第1章 本章優(yōu)化總結(jié)
《第1章 本章優(yōu)化總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第1章 本章優(yōu)化總結(jié)(44頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第
2、一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)專題歸納整合專題歸納整合上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)
3、絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)帶電粒子在電場(chǎng)中的平衡,是一個(gè)綜合性較帶電粒子在電場(chǎng)中的平衡,是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的問題,關(guān)鍵是正確分析帶電粒子所受靜電力的方向,強(qiáng)的問題,關(guān)鍵是正確分析帶電粒子所受靜電力的方向,運(yùn)用庫(kù)侖定律、靜電力公式運(yùn)用庫(kù)侖定律、靜電力公式FqE正確表達(dá)出靜電力的正確表達(dá)出靜電力的大?。谎芯糠椒ㄅc質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)力學(xué)相同,它同樣遵守矢量大小;研究方法與質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)力學(xué)相同,它同樣遵守矢量的合成與分解法則,然后列方程求解的合成與分解法則,然后列方程求解.專題專題1靜電力作用下物體的平衡問題靜電力作用下物體的平衡問題上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一
4、章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)如圖如圖11所示,豎直絕緣墻壁上的所示,豎直絕緣墻壁上的Q處有一個(gè)固處有一個(gè)固定的質(zhì)點(diǎn)定的質(zhì)點(diǎn)A,在,在Q的上方的上方P點(diǎn)用絲線懸掛著另一個(gè)質(zhì)點(diǎn)點(diǎn)用絲線懸掛著另一個(gè)質(zhì)點(diǎn)B.A、B兩質(zhì)點(diǎn)因帶同種電荷而相斥,致使懸線與豎直兩質(zhì)點(diǎn)因帶同種電荷而相斥,致使懸線與豎直方向成方向成角,由于漏電使角,由于漏電使A、B兩質(zhì)點(diǎn)的帶電荷量逐漸兩質(zhì)點(diǎn)的帶電荷量逐漸減少,在電荷漏完之前懸線對(duì)減少,在電荷漏完之前懸線對(duì)P點(diǎn)的拉力大小將點(diǎn)的拉力大小將()上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)
5、建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)A.保持不變保持不變 B.先變小后變大先變小后變大C.逐漸減小逐漸減小 D.逐漸增大逐漸增大圖圖11上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)圖圖12上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)【答案】【答案】A【思維總結(jié)】【思維總結(jié)】本題屬于庫(kù)侖定律與力的平衡相本題屬于庫(kù)侖定律與力的平衡相聯(lián)系的問題,求解時(shí),正確選取研究
6、對(duì)象,從力的平衡聯(lián)系的問題,求解時(shí),正確選取研究對(duì)象,從力的平衡和庫(kù)侖定律兩個(gè)角度列出庫(kù)侖力的表達(dá)式,然后聯(lián)立即和庫(kù)侖定律兩個(gè)角度列出庫(kù)侖力的表達(dá)式,然后聯(lián)立即可求解可求解.上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)1帶電的物體在電場(chǎng)中受到電場(chǎng)力作用,還可能帶電的物體在電場(chǎng)中受到電場(chǎng)力作用,還可能受到其他力的作用,如重力、彈力、摩擦力等,在諸多受到其他力的作用,如重力、彈力、摩擦力等,在諸多力的作用下物體可能所受合力不為零,做勻變速運(yùn)動(dòng)或力的作用下物體可能所受合力不為零,做勻變速運(yùn)動(dòng)或變加速運(yùn)動(dòng)變加
7、速運(yùn)動(dòng).專題專題2用動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)解決帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)用動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)解決帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)2處理這類問題,就像處理力學(xué)問題一樣,首先處理這類問題,就像處理力學(xué)問題一樣,首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析對(duì)物體進(jìn)行受力分析(包括電場(chǎng)力包括電場(chǎng)力),再明確其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),再明確其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),最后根據(jù)所受的合力和所處的狀態(tài)選擇相應(yīng)的規(guī)律解題最后根據(jù)所受的合力和所處的狀態(tài)選擇相應(yīng)的規(guī)律解題.3相關(guān)規(guī)律:牛頓第二定律相關(guān)規(guī)律:牛頓第二定律F合合ma或或Fxmax、Fymay,運(yùn)動(dòng)學(xué)公式
8、,如勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式、,運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,如勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度公式、位移公式等,平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)、圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)等位移公式等,平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)、圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)等.上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)兩平行金屬板兩平行金屬板A、B水平放置,一個(gè)質(zhì)量水平放置,一個(gè)質(zhì)量m5106 kg的帶電微粒以的帶電微粒以v02 m/s的水平初速度從兩板正中的水平初速度從兩板正中央位置射入電場(chǎng),如圖央位置射入電場(chǎng),如圖13所示,所示,A、B兩板間的距離兩板間的距離d4 cm,板長(zhǎng),板長(zhǎng)L10 cm.圖圖13上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第
9、一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)(1)當(dāng)當(dāng)A、B間的電壓間的電壓UAB1000 V時(shí),微粒恰好不時(shí),微粒恰好不偏轉(zhuǎn),沿圖中直線射出電場(chǎng),求該粒子的電荷量偏轉(zhuǎn),沿圖中直線射出電場(chǎng),求該粒子的電荷量.(2)令令B板接地,欲使該微粒射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),求板接地,欲使該微粒射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),求A板板所加電勢(shì)的范圍所加電勢(shì)的范圍.【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】本題中平行極板水平放置,研究本題中平行極板水平放置,研究對(duì)象是帶電微粒,根據(jù)這兩點(diǎn)考慮帶電粒子的重力對(duì)象是帶電微粒,根據(jù)這兩點(diǎn)考慮帶電粒子的重力.上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章
