【沖刺中考】山東省2013年中考語(yǔ)文押題訓(xùn)練 專題十四 課外文言文閱讀（教師版） 新人教版

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1、 專題十四 課外文言文閱讀 1.閱讀下面的文言文,完成第（1）~（5）題. 賈逵① 年五歲,明惠過人。其姊韓瑤之婦,嫁瑤無(wú)嗣② ,而歸居③ 焉,亦以貞明見稱。聞鄰中讀書,旦夕抱逵隔籬而聽之。逵靜聽不言,姊以為喜。至年十歲,乃暗誦《六經(jīng)》。姊謂逵日:“吾家貧困,未嘗有教者入門,汝安知天下有《三墳》《五典》④ 而誦無(wú)遺句耶?”逵日:“億昔姊抱逵于籬間,聽鄰家讀書,今萬(wàn)不遺一?！蹦藙兺ブ猩Ｆひ詾殡孩?,或題于扉屏,且誦且記,期年,經(jīng)文通遍。于閭里⑥ 每有觀者,稱云振古無(wú)倫⑦ 。門徒來學(xué),不遠(yuǎn)萬(wàn)里,或襁負(fù)⑧ 子孫,舍⑨ 于門側(cè),皆口授經(jīng)文.贈(zèng)獻(xiàn)者積粟盈倉(cāng).或云:“賈逵非力耕所得,誦經(jīng)吞

2、倦,世所謂舌耕也?！? (選自晉·王嘉《拾遺記·后漢》） [注]①賈逵:東漢經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家,曾任侍中、左中郎等職。②無(wú)嗣:無(wú)子,沒有后代.③歸居:回娘家居住。④《三墳》《五典?:傳說中我國(guó)最古的書籍.這里泛指古代典籍.⑤牒:供寫字用的竹片、木片.⑥閭里:里巷.閭,是古代里巷(類似現(xiàn)在街巷)的門.⑦振古無(wú)倫:自古以來很少有能與之相比的.⑧襁負(fù):用布帶子把孩子捆在后背上背著.⑨舍:住. (1) 用“/”標(biāo)出下列句子的誦讀節(jié)奏. 乃　剝　庭　中　?！∑ぁ∫浴椤‰? 答案：乃剝/庭中桑皮

3、/以為牒 (2) 解釋文中加點(diǎn)詞. ①惠 :　　　　　?、谄谀?:　　　　　?、塾?:　　　 答案：①通“慧”,智慧?、谝恢苣辍、蹪M　 (3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子. 賈逵非力耕所得,誦經(jīng)吞倦,世所謂舌耕也. 譯文: 答案：賈逵的糧食不是靠自己種地得到的,而是靠講經(jīng)書講得唇焦口燥得到的.這就是世人說的以舌代耕啊?！? (4) 文中為表現(xiàn)賈逵的學(xué)識(shí)成就,在寫法上有什么特點(diǎn)? 答: 　

4、 答案：采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來表現(xiàn)賈逵的學(xué)識(shí)成就。 (5) 聯(lián)系《傷仲永》一文,說說賈逵成才的最主要因素是什么,這對(duì)你有何啟示。 答: 　 答案：最主要因素:后天的勤奮刻苦。啟示:(示例)一個(gè)人的成才,天資固然重要,但更重要的是后天的努力。勤奮造就人才。 2. 閱讀下文,完成各題. 燕昭王招賢

5、 燕昭王收破燕之后即位,卑身厚幣,以招賢者。謂郭隗曰:“齊因孤之國(guó)亂而襲破燕,孤極知燕小力少,不足以報(bào)。然誠(chéng)得賢士以共國(guó)① ,以雪先王之恥,孤之愿也。先生視可者,得身事之?！惫笤?“王必欲致士② ,先從隗始.況賢于隗者,豈遠(yuǎn)千里哉!”于是昭王為隗改筑宮而師事之。樂毅自魏往,鄒衍自齊往,劇辛自趙往,士爭(zhēng)趨③ 燕。燕王吊死問孤,與百姓同甘苦。 二十八年,燕國(guó)殷富,士卒樂佚輕戰(zhàn),于是遂以樂毅為上將軍,與秦、楚、三晉合謀以伐齊。齊兵敗,閔王出亡于外。燕兵獨(dú)追北④ ,入至臨淄,盡取齊寶,燒其宮室宗廟。 [注]①共國(guó):共同治理國(guó)家。②致:招致,引來。③趨:奔赴.④追北:追擊敗北的

