《人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《第17課會游的玩具》word教案-(2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《第17課會游的玩具》word教案-(2)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 好好學(xué)習(xí) 天天向上
會游玩具
學(xué)習(xí)領(lǐng)域
（設(shè)計·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）（設(shè)計制作）
課時安排:
1課時。
教材分析:
本課實際上就是“會動玩具”系列,通過設(shè)計與應(yīng)用課程培養(yǎng)學(xué)生善于綜合運用各種學(xué)過知識能力。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會利用廢棄材料,設(shè)計制作簡易玩具。
2.運用繪制、剪貼等方法對玩具進(jìn)行簡單裝飾。
3.培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計意識和創(chuàng)造能力。
教學(xué)重難點:
重點: 選擇一種游動原理設(shè)計并制作會游玩具。
難點: 巧用游動原理設(shè)計會游玩具,并進(jìn)行造型美修飾
教學(xué)準(zhǔn)備:
師: “會游玩具”范作、游動原理課件或范圖
生: 包裝紙盒、三合板、舊TK板、彩
2、色紙、橡皮筋等
教學(xué)過程:
課前讓學(xué)生觀察會游物體原理并進(jìn)行交流
一、 初步感知游動物體原理及其工藝。
課前讓學(xué)生了解游動物體原理,讓學(xué)生收集有關(guān)資料進(jìn)行自主交流和討論。
1.組長匯報: 該組討論探究游動物體原理制作報告。
2.師對學(xué)生匯報結(jié)果進(jìn)行小結(jié)。
3.欣賞圖片:多方位感知會游玩具造型特點。
二、利用游動原理制作會游玩具。
1.讓學(xué)生說說游動物體游動原理及其造型特點。
2.師出示范例—會游玩具
3.師小結(jié)會游玩具制作技巧和方法:
a.制作玩具模型
b.安裝游動設(shè)備
c.進(jìn)行造型修飾,注意顏色搭配。
4.生小組討論如何利用游動原理來制作玩具。
5.讓
3、學(xué)生利用游動原理基本方法,設(shè)計制作出玩具。
三、提升對會游玩具裝飾性認(rèn)知。
A.師巡回指導(dǎo),及時表揚學(xué)生作品中閃光點。
B.將作品進(jìn)行再裝飾（小組內(nèi)互提意見進(jìn)行修改）。
C.學(xué)生展示、評議作品。
D.教師小結(jié),及時指出問題。
E.拓展: “游一游”比賽游戲
札記:
課前,師生應(yīng)準(zhǔn)備一些廢棄材料。教學(xué)中,教師應(yīng)展示一些會游玩具,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。在制作過程中,重點應(yīng)啟發(fā)學(xué)生,如何使玩具游起來。
課堂組織形式,可讓學(xué)生分成幾個小組,進(jìn)行商討、制作。教師要不斷地鼓勵學(xué)生,并提醒學(xué)生要認(rèn)真畫好草圖,并注明設(shè)計意圖。作業(yè)完成后,可將玩具放在水中游動,比比誰玩具設(shè)計、制作得更好。
2
好好學(xué)習(xí) 天天向上
人教版小學(xué)美術(shù)四年級下冊《第17課會游的玩具》word教案-(2)
