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1、
課題十一——水(1)
【學(xué)習(xí)要求】
1、知道水體污染的主要來(lái)源。
2、了解自來(lái)水生產(chǎn)流程,識(shí)記明礬、氯氣的作用。
3、通過(guò)水電解實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)水的組成。
4、能說(shuō)出由分子和原子構(gòu)成的常見(jiàn)物質(zhì)。
5、體會(huì)水是一種重要的自然資源、氫氣是一種理想能源的涵義。
【知識(shí)精要】
? 水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)
人體中65%是水
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、廢物的排放需要水來(lái)溶解和輸送;
通過(guò)汗液來(lái)調(diào)節(jié)體溫
水分含量
皮膚
72%
骨骼
22%
牙齒
5%
血液
79%
肌肉
77%
1.自然界的水循環(huán)
水滴滲入地下
2、
地下水
降雨
云
蒸發(fā)
2.水體的凈化
天然水在自然循環(huán)過(guò)程中與大氣和土壤不斷地接觸,必然會(huì)混入多種雜質(zhì)。這些雜質(zhì)有的懸浮在水中,有的溶解在水中,還有的以膠狀粒子分散在水中。江河湖海等水體本身也有一定的自凈能力,水體中的微生物和溶解氧能分解水中的一些有害物質(zhì),使水凈化。
水在自然循環(huán)中的凈化包括:蒸發(fā)、揮發(fā)(除去易揮發(fā)的物質(zhì))、沉降(除去不溶性的較大顆粒)、過(guò)濾、吸附(除去微小顆粒)消毒,等過(guò)程。
3.水體污染來(lái)源
水體污染的來(lái)源主要有:
工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源。
u 工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢液、廢氣(三廢)不
經(jīng)處理就排放.
u 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)
3、藥和化肥.
u 生活污水的排放.
4.污水的凈化
? (1) 沉淀(靜置):只能去掉較大顆粒,時(shí)間越長(zhǎng)效果越好。
? (2) 吸附:利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉淀來(lái)達(dá)到凈水的目的。
效果:只能去除水中顆粒較大的不溶物,不能去除小顆粒雜質(zhì)、可溶性雜質(zhì)及病毒、細(xì)菌等。
? (3) 過(guò)濾:適于分離難溶性固體物質(zhì)與液體分離。(操作及注意事項(xiàng))
效果:可去除固體難溶物,但仍不能去除可溶性雜質(zhì)及病毒、細(xì)菌等。
? (4) 蒸餾
效果:可去除所有雜質(zhì),得到純水。
硬水與軟水
? 硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。
? 軟水:不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合
4、物的水。
? 煮沸:能降低水的硬度。
自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程
加藥
取水
曝氣
加藥
混凝
沉淀
過(guò)濾
供水
(1)取水口;(2)加絮凝劑__________ 吸附法;(3)反應(yīng)沉淀池—— 沉淀法;(4)過(guò)濾池—— 過(guò)濾法;
(5)活性炭吸附池—— 吸附法;(6)清水池:投藥消毒——用氯氣(漂白粉)消毒;(7)配水泵
提問(wèn):哪些是物理變化,哪些是化學(xué)變化?
5.水分布的不均衡
上海被列為全國(guó)36個(gè)水質(zhì)型缺水城市之一,并被聯(lián)合國(guó)預(yù)測(cè)為21世紀(jì)潔凈飲用水嚴(yán)重缺乏的世界六大城市之一。
6.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)
世界水日:3月22日
“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形
5、而成。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
措施: 保護(hù)水源 節(jié)約用水 一水多用
聚少成多
一個(gè)擰不緊的水龍頭,每秒滴出0.1毫升水,一天將流失8640毫升水,
如某地區(qū)有一萬(wàn)個(gè)這樣的水龍頭,一年會(huì)流失水31536000升
這個(gè)世界很缺水
目前世界上有80個(gè)國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,其中有29個(gè)國(guó)家的4.5億人口處于缺水狀態(tài)。
可供人類直接使用的淡水只占地球總水量的1%
6、還不到。
中國(guó)是個(gè)缺水大國(guó) 我國(guó)總水資源占世界第六位。
由于人口多,人均水資源占有量大大低于世界平均水平,僅列世界第88位。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一。
“陽(yáng)光谷”就如同一個(gè)“漏斗”,能將雨水導(dǎo)入蓄水池,經(jīng)循環(huán)處理的雨水可用
于世博園區(qū)廁所、綠化灌溉等用水。
二、水的組成
1.電解水
探究課題:水在直流電作用下的分解
探究目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證電解水的產(chǎn)物。
2、通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步從分子、原子角度理解什么是化學(xué)變化。
2、培養(yǎng)科學(xué)探究精神。
提出問(wèn)題:1、水中通以直流電,會(huì)有什么現(xiàn)象?
