小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！我是一年五班的班主任，王老師。首先，感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來參加我們的第一次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)真誠(chéng)的歡送我們的新同學(xué)。雖然作為一年五班的班主任，我還年輕。但我會(huì)盡自己最大的努力教育好每一個(gè)孩子，如果在今后的生活中，有任何問題，希望各位家長(zhǎng)能先與老師溝通，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，就是讓我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)。學(xué)校辦學(xué)理念：學(xué)校辦學(xué)辦學(xué)環(huán)境：以上是學(xué)校的一些根本情況，為了使孩子的學(xué)習(xí)和生活盡快步入正軌。我希望我們能共同做好以下幾項(xiàng)工作：家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的資料： 1、照片：準(zhǔn)備5張小2寸照片，請(qǐng)您在照片反面寫好孩子的姓名；2、信息表：請(qǐng)留下父母的 號(hào)以及經(jīng)常接送孩子的老人家的座機(jī)號(hào)，以確保聯(lián)系暢通；3、入學(xué)通知書4、接種證。 5 領(lǐng)到新書，有兩點(diǎn)要求：1、以防喪失，防止給孩子的學(xué)習(xí)帶來不必要的麻煩，每本書都要寫好姓名；2、每本書最少使用一學(xué)期，所以需要孩子們保護(hù)新書，每本書都要包好書皮，最好是透明書皮。今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任為了孩子的健康成長(zhǎng)而同舟共濟(jì)。俗話說：良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。新學(xué)期開始之際，我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。一、接送時(shí)間及地點(diǎn)早晨7:20到校，11:00下課；下午1:50到校， 3:40下課。1、請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，并指導(dǎo)孩子從通道走，不斜穿操場(chǎng)，鍛煉孩子的自理能力。請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校。 2接孩子時(shí)不要來得過早或過遲，過早，你會(huì)等得不耐煩，浪費(fèi)您的珍貴時(shí)間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對(duì)誰都不好。所以家長(zhǎng)最好提前510分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。3來接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谠蹅儼嗉?jí)指定的地點(diǎn)等待孩子學(xué)校大門口兩側(cè)路隊(duì)線的盡頭等候，等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多，接送家長(zhǎng)多，因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂，或者混進(jìn)來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長(zhǎng)和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的平安，請(qǐng)一定理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)違反學(xué)校的規(guī)定，希望家長(zhǎng)能配合我的工作。4學(xué)校規(guī)定一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長(zhǎng)接送，以免發(fā)生意外情況。如果有特殊情況不能按時(shí)接孩子，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通，以免孩子著急。 5合理安排好孩子的午休時(shí)間，你可以給孩子在學(xué)校附近找個(gè)你認(rèn)為放心的午餐班，讓孩子充分得到休息，也可以讓孩子不出校門，在學(xué)校吃午飯，這樣方便孩子，而且比擬平安。二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求桌布：請(qǐng)?jiān)谧啦嫉淖笊辖抢C上孩子的名字，繡得大一些，以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識(shí)。文具盒：最好用筆袋，課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。水杯：不需要太高級(jí)的，只能帶水，不允許帶飲料。鉛筆：準(zhǔn)備5支削好的鉛筆、2塊橡皮；一把尺子。下雨時(shí)，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕平安隱患。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。最重要的一點(diǎn)，就是在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名，以防喪失。校服、書包、雨披、筆袋等，可直接用勾線筆寫上名字；像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的，可以將名字寫在小紙片上，再用透明膠粘到這些用具上。穿著打扮：不要穿奇裝異服，像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等，這些都會(huì)影響孩子的課間活動(dòng)；發(fā)型也不要太奇異，像“茶壺蓋、長(zhǎng)命辮兒、各種假發(fā)、很漂亮的發(fā)飾等。太張揚(yáng)會(huì)引來其他孩子的異樣目光，也會(huì)影響到自己的孩子。 三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣1、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，定時(shí)吃飯，按時(shí)到校，不遲到。2、引導(dǎo)孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長(zhǎng)不要經(jīng)常給孩子送東西，養(yǎng)成孩子丟三落四，沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明，生活能力強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。3、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng)，到學(xué)校后，完全由學(xué)生自己完成。所以，請(qǐng)您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。4、每天放學(xué)后，要求孩子先完成作業(yè)，同時(shí)需要家長(zhǎng)在旁催促、檢查并簽字。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要，老師在校嚴(yán)格要求，在家就需要家長(zhǎng)的催促，這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段，學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長(zhǎng)檢查簽字，不要覺得很辛苦。短短幾年 ，對(duì)我們成人來講，沒有什么特別的，但對(duì)于孩子來講，小學(xué)六年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子受用終生。四 幾點(diǎn)建議1 按時(shí)上學(xué)，不遲到，有事必須有家長(zhǎng)親自和班主任請(qǐng)假，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。2要經(jīng)常與孩子溝通，以便了解孩子在學(xué)校的情況，比方上課聽講是否認(rèn)真，課下跟同學(xué)相處是否融洽，以及孩子的性格，做事態(tài)度，方式等，由此家長(zhǎng)才能給予孩子正確的指導(dǎo)。3 提倡親子閱讀。每天抽出半小時(shí)的時(shí)間，很孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時(shí)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的情感交流。各位家長(zhǎng)請(qǐng)珍惜這段美好的時(shí)光吧！4 對(duì)于班級(jí)的管理工作，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和支持，不要過多干預(yù)。比方，家長(zhǎng)們最關(guān)心的孩子的座位問題，老師會(huì)依據(jù)孩子的性格，身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排，坐中間，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。只要來到這個(gè)班就都是我的孩子我的學(xué)生，我會(huì)一視同仁，我理解家長(zhǎng)的心情，也希望各位家長(zhǎng)能理解我的工作，。 5 有異議時(shí)不在孩子面前表露，多與老師溝通。 6 孩子的寫字姿勢(shì)家長(zhǎng)要催促，提醒，在家里畢竟是一對(duì)一，而在學(xué)校老師是一對(duì)50，所以只有老師和家長(zhǎng)的共同配合才會(huì)到達(dá)更好的效果。五 介紹校訊通 六 抄寫課程表 我們45個(gè)孩子來自45個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承當(dāng)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步！