10、靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)【解析】【解析】(1)當(dāng)當(dāng)UAB1000 V時(shí),重力跟電場(chǎng)力平時(shí),重力跟電場(chǎng)力平衡,微粒沿初速度方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),由衡,微粒沿初速度方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),由qUAB/dmg得:得:qmgd/UAB2109C.因重力方向豎直向下,故因重力方向豎直向下,故電場(chǎng)力方向必須豎直向上電場(chǎng)力方向必須豎直向上.又場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下又場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下(UAB0),所以微粒帶負(fù)電所以微粒帶負(fù)電.(2)當(dāng)當(dāng)qEmg時(shí),帶電微粒向上偏時(shí),帶電微粒向上偏.設(shè)微粒恰好從上設(shè)微粒恰好從上板右邊緣飛出時(shí)板右邊緣飛出時(shí)A
11、板電勢(shì)為板電勢(shì)為1,上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)當(dāng)當(dāng)qEmg時(shí),帶電微粒向下偏轉(zhuǎn),豎直方向加速時(shí),帶電微粒向下偏轉(zhuǎn),豎直方向加速度度ag,同理可得,同理可得2600 V.所以,要使微粒射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),所以,要使微粒射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),A板電勢(shì)板電勢(shì)A應(yīng)滿足:應(yīng)滿足:600 VA2600 V.【答案】【答案】(1)2109C(2)600 VAW1,故電勢(shì)能增大
12、,故電勢(shì)能增大,C正確正確.上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)3(2009年高考江蘇卷年高考江蘇卷)空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)在在x軸上分布如圖軸上分布如圖17所示,所示,x軸上兩點(diǎn)軸上兩點(diǎn)B、C的電場(chǎng)強(qiáng)度在的電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是方向上的分量分別是EBx、ECx.下列說法中正確的有下列說法中正確的有()圖圖17上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)A.EBx的大小大于的
13、大小大于ECx的大小的大小B.EBx的方向沿的方向沿x軸正方向軸正方向C.電荷在電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最大方向上的分量最大D.負(fù)電荷沿負(fù)電荷沿x軸從軸從B移到移到C的過程中,電場(chǎng)力先做的過程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功正功,后做負(fù)功上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)解析:解析:選選AD.在在x圖中,圖象斜率表示場(chǎng)強(qiáng)大圖中,圖象斜率表示場(chǎng)強(qiáng)大小小.結(jié)合題中圖象特點(diǎn)可知結(jié)合題中圖象特點(diǎn)可知EBxECx,EOx0,故,故A對(duì)對(duì)C錯(cuò)錯(cuò).根據(jù)電場(chǎng)中沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐
14、漸降低可知根據(jù)電場(chǎng)中沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低可知EBx沿沿x軸負(fù)方向,軸負(fù)方向,B項(xiàng)錯(cuò)項(xiàng)錯(cuò).負(fù)電荷在正負(fù)電荷在正x軸上受電場(chǎng)力沿軸上受電場(chǎng)力沿x軸負(fù)向,軸負(fù)向,在負(fù)在負(fù)x軸上受電場(chǎng)力沿軸上受電場(chǎng)力沿x軸正向,故可判斷負(fù)電荷從軸正向,故可判斷負(fù)電荷從B移移到到C的過程中,電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功,的過程中,電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功,D項(xiàng)正確項(xiàng)正確.上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)4(2009年高考安徽卷年高考安徽卷)在光滑的絕緣水平面上,在光滑的絕緣水平面上,有一個(gè)正方形有一個(gè)正方形abcd
15、,頂點(diǎn),頂點(diǎn)a、c處分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷,處分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷,電荷量相等,如圖電荷量相等,如圖18所示所示.若將一個(gè)帶負(fù)電的粒子置若將一個(gè)帶負(fù)電的粒子置于于b點(diǎn),自由釋放,粒子將沿著對(duì)角線點(diǎn),自由釋放,粒子將沿著對(duì)角線bd往復(fù)運(yùn)動(dòng)往復(fù)運(yùn)動(dòng).粒子粒子從從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中點(diǎn)的過程中()圖圖18上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)A.先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)B.先從高電勢(shì)到低電勢(shì),后從低電勢(shì)到高電勢(shì)先從高電勢(shì)到低電勢(shì),后從低電勢(shì)到高電勢(shì)C.電勢(shì)能
16、與機(jī)械能之和先增大,后減小電勢(shì)能與機(jī)械能之和先增大,后減小D.電勢(shì)能先減小,后增大電勢(shì)能先減小,后增大上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)解析:解析:選選D.這是等量同種正電荷形成的電場(chǎng),根這是等量同種正電荷形成的電場(chǎng),根據(jù)這種電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布情況,可知在直線據(jù)這種電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布情況,可知在直線bd上正中央上正中央一點(diǎn)的電勢(shì)最高,所以一點(diǎn)的電勢(shì)最高,所以B錯(cuò)誤錯(cuò)誤.等量同種電荷形成的電場(chǎng)等量同種電荷形成的電場(chǎng)是非勻強(qiáng)的,所以是非勻強(qiáng)的,所以A錯(cuò)誤錯(cuò)誤.負(fù)電荷從負(fù)電荷從b到到d先加速后減速,先加速后減速,動(dòng)能先增大后減小,則電勢(shì)能先減小后增大,而電勢(shì)能動(dòng)能先增大后減小,則電勢(shì)能先減小后增大,而電勢(shì)能與機(jī)械能之和保持不變,所以與機(jī)械能之和保持不變,所以C錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,D正確正確.上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)第一章第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)章末過關(guān)檢測(cè)
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