7、 2、水通電與水的三態(tài)變化是否屬于同一種變化?
收集資料:1、氧氣是一種無(wú)色無(wú)味不易溶于水的氣體,能使帶火星的木條復(fù)燃。
2、氫氣是一種無(wú)色無(wú)味難溶于水的氣體,在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。
做出假設(shè):水通電后有新物質(zhì)生成
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、在水電解器的玻璃管中注滿水,
接通直流電源,觀察兩個(gè)電極
和兩支玻璃管內(nèi)液面的變化
1.兩極都產(chǎn)生______________。
2.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較_______,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較_______。
?
2、用一根點(diǎn)燃的火柴接近液面
8、下降較多的玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,觀察。
?
該氣體是?_______
3、用一根帶火星的木條接近液面下降較小的玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,觀察。
?
該氣體是_______
結(jié)合
分解解
討論:我們?cè)谧鏊婋娊獾膶?shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)氧氣與氫氣的體積比小于1:2,為什么?
____________________________________________________________________________________
結(jié)論:(1)水是由氫元素和氧元素組成;(2)水通電生成了H2和O2;(3)H2和O2的體積比為2:1。
分析歸納:1、
9、電解水是________變化。
2、水通電分解生成的兩種物質(zhì)是________和________,二者的體積比為_(kāi)_______。
交流與反思:物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子________(填“有”或“沒(méi)有”)發(fā)生變化,只是分子的________和________改變了;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),構(gòu)成反應(yīng)物分子的________重新組合成新的________。
2、氫氣的燃燒: H2 + O2 →
? 現(xiàn)象:
注意:可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)必須要檢驗(yàn)它的純度。
【相關(guān)鏈接】
世界水日主題
2011年:“城市水資源管理”
2010年:"保障清潔水源,創(chuàng)造健康世界"
10、
2009年:跨界水――共享的水、共享的機(jī)遇
2008年:涉水衛(wèi)生
2007年:“應(yīng)對(duì)水短缺”
2006年:“水與文化”
2005年:“生命之水”
2004年:“水與災(zāi)害”
2003年:“未來(lái)之水”
2002年:“水與發(fā)展”
2001年:“21世紀(jì)的水”
2000年:“衛(wèi)生用水”
1999年:“每人都生活在下游”
1998年:“地下水--正在不知不覺(jué)衰減的資源”
1997年:“水的短缺” 1996年:“為干渴的城市供水”
1995年:“女性和水”
1994年:“關(guān)心水資源是每個(gè)人的責(zé)任”
如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球
11、上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
【復(fù)習(xí)回顧】
1、 在過(guò)濾時(shí),必須要用的一組儀器是 ( )
A、 蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯?? B、燒杯、漏斗、玻璃棒
C、 燒瓶、漏斗、玻璃棒???? D、試管、試管夾、燒杯
2、下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( ),下列中屬于化合物的是( ),是混合物的是( ?。?
