《山東省文登市七里湯中學(xué)九年級語文下冊《標(biāo)點符號復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省文登市七里湯中學(xué)九年級語文下冊《標(biāo)點符號復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省文登市七里湯中學(xué)九年級語文下冊《標(biāo)點符號復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案1 新人教版
編制人?? ????? 第? 周? ? 班級 ??? ?姓名? ?? ?
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
復(fù)習(xí)常用標(biāo)點符號的用法法。
【重點難點】
引號、冒號的用法。
【復(fù)習(xí)內(nèi)容】
溫馨提示:
對照資料,認真學(xué)習(xí),有些知識點務(wù)必記住,這對你做好標(biāo)點題至關(guān)重要。
??紭?biāo)點符號主要用法
一 、問號
1、在選擇疑問句中,若該句為復(fù)句,一般只在句末用問號。如:我們是革命呢,還是要現(xiàn)大洋? /你到底是去,還是不去?
2、用在表疑問的獨詞句后。如: 我?不可能吧。
2、
3、倒裝句,問號應(yīng)放在句末。如: 到底出了什么問題,你的車?(若說成:“到底出了什么問題?你的車?!眲t錯誤。)
4、有些句中雖有疑問詞,但全句并不是疑問句,句末只能用句號,不能用問號。
例如: 面對千姿百態(tài)、紛繁蕪雜的期刊世界,有哪位期刊編輯不想通過期刊版面設(shè)計為刊物分朱布白、添花增色呢?
二、感嘆號
1、在表感嘆或祈使語氣的主謂倒裝句中,感嘆號要放在句末。
如: 多么雄偉壯觀啊 ,萬里長城!
2、句前有嘆詞,后是感嘆句,嘆號放在句末。
如:啊,這兒多么美麗!
三、頓號
用于句中并列的詞、詞組之間較小的停頓。
如:周恩來的品德、人格、風(fēng)范為中華民族樹立
3、了一座精神豐碑。
● 特別提示:以下幾種情況不用頓號。
1、 不定數(shù)的兩個數(shù)字間不用頓號。相鄰的兩個數(shù)字而非約數(shù)之間要用頓號。
如:你的年齡大概是十六七歲。(不能寫成“十六、七歲”)
如:三、四、五年級的學(xué)生。? ??
2、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時,并列成分之間用逗號,不用頓號。
如:他退休后生活很豐富,遛遛鳥呀,打打麻將呀,聽聽?wèi)蜓健?
3、并列成分做補語且需要強調(diào)時用逗號而不用頓號。
如:這篇作文寫的真實,感人。
4、并列成分做謂語時,若并列成分是主謂短語,它們之間用逗號而不用頓號。
如:她衣服新潮,頭發(fā)齊耳根長,走起路來風(fēng)
4、風(fēng)火火,講起話來大聲大氣。
5、大并列中又有小并列,大并列之間用逗號,小并列之間用頓號
如:中國的北京、上海,美國的紐約,英國的倫敦,日本的東京和大阪都是世界聞名的大都市。
四、分號
用在復(fù)句中表示并列分句間的停頓,。
如: 慘象,已使我目不忍視了;流言,猶使我耳不忍聞。
●提示:
1.并列的幾個分句,不論其結(jié)構(gòu)是否一致,并列分句間均用分號,不能有的用分號有的用逗號
2.分句中用了逗號,才能用分號。
四、? ?冒號
冒號用于提示下文或小結(jié)上文。
如:我們的復(fù)習(xí)分為三個階段:第一階段為專項復(fù)習(xí)階段;第二階段為綜合復(fù)習(xí)階段;第三階段……
她是秋天沒丈夫
5、的;他有一個小叔子,小她十歲;她靠打柴為生:我知道的就這些。
●【提示:用于提示下文的詞語“注意”、“指出”、“宣稱”、“證明”、“告訴”、“如下”、“例如”等后常用冒號?!?
● 【特別提醒】
A、??冒號提示的范圍一般要管到句子末尾,不能只管到句子中間。
如:參加國慶獻禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等,也將在各大城市上映。(此句中的冒號應(yīng)去掉)
B、 部分引用別人的話,使之成為整個句子的一部分,引文前不用冒號。
如:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”,表示決心禁絕鴉片。(應(yīng)將冒號換成逗號)
C、??一個句
6、子中不要出現(xiàn)兩個冒號。
如:他在文中指出:我們要學(xué)習(xí)一些自己國家的歷史,比如說:國家的政治史、文化史、經(jīng)濟史等。(第二個冒號應(yīng)刪去。)
五、 ?引號
主要作用有:
1 、表明引用的部分。
2、著重論述的對象或重要的特定的詞語。
如:股市有它的行話:如股票價格上漲叫“牛市”,因牛的眼睛總朝上看;反之叫“熊市”,因熊的眼睛總朝下看。
3、 明是否定、反義或諷刺的詞語。
如:??這樣的“聰明”還是少來一點好。(表否定)
4、 表示特殊的日子,特殊的事件。
如: “五四”運動? “一二?九”運動??
5、 表明是象聲詞、音譯詞、綽號、專有名詞。
如:
7、 青蛙“呱呱”叫,驚醒了“豆腐西施”楊二嫂。
?? ?一條“金利來”拴在脖子里,叫人不自在。
● 【特別提醒】
A、引文中有引文,要分雙引和單引。
B、引用的文字獨立而又完整,則引文末尾的標(biāo)點不能改動,并將其寫在后引號的里面。
如:愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉?!?