6、敵人。 (1) 解釋下列文言語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 ①卑身 厚幣以招賢者　　　　 ②孤之愿也　　　　 ③燕國(guó)殷富 　　　　 ④燕王吊死問孤　 答案：①降低身份,指謙卑?、谠竿、垡髮?shí),富足?、芪繂枴　? (2) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。 　　郭隗曰:“王必欲致士,先從隗始。況賢于隗者,豈遠(yuǎn)千里哉!” 譯文: 　 答案：郭隗說:“大王如果真的要招納有才能的人,那就從(敬重)我開始,(我

7、這樣才能不高的人都受到禮遇)何況是比我有才能的人呢? 他們又怎么會(huì)因?yàn)榕c燕國(guó)很遠(yuǎn)而不來投奔您呢?” (3) 從文中看,燕昭王最終能擊敗強(qiáng)齊的原因是什么? 答: 　 答案：①招納賢士；②與百姓同甘共苦。 (4) 你覺得本文在當(dāng)今有什么現(xiàn)實(shí)意義? 答: 　

8、 　 答案：例:人才是取得勝利的法寶,我們必須尊重人才,用好人才,這樣才能促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,才能促進(jìn)我們社會(huì)的和諧穩(wěn)定。 （5）你還知道哪些有關(guān)“招賢”的故事? 請(qǐng)?jiān)倭信e一例。 答: 　 答案：示例:劉備三顧茅廬。 3．閱讀下文,完成各題. 后出師表

9、(節(jié)選) 諸葛亮 先帝慮漢、賊不兩立,王業(yè)不偏安,故托臣以討賊也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐賊,才弱敵強(qiáng)也。然不伐賊,王業(yè)亦亡。惟坐而待亡,孰與伐之? 是故托臣而弗疑也。 臣受命之日,寢不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南；故五月渡瀘,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顧王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難以奉先帝之遺意,而議者謂為非計(jì)。今賊適② 疲于西,又務(wù)于東,兵法乘勞,此進(jìn)趨之時(shí)也。 (1) 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞. ①故托臣以討賊也　　　　 ②是故托臣而弗疑也　　　　 ③食不甘味　　　　 ④故五月渡瀘,深入不毛 　

10、答案：①把?、谝虼恕、鄢燥?吃東西(不能譯為名詞“食物”)?、懿菽?這里用作動(dòng)詞,長(zhǎng)草木　　　 (2) 下列對(duì)“惟坐而待亡,孰與伐之”的“孰”解釋正確的一項(xiàng)是(　　) A．通“熟”,形容詞 B．誰(shuí),疑問代詞 C．怎么,疑問代詞 D．為什么,疑問代詞 答案：C (3) 文中提出了蜀軍北伐的有利條件,請(qǐng)找出有關(guān)句子。(用原文語(yǔ)句回答) 答: 　 答案：今賊適疲于西,又務(wù)于東。 (4) 用現(xiàn)

11、代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。 以先帝之明,量臣之才,故知臣伐賊,才弱敵強(qiáng)也。 譯文: 　 答案：憑先帝的英明,估量我的才能,本來就知道我要去征討曹賊,能力是微弱的,而敵人是強(qiáng)大的。 (5) 作者“報(bào)先帝而忠陛下”的摯誠(chéng),緣于先帝的三顧之恩、托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。請(qǐng)結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)?在重視責(zé)任意識(shí)的今天,他的這種精神將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響? 答: 　

12、 答案：略(開放性題目,言之成理即可。提示:圍繞“無(wú)論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé),盡心盡力”來回答即可。能從“對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)”中的任意一個(gè)角度來談自己受到的影響也行) 4．閱讀下文,完成各題. 南霽云① 之乞救于賀蘭② 也,賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)③ 之聲威功績(jī)出己上,不肯出師救。愛霽云之勇且壯,不聽其語(yǔ),強(qiáng)留之。具食與樂,延霽云坐。霽云慷慨語(yǔ)曰:“云來時(shí),睢陽(yáng)之人不食月余日矣。云雖欲獨(dú)食,義不忍。雖食且不下咽。”因拔所佩刀斷一指,血淋漓,以示賀蘭

13、。一座大驚,皆感激為云泣下。云知賀蘭終無(wú)為云出師意,即馳去。將出城,抽矢射佛寺浮屠④ ,矢著其上磚半箭。曰:“吾歸破賊,必滅賀蘭! 此矢所以志也?！庇懺羞^泗州,船上人猶指以相語(yǔ)。城陷,賊以刃脅降巡。巡不屈,即牽去,將斬之。又降霽云。云未應(yīng)。巡呼云曰:“南八⑤ ,男兒死耳,不可為不義屈!”云笑曰:“欲將以有為也。公有言,云敢不死?”即不屈。 (節(jié)選自韓愈《張中丞傳后敘》) [注]①南霽云:唐代張巡部下的重要將領(lǐng)。②賀蘭:唐代的河南節(jié)度使。③巡、遠(yuǎn):唐代張巡和許遠(yuǎn),他們抗擊安祿