A.空氣 B.氫氣 C.水蒸氣 D.氧化鋁 E.冰水
F.河水 G.碳在氧氣中燃燒生成的氣體
【典型例題】
1、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由( )
A、氫氣和氧氣組成 B、氫原子與氧原子構(gòu)成
C
12、、氫元素、氧元素組成的 D、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。
2、有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是( )
A、水是無(wú)色無(wú)味的液體 B、水在通常狀況下很穩(wěn)定,4℃時(shí)密度最大
C、蒸餾水是最純的水 D、0℃時(shí)會(huì)形成冰、水的混合物
3、電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的現(xiàn)象是( )
A、兩極出都有氣體生成,正極出氣多
B、正極出氧氣,負(fù)極出氫氣
C、可以看到體積比VH2 :VO2 =2 : 1
D、兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內(nèi)匯集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)然
4、化屬于化合反應(yīng)的是( )
A、把糖和水混合后形成糖水 B、氫氣在氧氣中燃燒生成水
C、水
13、蒸氣遇冷凝結(jié)成水 D、3體積水和7體積酒精混合成70%的消毒酒精
5、下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的( )
A.過(guò)濾可以使軟水變硬水 B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水 D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等
6、下列生活中常見(jiàn)的“水”,不屬于天然水的是( )
A.硬水 B.蒸餾水 C.泉水 D.雨水
7、中水是生活污水經(jīng)處理后,達(dá)到規(guī)定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水。在將污水凈化處理成中水的過(guò)程中,除去異味的方法是( )
A.蒸餾 B.吸附
14、 C.沉淀 D.過(guò)濾
8、硬水會(huì)給生活生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,下列方法可以降低水的硬度的是( )
A. 過(guò)濾 B. 煮沸 C. 加明礬 D. 加活性炭
【鞏固提高】
1、自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對(duì)自然界中是水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( )
A.吸附 B.沉降 C.過(guò)濾 D.蒸餾
2、在有關(guān)水凈化的探究活動(dòng)中,小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,下一步小新應(yīng)進(jìn)行的的操作步驟是( )
A.溶解 B.過(guò)濾 C.蒸發(fā) D.吸
15、附
3、用右圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( )
A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰?
C.能得到純凈水 D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用
4、日常生活中,人們常喝純凈水,市場(chǎng)上出售的純凈水的一些是蒸餾水,對(duì)于這一類純凈水的說(shuō)法,正確的是( )
A、它的導(dǎo)電能力強(qiáng) B、它含有人體所需要的多種礦物質(zhì)
C、它求清潔、純凈,但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康不利 D、它是純天然飲品,不含有任何化學(xué)物質(zhì)
5、在自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,常需要在水中加入明礬,其作用是( )
A.把硬水變成
16、軟水 B.對(duì)水進(jìn)行消毒 C.使懸浮物沉淀 D.增加對(duì)人體有益的微量元素
6、自來(lái)水廠對(duì)水庫(kù)引來(lái)的水進(jìn)行物理凈化處理時(shí),是通過(guò)沉淀和______等方法除去水中固體粒子的。
7、某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)加明礬的作用是___________________,圖中還缺少一種儀器是_____________,其作用是_____________;
(2)圖中還有一處明顯的錯(cuò)誤是漏斗下端沒(méi)有_____________,這樣做的目的是____________________。
(3)過(guò)濾時(shí),先靜置一會(huì)再過(guò)
17、濾,這是為了________________________________。
【自我測(cè)試】
1、水在通電下生成氫氣和氧氣,說(shuō)明( )
A、水是由氫氣和氧氣組成的
B、水是由氫、氧元素組成的
C、水能生成氫氣氧氣是因?yàn)樗泻袣錃庋鯕?
D、電解水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
2、下列關(guān)于水的敘述正確的是( )
A透明的水都是純凈物 B水是純凈物,屬于單質(zhì)。
C水是氫氣和氧氣組成的 D水是由氫氧元素組成的
3、下列物質(zhì)中,既是純凈物又是化合物和氧化物的是( )
A 純凈的食鹽水 B無(wú)色的液態(tài)氫氣
C 干燥的硫
18、粉 D干冰
4、下列氣體在空氣中能夠燃燒,且產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的是( )
A N2 B O2 C CO2 D H2
5、經(jīng)驗(yàn)測(cè)定,某物質(zhì)只含有一種元素,下列判斷正確的是( )
A 該物質(zhì)一定是純凈 B該物質(zhì)一定是化合物
C 該物質(zhì)一定是單質(zhì) D該物質(zhì)一定不是化合物
6、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉,還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復(fù)雜,此處為便于討論,已經(jīng)將其成分作了簡(jiǎn)化。)將其進(jìn)行去渣、去臭處理后,可轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水。
? (1)采用??????______________??操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
? (2)用????_______????物質(zhì),可以除去污水中的臭味。
? (3)把生活污水回收處理,進(jìn)行再利用的目的是?____________________________???????。
7、電解水時(shí),正極生成的氣體能_________________ ,是_______;負(fù)極生成的氣體能燃燒,火焰呈______,是_____ ;它們的體積比大約是___________。由電解水的產(chǎn)物,我們可以推知,水是由______________________組成的。
~8~