教科版五上科學(xué)第四單元復(fù)習(xí)ppt課件

《教科版五上科學(xué)第四單元復(fù)習(xí)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版五上科學(xué)第四單元復(fù)習(xí)ppt課件（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

運(yùn)動(dòng)和力,1,本單元內(nèi)容,第一部分： （1~3課）,了解重力、彈力、反沖力，用這些力作動(dòng)力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，研究動(dòng)力的大小與小車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。,第二部分： （第4課）,學(xué)習(xí)測(cè)量力的大小，認(rèn)識(shí)力的單位“牛”。 為研究摩擦力的大小做準(zhǔn)備。,第三部分： （5~7課）,認(rèn)識(shí)摩擦力，研究影響摩擦力大小的一 些因素，摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。,第四部分： （第8課）,動(dòng)手制作，用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)和制作一輛 小車。,2,1、物體運(yùn)動(dòng)有不同形式，如滑動(dòng)、滾動(dòng)和反沖運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)的快慢是可以測(cè)量和比較的。,2、力有大小和方向，力的大小事可以測(cè)量的。力的 單位是“?！?。,3、常見(jiàn)的力有：重力、彈力、反沖力和摩擦力。,4、摩擦力大小與接觸面的光滑程度、運(yùn)動(dòng)物體的重量、 運(yùn)動(dòng)方式（滾動(dòng)還是滑動(dòng)）有關(guān)。,5、摩擦力有時(shí)有利，有時(shí)有害，我們可以按需要增大 或者減小它。,6、改變物體的靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須有力的作用。,本單元概念：,3,我們的小纜車,,墊圈重力,,拉力,小車為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)？,墊圈的重力產(chǎn)生的拉力,4,物體都受到一個(gè)向下的力，這個(gè)力就是重力。,重力的方向是豎直向下的。,地球上任何物體都受到重力的作用。,舉例由于重力的作用而產(chǎn)生的現(xiàn)象？,蘋果往下落、向上拋的物體落回地面、 水往低處流、滑滑梯上往下滑、跳高落回地面、 喝水,5,實(shí)驗(yàn)：拉力的大小與小車的運(yùn)動(dòng)關(guān)系 實(shí)驗(yàn)中 要注意：（1）確定起點(diǎn)和終點(diǎn) （2）確定好繩子的長(zhǎng)度 （小車到達(dá)終點(diǎn)繩子不碰到地為宜） （3）多個(gè)增加墊圈（2、4、6） （4）實(shí)驗(yàn)做多次，取中間數(shù)。,怎樣能使小車運(yùn)動(dòng)的更快呢？為什么？,6,1、把橡皮筋一端固定在車架上，另一端固定在車軸上。,2、轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，讓橡皮筋在車軸上纏繞，松開手，車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。,用橡皮筋作動(dòng)力,,7,思考： 1、小車運(yùn)動(dòng)的方向與什么有關(guān)？ 與橡皮筋纏繞的方向有關(guān)：橡皮筋往后繞，小車向前運(yùn)動(dòng)； 橡皮筋往前繞，小車向后運(yùn)動(dòng)。 2、怎樣使小車運(yùn)動(dòng)的更遠(yuǎn)？,橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多， 小車行駛的路程越遠(yuǎn)。,8,小車靠什么力運(yùn)動(dòng)起來(lái)？,（彈力）,生活中哪些物體利用彈力工作？,,橡皮筋、彈簧這樣的物體受到外力作用時(shí)，形狀容易發(fā)生改變，形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原狀的力，這個(gè)力叫彈力。 形狀改變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大。,彈力在什么時(shí)候產(chǎn)生？什么時(shí)候消失？ 產(chǎn)生形變時(shí)產(chǎn)生 恢復(fù)形狀時(shí)消失,,9,彈 簧 秤,擴(kuò) 胸 拉 力 器,弓 箭,彈 弓,10,在一定限度內(nèi)，橡筋拉的越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力越大。,11,大量氣體往下沖， 產(chǎn)生往上的力， 火箭往上運(yùn)動(dòng)。,大量氣體往后沖， 產(chǎn)生往前的力， 摩托車往前運(yùn)動(dòng)。,像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車,12,像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車,利用什么材料像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車？,（氣球）,氣球靠什么驅(qū)動(dòng)小車？,氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反 的推力，叫反沖力。,反沖力的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)？,（噴氣方向與運(yùn)動(dòng)方向相反）,13,實(shí)驗(yàn)一：氣嘴向下,,,實(shí)驗(yàn)二：氣嘴朝左,氣球噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系,14,,,畫出下圖中船和小車的運(yùn)動(dòng)方向,,,哪些物體也是利用反沖力的運(yùn)動(dòng)的？,（噴氣式飛機(jī)、火箭、鞭炮等）,15,回顧做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，思考：小車的“運(yùn)動(dòng)”和“力”之間有怎樣的關(guān)系關(guān)系？（小組討論并完成填空）,小車運(yùn)動(dòng)的方向與氣球反沖力的方向是 。 小車運(yùn)動(dòng)的方向與橡皮筋纏繞的 有關(guān)。 小車運(yùn)動(dòng)的距離與橡皮筋纏繞的 有關(guān)。 要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，必須對(duì)物體 要使物體運(yùn)動(dòng)得更快，必須對(duì)物體 要使運(yùn)動(dòng)的物體停止運(yùn)動(dòng)，必須對(duì)物體,相反的,方向,圈數(shù),施加力,施加更大的力,施加阻力,16,測(cè)量力的大小,測(cè)量力的大小的工具是 生活中常常 被叫做,彈簧測(cè)力計(jì)，,彈簧秤。,人們生活中習(xí)慣用“克”、 “千克”來(lái)表示重力和其他力的 大小。 科學(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用 “牛頓”作力的單位，簡(jiǎn)稱“?！?， 用“N”表示。 1牛≈100克的力。,,,17,彈簧秤的構(gòu)造,,彈簧,,掛鉤,,提環(huán),,指針,,刻度板,,18,,使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)注意：,1. 拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不 是指在“0”位置。