14、山反叛,城陷被殺。④浮屠:佛塔.⑤南八:南霽云在弟兄中排行第八。 (1) 寫出下列句中加點(diǎn)詞的意思. ①延霽云坐　　　　 ②云雖欲獨(dú)食　　　　 ③此矢所以志也　　　　 ④賊以刃脅降巡　 答案：①引、請(qǐng)?、诩词埂、圩鳂?biāo)記?、苁?#1049018;投降　　　 (2) 下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(　　) 例句:以 示賀蘭 A.以 塞忠諫之路也 （《出師表》） B.以 頭搶地耳 （《唐雎不辱使命》） C.以 君為長(zhǎng)者 （《唐雎不辱使命》） D.祭以 尉首 （《陳涉世家》）

15、 答案：B (3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思. 吾歸破賊,必滅賀蘭! 此矢所以志也. 譯文: 　 答案：我這次回去,如果打敗了叛賊,一定回來滅掉賀蘭! 這一箭就作為我報(bào)仇的標(biāo)記。 (4) 后人曾有詩(shī)云:“李唐社稷今何在? 不及將軍尚有祠!”以此贊美張巡和南霽云的精神流傳千古.人們贊美南霽云的原因是什么? 請(qǐng)結(jié)合選文作簡(jiǎn)要分析. 答: 　 答案：因?yàn)槟响V云忠貞剛烈,誓死抗敵,如“拔刀斷指”；嫉惡如仇,如“抽矢射佛

16、寺浮屠”,忠勇豪壯、深明大義、舍生取義,如“即不屈”,從容鎮(zhèn)定、不屈而死?！? (5) 請(qǐng)概括南霽云與唐雎個(gè)人品質(zhì)中的共同點(diǎn)。 答: 　 答案：凌然正氣、不畏強(qiáng)暴、視死如歸的精神。 5．閱讀下文,完成各題. 李　恂　傳① (南朝)范　曄 李恂字叔英,安定臨涇人也。少習(xí)《韓詩(shī)》,教授諸生常數(shù)百人。太守潁川李鴻請(qǐng)署功曹,未及到,而州辟為從事會(huì)鴻卒,恂不應(yīng)州命,而送鴻喪還鄉(xiāng)里。既葬,留起冢墳,持喪三年。 拜兗

17、州刺史②。以清約率下,常席羊皮,服布被。遷張掖太守③ ,有威重名。時(shí)大將軍竇憲將兵屯武威,天下州郡遠(yuǎn)近莫不修禮遺,恂奉公不阿,為憲所奏免。 后復(fù)征拜謁者④ ,使持節(jié)領(lǐng)西域副校尉⑤ 。西域殷富,多珍寶,諸國(guó)侍子及督使賈胡數(shù)遺恂奴婢、宛馬、金銀、香罽⑥ 之屬,一無(wú)所受。北匈奴數(shù)斷西域車師、伊吾,隴沙以西使命不得通,恂設(shè)購(gòu)賞,遂斬虜帥,懸首軍門。自是道路夷清,威恩并行。 遷武威太守。后坐事免,步歸鄉(xiāng)里,潛居山澤,結(jié)草為廬,獨(dú)與諸生織席自給。會(huì)西羌反叛,恂到田舍,為所執(zhí)獲。羌素聞其名,放遣之。恂因詣洛陽(yáng)謝。時(shí)歲荒,司空張敏、司徒魯恭等各遣子饋糧,悉無(wú)所受。徙居新安關(guān)下,拾橡實(shí)以自資。年九十

18、六卒。 [注]①選自《后漢書·李陳龐陳橋列傳》。題目是編者加的。②刺史:當(dāng)時(shí)是一個(gè)州的監(jiān)察官。③太守:一個(gè)郡的行政長(zhǎng)官。④謁者:官名,皇帝的近侍官。⑤西域副校尉:官名,掌管玉門關(guān)以西非漢族地區(qū)軍政大權(quán)。⑥罽(jì):毛做成的氈子一類的東西。 (1) 解釋下列加點(diǎn)的字. ①以清約率下　　　　 ②為憲所奏免　　　　 ③諸國(guó)侍子及督使賈胡數(shù)遺恂奴婢　　　　 ④遷武威太守　　　　 ⑤會(huì)西羌反畔 　　　　 ⑥年九十六卒 　 答案：①做表率?、诒弧、鬯徒o,贈(zèng)送?、軙x升或者調(diào)動(dòng)官職?、萃ā芭选薄、奕ナ馈　　? (2) 請(qǐng)從文中找出表明

