駝祥子》 B．《朝花夕拾》 C．《童年》 D．《傅雷家書》 答案：B 6．下列有關(guān)《水滸》的表述，不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．《水滸》是中國(guó)第一部用白話文寫成的歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，該書生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再

6、到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。 B．魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象，但李逵粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；魯智深頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。 C．在語(yǔ)言上，《水滸》用的是古白話，生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色，表現(xiàn)了作者深厚的語(yǔ)言功力。 D．《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。這使小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明。 答案：B 【解析】李逵與魯智深形象顛倒。 7．下面有關(guān)《西游記》的內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。? A．《西游記》的作者吳承恩，江蘇

7、淮安人，出身于一個(gè)破落的書香世家。 B．《西游記》共一百回，可以分為兩大部分：第一至第十二回是全書的引子，第十三回至第一百回是故事的主體。 C．鐵扇公主之所以不將芭蕉扇借給孫悟空，是因?yàn)榘沤渡仁撬S持生計(jì)的主要法寶。 D．取經(jīng)成功后，唐僧被封為旃睦功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛。 答案：C 【解析】是因?yàn)殍F扇公主認(rèn)為孫悟空害了紅孩兒。 8．下列對(duì)名著情節(jié)的表述有誤的一項(xiàng)是（　?。? A．武松斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走向反抗道路。 B．對(duì)阿廖沙影響最大的人是外祖母，她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫弱者、歌頌光明的民間故事。

8、C．祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了，第二輛車被大兵搶走了，第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。 D．格列佛在小人國(guó)里猶如一座大山，一頓飯要吃好幾車食物，搬移小人國(guó)的人和物，像是擺弄玩具。 答案：C 【解析】祥子的第一輛車被大兵搶走，買第二輛車的車錢被孫偵探敲詐走了。 9．閱讀下面選段，說(shuō)說(shuō)“我”“她”分別是誰(shuí)，并簡(jiǎn)要概括他們的性格。 “我也開始掙錢；我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子……有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上?！? (1) “我”是

9、　　　?。ㄌ钊嗣?，選段體現(xiàn)了“我”　　　　　的性格。 (2) “她”是　　　?。商罘Q呼），選段體現(xiàn)了她　　　　　的性格。 答案：(1) 阿廖沙　懂事能干　(2) 外祖母　寬厚善良 10. 請(qǐng)依據(jù)閱讀名著的積累，填寫下列表格。 答案：貝多芬　路遇皇親國(guó)戚而避開?。▽O悟空）桀馴驁不、英勇無(wú)畏、愛憎分明　大鬧天宮、三打白骨精　阿長(zhǎng)　饒舌多事、不拘小節(jié)、淳樸善良、迷信 11．閱讀下面文段，完成(1)~(2)題。 “你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎？一架沒有感情的機(jī)器嗎？……你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了！———我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你完全

10、一樣！……我們站在上帝腳跟前，是平等的———因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！? (1) 以上這段文字出自名著　　　　，是英國(guó)作家　　　　的作品。 (2) 這段節(jié)選表現(xiàn)了女主人公怎樣的性格？ 答： 　 答案：(1) 《簡(jiǎn)·愛》　夏洛蒂·勃朗特　 (2) 剛烈堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等的性格。 12．根據(jù)下面的情節(jié)概括，寫出人物姓名及其性格特點(diǎn)。 他的武器是兩把板斧，聽說(shuō)殷天錫強(qiáng)占柴進(jìn)宅舍，便怒不可遏，要叫他吃板

11、斧。他干凈利落，只用拳頭就結(jié)束了惡霸性命。后來(lái)聽說(shuō)朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：“招安，招安，招什么鳥安！”……將朝廷的圣旨撕了個(gè)粉碎。 情節(jié)所描寫的人物是　　　　，從中可以看出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)是　　　　 。 答案：李逵　豪爽、魯莽，具有強(qiáng)烈的反抗意識(shí) 類型3：感悟評(píng)點(diǎn)類 13．他們都是偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。請(qǐng)按照示例，為《名人傳》中的另兩位人物分別擬寫一則墓志銘。 示例：貝多芬———不屈的靈魂，音樂的天才 米開朗琪羅——— 　