引文不獨立,引用的話只作為作者自己話的一部分時,不管它是不是完整,后引號前都不能用點號(問號、嘆號除外)。
如:?“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
六、 ?括號? ?
括號標(biāo)明行文中的注釋性的
8、文字。從注釋的范圍看,它有句內(nèi)括號和句外括號之分。
只注釋和補充說明句中一部分詞語的叫句內(nèi)括號。
如:猴子跳到一個十二三歲的孩子(他是船長的兒子)面前,把他的帽子摘下來。
補充和注釋全句的叫句外括號,它放在正文的句末點號之后。
如:他培育了許多香花,繁殖和訓(xùn)練了許多小動物。(他后來還曾照顧動物園里的一只沒有媽媽的小虎,每天用牛奶喂它。)
● 【特別提醒】
句內(nèi)括號內(nèi)的文字末尾不能用句號,但可用問號或嘆號。
句外括號里的注釋如是一句話,句末可用點號。
如:??1861年以后,那拉氏(慈禧)曾搞所謂“垂簾聽政”(這是那拉氏直接掌管政權(quán)的一種形式。),指使劊子手……(句
9、中括號里的句號應(yīng)去掉)
她先是寄希望于劉女士的丈夫(那個美男子!),后又寄希望于Q男士。
七、? ?破折號
破折號用來標(biāo)明行文中解釋說明的語句,或表示語義的轉(zhuǎn)換、遞進、中斷、延長等。破折號和括號用法不同:破折號引出的解釋說明是正文的一部分,括號里的解釋說明不是正文,只是注釋。
其作用主要有:
1、 表示注釋。
如:邁進金黃色的大門,穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會堂建筑的樞紐部分——中央大廳。
2、 表示意思的轉(zhuǎn)折及轉(zhuǎn)換。
如:到山上打柴的記憶至今都是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。
“好香的菜,——聽到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺站在七斤的后面
10、說。
3、 表示意思的遞進。
如: 自然是讀著,讀著,強記著——而且要背出來。
4、 用于標(biāo)明語句間的因果關(guān)系,破折號前是果,后是因。
如:他首先指出早戀并不可恥——這是一種十分自然、正常的現(xiàn)象……早戀并不可愛——早結(jié)的果不甜,早開的花早謝。
5、 表聲音的延長、中斷或停頓。
八、??省略號
1.當(dāng)列舉的各項和省略的部分共同充當(dāng)某一詞語的修飾限制成分時,省略部分只能用“等”或“等等”表示,不能用省略號。??
2.省略號后一般不加標(biāo)點,如果省略號后還有文字,為表示其不與省略號前的文字相連,可在省略號前加句末點號。
如:現(xiàn)在創(chuàng)作上有一種長的趨向:短篇向中篇靠攏,長
11、篇呢?一部,兩部,三部……。當(dāng)然,也有長而優(yōu)、非長不可的,但大多數(shù)是不必那么長,卻有“水分”可擠。
九? ?書名號
使用書名號時注意
1、 名和篇名同時出現(xiàn)時,只用一個書名。書名寫在前面,篇名寫在后面,中間用間隔號隔開。如: 《朝花夕拾?藤野先生》。
2、 詞牌名和題名同時出現(xiàn)時,要用書名號。前面是詞牌名,后面是題名,中間用間隔號隔開。如: 《念奴嬌?赤壁懷古》。
3、書名號里還要用書名號時,外面用雙書名號里面用單書名號。
如: 《新時期〈金瓶梅〉研究評述》一書已出版。
4、影視作品的名稱應(yīng)用書名號,但電視欄目、報社及雜志社名稱不用書名號。
【基礎(chǔ)練習(xí)】
1
12、、使用標(biāo)點符號有錯誤的是 ( )
A、“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!?
B、我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。
C、“我?guī)缀踹€不會作文呢!”他驚訝地叫道。
D、哪一種辦法省時間,我們能一眼看出第一種辦法好,后兩種辦法都“窩了工”。
2、標(biāo)點使用有錯誤的是 ( )
A、今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊開始對“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進行大規(guī)模的科學(xué)考察。
B、聞一多先生說:“詩人主要的天賦是‘愛’,愛他的祖國,愛他的人民?!?
C、開荒、種莊稼,種蔬菜,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證
13、。
D、人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?
3、下列句子中標(biāo)點符號的使用,正確的一項是 ( )
A、讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
B、在中華大地上,我要去的地方就更多了,因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。
C、為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。
D、她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子??!”
B、參加國慶獻禮的優(yōu)秀影片:《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等,也將在各大城市放映。
C、人們
14、也記得,米丘林進行植物雜交實驗,被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院。”D、這是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他畢生的心血!
5、標(biāo)點符號使用正確的一項是( )
A、辛棄疾的詞是以多用典故出名的。他的《永遇樂?京口北固亭懷古》就用了五個典故(孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。)
B、文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分(頭尾主體)與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào),主體中內(nèi)容的主次詳略的安排要恰當(dāng)。
C、“其辭脫口而出,無矯揉妝束之態(tài),以其所見者真,所知者深也?!保ㄍ鯂S:《人間詞話》)
D、根據(jù)財政部統(tǒng)計,近幾年來,每年直接由行政費支付的會議經(jīng)費達十億多元,(有關(guān)方面認為實際耗資遠大于此)且有與日俱增之勢。