19、李恂不受饋贈(zèng)原因的句子,寫在下面. 答: 　 　答案：“以清約率下”“恂奉公不阿”。 (3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子. ①會(huì)鴻卒,恂不應(yīng)州命,而送鴻喪還鄉(xiāng)里. 譯文: 　 　

20、 ②羌素聞其名,放遣之. 譯文: 　 答案：①其時(shí)正逢李鴻去世,他于是就不聽從州縣命令,放棄從事之職,卻給李鴻送葬回到故鄉(xiāng)。(翻譯時(shí),應(yīng)注意以下詞語(yǔ)的意思:“會(huì)”為“正逢,恰好碰上”；“應(yīng)”為“聽從,遵循”；“而”在這里表示轉(zhuǎn)折,翻譯時(shí)應(yīng)該把轉(zhuǎn)折的意思表達(dá)清晰；“還”為“回去,回家”)　②羌人一向以來就聽說他的名聲,敬重他的為人,就把他放了。(翻譯時(shí),應(yīng)注意以下詞語(yǔ)的

21、意思“素”為“向來,一直”；“聞”為“聽說,聽到過”；“遣”為“打發(fā),送回”） (4) 探究下列兩小題。 ①用自己的話說說課文?隆中對(duì)?中的諸葛亮是一個(gè)什么樣的人. 答: 　 　 　 ②有人認(rèn)為,人與人之間的正常交往是不可避免的,互致問候,互送禮品無(wú)可厚非,李恂有點(diǎn)不近人情,你對(duì)此有什么看法? 答: 　

22、 　 答案：①是一個(gè)具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想,料事如神,有卓越的政治和軍事才能的人。②示例:正常的禮尚往來無(wú)可厚非,有利于增進(jìn)正常的人際關(guān)系。但是如果抱著不正當(dāng)?shù)哪康馁?zèng)送禮品,那是不正確的。李恂值得尊敬,就在于他看清了那些送禮者的目的與意圖,不謀私利。 【解析】題①,諸葛亮在“隆中對(duì)”前把自己比作管仲、樂毅;徐庶對(duì)諸葛亮的贊語(yǔ)和向劉備提出“枉駕顧之”的建議,從側(cè)面烘托了諸葛亮的才能；文章正面寫諸葛亮的

23、對(duì)策,表現(xiàn)諸葛亮的天才預(yù)見,劉備以“魚之有水”為喻,也從側(cè)面烘托諸葛亮的才能?；卮鸫祟}一定要從側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合的方面去分析。 6．閱讀下文,完成各題. 獻(xiàn)曲求詩(shī) 蘇　軾 元豐五年十二月十九日東坡生日,置酒赤壁磯下,踞高峰,俯鵲巢。酒酣,笛聲起于江上。客有郭、尤二生,頗知音,謂坡曰:“笛聲有新意,非俗工也。”使人問之,則進(jìn)士李委聞坡生日,作南曲曰《鶴南飛》以獻(xiàn)。呼之使前,則青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲,又快作數(shù)弄,嘹然有穿云裂石之聲,坐客皆引滿醉倒.委袖出嘉紙一幅曰:“吾無(wú)求于公,得一絕句足矣?！逼滦Χ鴱闹?。 [注]嘉紙:很好的紙張。嘉:美好的。 (1) 解釋

24、下面加點(diǎn)的詞. ①則青巾紫裘腰笛而已　　　　 ②委袖出嘉紙一幅曰　 答案：①腰間插著。②從袖子里拿?！　　? (2) 下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(　　) A． 予謂菊,花之隱逸者也 客有郭、尤二生,頗知音,謂坡曰 B． 既奏新曲 既出,得其船,便扶向路 C． 吾無(wú)求于公,得一絕句足矣 不足為外人道也 D． 實(shí)是欲界之仙都 使人問之,則進(jìn)士李委聞坡生日 答案：B (3) 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 ①客有郭、尤二生,頗知音。 譯文

25、: 　 ②坐客皆引滿醉倒. 譯文: 　 答案：①客人中有姓郭、姓尤的兩個(gè)年輕人,很懂音樂。②在座的客人都舉杯痛飲,紛紛醉倒。 (4) 李委是用什么辦法求詩(shī)的? 最終求到了嗎? 你是從哪兒看出來的? 答: 　 答案：李委借東坡生日而作新曲吹笛于江上,以此求詩(shī).由“坡笑而從之”可知求詩(shī)成功了。 　 　 　 　 　 　 8