12、 托爾斯泰——— 　 答案：示例：米開朗琪羅———直面人生苦難，造就傳世杰作 托爾斯泰———俄羅斯的驕傲，文壇的巨人 14．根據(jù)你所了解的古今中外的名著進(jìn)行續(xù)寫。 讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《格列佛游記》，　　　　　　　　　　??；　

13、　　　　　　，　　　　　　　　　?。蛔x《童年》，我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。 答案：示例：我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡　讀《昆蟲記》　我們可以體會(huì)到作者對(duì)生命的關(guān)愛和對(duì)自然的贊美 15．根據(jù)示例，結(jié)合相關(guān)名著進(jìn)行仿寫。 示例：《魯濱孫漂流記》教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要…… 《西游記》告訴我們　

14、 答案：略 16．閱讀下面的新聞，完成后面的問題。 老人摔倒到底該不該扶？這個(gè)討論仍在繼續(xù)。首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等3所高校聯(lián)合發(fā)布的一項(xiàng)民意調(diào)查中涉及此問題．高達(dá)64.8%的受訪者認(rèn)為圍觀民眾該扶起老人，但怕惹禍上身的人也高達(dá)近九成。幾乎與此同時(shí)，一條冠以“北大副校長(zhǎng)”名義的，看起來(lái)“頗有愛”的微博在廣為流傳：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助；要是敗訴了，北大替你賠償！”隨后，包括姚晨等明星在內(nèi)的眾多網(wǎng)友加入了轉(zhuǎn)發(fā)、仿寫的行列，一時(shí)間“撐腰體”流行。 如果下面名著中的人物在場(chǎng)，面對(duì)

15、倒地的老人，請(qǐng)結(jié)合人物性格特征，發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)他們會(huì)有怎樣的想法，會(huì)怎樣做呢。 (1) 宋江： 　 (2) 淪為地痞后的祥子： 　 (3) 豬八戒： 【解析】宋

16、江號(hào)稱“及時(shí)雨”，他應(yīng)該會(huì)救助老人；淪為地痞的祥子，壞事做盡，他應(yīng)該不會(huì)救助老人；豬八戒好吃懶做，可能更多是從自身利益的角度考慮救不救。提示：本題要根據(jù)入物性格特征來(lái)進(jìn)行想象，符合人物身份即可。 17．根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在空格處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 經(jīng)典滋養(yǎng)我們的精神，名著引領(lǐng)我們的人生。沐浴著母愛的光輝時(shí)，(1)　　　　在《繁星》《春水》中對(duì)母愛的深情歌頌引起了我們的共鳴；遇到挫折磨難時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》 的主人公(2)　　　　的不屈意志激勵(lì)我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)；向往自由純真的童年時(shí)，魯迅在《從百草園到三味書屋》中所寫的(3)　　　　　的情景令我們羨慕不已：面對(duì)疾病、孤獨(dú)時(shí)，《名人傳》中(4)　　　　的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的名言令我們敬佩。 答案：(1) 冰心　(2) 保爾　(3) 在百草園中玩?！?4) 貝多芬 18．好讀書，讀好書：既能感受文學(xué)魅力，受到人格熏陶，又能培養(yǎng)讀書習(xí)慣，積累豐富的知識(shí)。請(qǐng)聯(lián)系課內(nèi)外閱讀體驗(yàn)，從以下推薦書目中任選一部按示例完成讀書資料卡。書目：《水滸》《西游記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》 　答案：示例：孫悟空《西游記》　三打白骨精　他有火眼金睛，對(duì)師父赤膽忠心 6