如果不在零刻度，先要調(diào)到零刻度后再測(cè)力。,調(diào)零,,,19,,,2. 讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平。,20,使用彈簧測(cè)力計(jì)的時(shí)候，首先要看清它的量程，也就是它的測(cè)量范圍．加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大測(cè)量值，否則就會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)．,,,,最大測(cè)量值,3. 測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度 標(biāo)出的最大值。,特別提醒：,21,彈簧秤為什么能測(cè)力的大小？ 工作原理：,在一定的限度內(nèi) 彈簧受到的拉力越大， 伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),,,,,,,,,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度1,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度2,22,讀出下面各彈簧秤的示數(shù),________N,________N,________N,0.5,1,1.5,,,,23,運(yùn)動(dòng)與摩擦力,什么是摩擦力？,一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)， 兩個(gè)物體的接觸面總會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn) 動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這 個(gè)力叫摩擦力。,物體受到的摩擦力大小與什么有關(guān)？,物體的重量、接觸面的光滑程度、 運(yùn)動(dòng)方式（滾動(dòng)或者滑動(dòng)）,24,摩擦力的大小與什么有關(guān)？,摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),哪些條件一樣？ 哪些條件不一樣？,車子 重量 測(cè)力計(jì) 運(yùn)動(dòng)方式,接觸面粗糙程度,每種情況做三次，取平均值。,25,我們的研究計(jì)劃,研究的問(wèn)題：,我們的猜測(cè)：,相同的條件：,不同的條件：,影響摩擦力大小因素的探究計(jì)劃,,摩擦力的大小與接觸面光滑程度有關(guān)嗎？,接觸面粗糙，摩擦力大；接觸面光滑，摩擦力小。,物體的重量，接觸面的大小，運(yùn)動(dòng)方式、測(cè)力計(jì),接觸面的光滑程度,實(shí)驗(yàn)步驟：,1、把小車放在木板的粗糙一面，用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)， 測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 2、把小車放在木板的光滑一面，用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)， 測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 3、分析比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。,26,,摩擦力的大小和物體重量有無(wú)關(guān)系,哪些條件不變？ 哪些條件不一樣？,接觸面 測(cè)力計(jì) 運(yùn)動(dòng)方式,重量,27,我們的研究計(jì)劃,研究的問(wèn)題：,我們的猜測(cè)：,相同的條件：,不同的條件：,影響摩擦力大小因素的探究計(jì)劃,,摩擦力的大小與物體的重量有關(guān)嗎？,物體重，摩擦力大；物體輕，摩擦力小。,接觸面的光滑程度，接觸面的大小，運(yùn)動(dòng)方式,物體的重量,實(shí)驗(yàn)步驟：,1、在小車?yán)锓派弦粋€(gè)鉤碼，放在木板光滑的一面， 用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)，測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 2、在小車?yán)锓派先齻€(gè)鉤碼，放在木板的光滑一面， 用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)，測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 3、在小車?yán)锓派衔鍌€(gè)鉤碼，放在木板光滑的一面， 用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)，測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 4、分析比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。,28,我們的研究計(jì)劃,研究的問(wèn)題：,我們的猜測(cè)：,相同的條件：,不同的條件：,影響摩擦力大小因素的探究計(jì)劃,,摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)嗎？,物體滑動(dòng)，摩擦力大；物體滾動(dòng)，摩擦力小。,物體的重量，接觸面的大小，接觸面的光滑程度,物體的運(yùn)動(dòng)方式（滑動(dòng)或滾動(dòng)）,實(shí)驗(yàn)步驟：,1、把小車放在木板的光滑一面，正常前進(jìn)（滾動(dòng)）時(shí)， 用測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)，測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 2、把小車放在木板的光滑一面，將輪子固定（滑動(dòng)） 或者將小車沒(méi)有輪子的一面放在木板上，用測(cè)力計(jì)勻 速拉動(dòng)，測(cè)出摩擦力的大小，重復(fù)做三次。 3、分析比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。,29,思考：汽車行駛和剎車時(shí)輪胎與地面 的摩擦形式一樣嗎？ 行駛時(shí)是滾動(dòng)摩擦，剎車時(shí)是滑動(dòng)摩擦。,滾動(dòng)軸承是一種將 滑動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)的裝置,30,摩擦力對(duì)我們是有利的，還是有害的？,生活中增大摩擦力的例子：,鞋底做上花紋、車子輪胎上做花紋、樓梯上的防滑條、 汽車防滑鏈、體操運(yùn)動(dòng)員比賽前擦鎂粉等,生活中減少摩擦力的例子：,往鎖孔中加潤(rùn)滑油、輪滑鞋、車子的軸用上滾珠軸承、 給物體加潤(rùn)滑油等,運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì),31,摩擦力增大,摩擦力減小,拉鏈不靈活了，涂點(diǎn)石蠟,足球鞋的有很多鞋釘,鞋子穿舊了容易打滑,滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰刀鞋,,,,,自行車的剎車橡皮,,32,輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑。,要設(shè)計(jì)力量很 大的發(fā)動(dòng)機(jī)。,車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。,設(shè)計(jì)流線型車身，使空氣阻力減到最低。,設(shè)計(jì)制作小賽車,33,